【初中數(shù)學(xué)】第7課時(shí)：平行四邊形（3）ppt課件

1、天馬行空官方博客：http:/ ；QQ:1318241189；QQ群：1755696321秋天,是收獲的季節(jié),期中,是成功的時(shí)刻;今天,我為那份期待而付出,明天,我因收獲和成功而喝彩.2平行四邊形綜合應(yīng)用平行四邊形綜合應(yīng)用盱眙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)盱眙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)3. 在平行四邊形在平行四邊形ABCD中中,A=65,則則D的度的度數(shù)是數(shù)是 ( )A. 105 B. 115 C. 125 D. 65.已知平行四邊形的周長(zhǎng)是已知平行四邊形的周長(zhǎng)是100cm, AB:BC=4 : 1,則則AB的長(zhǎng)為的長(zhǎng)為_(kāi).在平行四邊形在平行四邊形ABCD中中,一個(gè)角的平分線把一條一個(gè)角的平分線把一條邊分成邊分成3和和4的兩部分

2、的兩部分.則這個(gè)平行四邊形的周則這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)為長(zhǎng)為 .從從ABCD；BCAD；AB=CD；BC=AD，這四個(gè)條件中，任選兩個(gè)能使四邊形，這四個(gè)條件中，任選兩個(gè)能使四邊形ABCD是平行四邊形的選項(xiàng)有（是平行四邊形的選項(xiàng)有（ ）A.3種種 B.4種種 C.5種種 D.6種種4平行四邊形的兩鄰邊分別為平行四邊形的兩鄰邊分別為3、4，那么其對(duì)角線必（那么其對(duì)角線必（ ）A.大于大于1 B.小于小于7C.大于大于1且小于且小于7D.小于小于7或大于或大于1ADBC5如果平行四邊形的一條邊長(zhǎng)是如果平行四邊形的一條邊長(zhǎng)是8，一條對(duì)角線長(zhǎng)為一條對(duì)角線長(zhǎng)為6，那么它的另一條對(duì)，那么它的另一條對(duì)角線長(zhǎng)角線

3、長(zhǎng)m的取值范圍是的取值范圍是_.大于大于10且小于且小于22ADBC6用兩個(gè)全等的三角形按不同的用兩個(gè)全等的三角形按不同的方法拼成四邊形，在這些四邊形中，方法拼成四邊形，在這些四邊形中，平行四邊形的個(gè)數(shù)是平行四邊形的個(gè)數(shù)是（ ）A.1個(gè)個(gè) B.2個(gè)個(gè) C.3個(gè)個(gè) D.4個(gè)個(gè)7. 如圖如圖,BD是平行四邊形是平行四邊形ABCD的一條的一條對(duì)角線對(duì)角線,CMBD, ANBD,垂足分別為垂足分別為M、N,四邊形四邊形AMCN是平行四邊形嗎是平行四邊形嗎?你你有幾種判別方法有幾種判別方法? N M D C B A89 9、已知、已知: :如圖如圖, ,在在ABCDABCD中中,BAD,BAD和和BCD

4、BCD的平分線分別交的平分線分別交DCDC、BABA的延長(zhǎng)線于的延長(zhǎng)線于F F、E.E.求證求證:DEBF.:DEBF.ABCDFE9 10、如圖，在四邊形ABCD中，AB=CD，BC=AD，點(diǎn)E、F在對(duì)角線AC上，試問(wèn)：當(dāng)BE、DF滿足什么條件時(shí)，EF與BD互相平分？并說(shuō)明理由 FBACDE1011、ABCD的周長(zhǎng)為32cm, ABC的角平分線交邊AD所在直線于點(diǎn)E，且AE：ED=3：2，則AB A AB BC CD DE EA AB BC CD DE E111212、如圖，在、如圖，在ABCDABCD中，中，BC=2ABBC=2AB，M M為為ADAD中點(diǎn)，中點(diǎn)，CEABCEAB于于E.E.求證：求證：EMD=3AEM.EMD=3AEM.EMDCBNAF12 教學(xué)反思教學(xué)反思（1 1）你對(duì)平行四邊形的性質(zhì)和）你對(duì)平行四邊形的性質(zhì)和條件有了什么新的認(rèn)識(shí)條件有了什么新的認(rèn)識(shí)? ?（2 2）通過(guò)本節(jié)課的學(xué)