主題班會(huì)家長會(huì)做一個(gè)輕松的班主任范文

1、解放自己解放自己 做一個(gè)輕松的 班主任 怎樣做一個(gè)輕松的班主任怎樣做一個(gè)輕松的班主任 ?（一）、積極調(diào)整心態(tài)，解下思? 想包袱，你就會(huì)輕松起來。（二）、合理規(guī)劃班主任工作，科學(xué)管理班級，從繁重復(fù)雜的班主任工作中解放出來，你就會(huì)輕松起來。怎樣做一個(gè)輕松的班主任怎樣做一個(gè)輕松的班主任 ?（一）、積極調(diào)整心態(tài)，解下思想包袱，你就會(huì)輕松起來。（2點(diǎn)） 1、能夠積極接受是輕松的源泉。（如色盲者的故事、丁榕老師的經(jīng)歷） 2、增強(qiáng)成功體驗(yàn)是輕松的關(guān)鍵。（如一次學(xué)生矛盾的及時(shí)化解；一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化提高；一次班隊(duì)活動(dòng)取得的優(yōu)異名次；還有學(xué)生臉上那真摯的笑 ） 怎樣做一個(gè)輕松的班主任怎樣做一個(gè)輕松的班主任 （二）

2、、合理規(guī)劃班主任工作，科學(xué)管理班級，從繁重復(fù)雜的班主任工作中解放出來，你就會(huì)輕松起來。（4方面） 1、科學(xué)管理班級，提高管理效率。 A、確立承包責(zé)任制，讓每一位學(xué)生有事做。 B、建立合理的評價(jià)制度，讓每一位學(xué)生有動(dòng)力去做每一件事。 怎樣做一個(gè)輕松的班主任怎樣做一個(gè)輕松的班主任 2、制定班級管理計(jì)劃（丁榕的育人藍(lán)圖） 根據(jù)高一、高二、高三的特點(diǎn)來制定工作重心 怎樣做一個(gè)輕松的班主任怎樣做一個(gè)輕松的班主任 ?3、懂得一些心理知識，以心理教育為突破口。 A、思想教育不能解決時(shí)，應(yīng)考慮是否是心理問題。 B、分清思想問題與心理問題 分清思想問題與心理問題 學(xué)習(xí)一點(diǎn)心理咨詢技巧學(xué)習(xí)一點(diǎn)心理咨詢技巧 十個(gè)是

3、與十個(gè)不是十個(gè)是與十個(gè)不是 不是說教是聆聽不是說教是聆聽 解答是領(lǐng)悟解答是領(lǐng)悟 不是教導(dǎo)是引導(dǎo)不是教導(dǎo)是引導(dǎo) 訓(xùn)斥是接納訓(xùn)斥是接納 不是控制是參與不是控制是參與 解決問題解決問題 不是遏制是疏導(dǎo)不是遏制是疏導(dǎo) 是協(xié)助成長是協(xié)助成長 不是不是不是不是不是不是學(xué)校德育如一只大鵬，思想道德教育學(xué)校德育如一只大鵬，思想道德教育與心理教育正是這只大鵬的兩翼，它與心理教育正是這只大鵬的兩翼，它必須同時(shí)煽動(dòng)，這只必須同時(shí)煽動(dòng)，這只“大鵬大鵬”才會(huì)騰才會(huì)騰空萬里，展翅翱翔，德育才會(huì)呈現(xiàn)出空萬里，展翅翱翔，德育才會(huì)呈現(xiàn)出無比的生命力。無比的生命力。 怎樣做一個(gè)輕松的班主任怎樣做一個(gè)輕松的班主任 ?4、重視和發(fā)展家庭教育。 A、家長教育的重要性（如三次家長會(huì)的故事