溶液的配制及分析二課件

1、溶液的配制及分析二溶液的配制及分析二1.5mol/L BaCl2溶液的配制及分析二王莊中學(xué)高一化學(xué)組王莊中學(xué)高一化學(xué)組溶液的配制及分析二 知識目標(biāo)：知識目標(biāo)： 1、掌握容量瓶的使用方法，初步學(xué)會配制一定物質(zhì)、掌握容量瓶的使用方法，初步學(xué)會配制一定物質(zhì) 的量濃度溶液的方法和技能的量濃度溶液的方法和技能 能力目標(biāo)：能力目標(biāo)： 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，語言表達(dá)能力和歸納總結(jié)能力力，語言表達(dá)能力和歸納總結(jié)能力 情感目標(biāo)：情感目標(biāo)： 3、重視實驗態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實的科學(xué)作風(fēng)、重視實驗態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實的科學(xué)作風(fēng) 教學(xué)重難點

2、：教學(xué)重難點： 一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制方法一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制方法溶液的配制及分析二已知已知 100mL 0.100mol/L的的Na2CO3溶液溶液n(Na2CO3)=c(Na2CO3) V= 0.100mol/0.100L=0.0100molm(Na2CO3)=M(Na2CO3)n(Na2CO3)=106g/mol0.0100mol =1.06g溶液的體積（）溶液的體積（）100mL1.你從中可以得到哪些信息？你從中可以得到哪些信息？.在在1.06g Na2CO3中加入中加入100mL的水是的水是否可以得到否可以得到100mL的溶液的呢？的溶液的呢？. .怎樣才能使最終所得溶

3、液的體積為怎樣才能使最終所得溶液的體積為100mL100mL呢？呢？向向 你你 討討 教教溶液的配制及分析二線線細(xì)頸、梨形、平底的玻璃瓶細(xì)頸、梨形、平底的玻璃瓶 瓶上標(biāo)有溫度，容積，瓶頸瓶上標(biāo)有溫度，容積，瓶頸上有一道刻度線上有一道刻度線 容積容積容容 量量 瓶瓶 溶解、反應(yīng)不能在容量瓶中進(jìn)行溶解、反應(yīng)不能在容量瓶中進(jìn)行溶液恢復(fù)至室溫后才能轉(zhuǎn)移到容量瓶溶液恢復(fù)至室溫后才能轉(zhuǎn)移到容量瓶容量瓶只有一個刻度線，只能配制體容量瓶只有一個刻度線，只能配制體積與容量瓶容積相同的溶液積與容量瓶容積相同的溶液溶液的配制及分析二 實驗室要配制實驗室要配制 100mL 0.100 mol/L Na2CO3溶液溶液

4、,結(jié)合課本結(jié)合課本24頁頁，請，請討論與思考：討論與思考：如何進(jìn)行配制？如何進(jìn)行配制？需要用那些儀器及藥品？需要用那些儀器及藥品？活動與探究活動與探究溶液的配制及分析二配制步驟配制步驟 所需儀器所需儀器1.計算計算2.稱量稱量3.溶解溶解4.轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移5.定容定容6.搖勻搖勻天平天平、藥匙藥匙燒杯、玻璃棒燒杯、玻璃棒容量瓶（容量瓶（100mL）、燒杯、）、燒杯、玻璃棒玻璃棒膠頭滴管膠頭滴管轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移視頻視頻.定容 檢漏檢漏溶液的配制及分析二1.未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒 （偏低）（偏低）2.未冷卻就轉(zhuǎn)移未冷卻就轉(zhuǎn)移 （偏高）（偏高）3.定容時水加多了，超過刻度線定容時水加

5、多了，超過刻度線 （偏低）（偏低）交流與討論交流與討論溶液的配制及分析二挑挑 戰(zhàn)戰(zhàn) 自自 我我俯視俯視仰視仰視溶液的配制及分析二1、準(zhǔn)確配制一定物質(zhì)的量濃度的、準(zhǔn)確配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液，下溶液，下面實驗操作中正確的是（面實驗操作中正確的是（ ）A、稱量時，將、稱量時，將NaOH固體直接放在天平的托盤上固體直接放在天平的托盤上面稱量。面稱量。B、將稱量好、將稱量好NaOH的固體放入容量瓶中，再加少的固體放入容量瓶中，再加少量水溶解。量水溶解。C、在燒杯中溶解、在燒杯中溶解NaOH固體立即注入容量瓶中。固體立即注入容量瓶中。D、將燒杯中已冷卻的、將燒杯中已冷卻的NaOH溶液注入未經(jīng)干

6、燥的溶液注入未經(jīng)干燥的容量瓶容量瓶中。 D問題解決問題解決溶液的配制及分析二2、某實驗中共需要、某實驗中共需要480mL0.5mol/L NaCl的溶液，有的溶液，有一學(xué)生準(zhǔn)備在實驗室中進(jìn)行配制。他開出的實驗用一學(xué)生準(zhǔn)備在實驗室中進(jìn)行配制。他開出的實驗用品清單為：蒸餾水、燒杯、天平、玻璃棒。請你分品清單為：蒸餾水、燒杯、天平、玻璃棒。請你分析該同學(xué)還缺少的主要儀器析該同學(xué)還缺少的主要儀器 . 實驗中應(yīng)該準(zhǔn)確稱量實驗中應(yīng)該準(zhǔn)確稱量 gNaCl。 藥匙、藥匙、500mL容量瓶、膠頭滴管容量瓶、膠頭滴管14.6問題解決問題解決溶液的配制及分析二 1、容量瓶的使用、容量瓶的使用 2、配制一定物質(zhì)的量濃

7、度的溶液的步驟、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的步驟 3、配制過程中的常見錯誤分析、配制過程中的常見錯誤分析小小結(jié)結(jié)步驟步驟注意注意溶液的配制及分析二作作業(yè)業(yè) 1、p26練習(xí)與實踐練習(xí)與實踐4 2、同步訓(xùn)練習(xí)題、同步訓(xùn)練習(xí)題溶液的配制及分析二溶液的配制及分析二溶液的配制及分析二1.是否立即將燒杯里的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶是否立即將燒杯里的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶里呢里呢?(冷卻后再轉(zhuǎn)移冷卻后再轉(zhuǎn)移)2.怎樣轉(zhuǎn)移呢？怎樣轉(zhuǎn)移呢？ （用玻璃棒引流）（用玻璃棒引流）轉(zhuǎn)移時應(yīng)該注意哪些呢？轉(zhuǎn)移時應(yīng)該注意哪些呢？（兩靠一不靠）（兩靠一不靠）3.怎樣使溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移到容量瓶？怎樣使溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移到容量瓶？（洗滌燒杯及玻璃棒（洗滌燒杯及玻璃棒2-3次，并將洗滌液轉(zhuǎn)次，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶）移到容量瓶）返回返回兩靠兩靠話說話說“轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移”溶液的配制及分析二溶液的配制及分析二引流操作引流操作返回返回溶液的配制及分析二檢檢 漏漏 方方 法法加水加水倒立倒立觀察觀察 瓶塞旋轉(zhuǎn)瓶塞旋轉(zhuǎn)180o 倒立倒立觀察觀察溶液的配制及分析二使用前要檢查是否漏水使用前要檢查是否漏水溶解、反應(yīng)不能在容量瓶中進(jìn)行溶解、反應(yīng)不能在容量瓶中進(jìn)行溶液恢復(fù)至室溫后才能轉(zhuǎn)移入容量瓶溶液恢復(fù)至室溫后才能轉(zhuǎn)移入容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時要用玻棒進(jìn)行引流轉(zhuǎn)移溶液時要用玻棒進(jìn)行引流容量瓶只有一個刻度線，不能隨意配容量瓶只有一個刻度線