幼兒園教師演講稿范文(兩篇)與幼兒園教師演講稿范文匯編

1、幼兒園教師演講稿范文( 兩篇 ) 與幼兒園教師演講稿范文匯編幼兒園教師演講稿范文(兩篇)從根本上說，我學到的最主要的東西就是這些。" 真的很感謝這位學者，他給了我教學教程中一個深刻的教誨，我在強調發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素 - 忍耐、寬容、團結。說實在的，其實，我也只不過才21 歲，還在做著學生時代沒有做完的夢，還需要父母的呵護! 可是，現實告訴我，我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個神圣的殿堂，我已承擔起這沒有理由推卸的責任，我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。雖然，在大人眼里我還只是個孩子，但我要有父母的責任

2、感; 雖然我還只是個學生，但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲; 在生命的童山上播種花草 ; 在社會的沃土中播種希望。我知道前進的道路一定不會平坦，但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質，把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。我是一名幼兒教師，從事幼教已經十二年了。在這十二年的工作歷程中，我既沒有驚天動地的壯舉，也沒有舉世矚目的功績，和千千萬萬個幼兒教師一樣，我在自己平凡的工作中，默默地奉獻著自己的青春和熱血，也正是這平凡的工作，使我深深地體會到自己責任的重第1頁共6頁大，找到了自己人生的價值。每當我看到

3、孩子們有了一點一滴的進步，一種豐收的喜悅油然而生。日出日落，風風雨雨，我在孩子們的微笑中，我在孩子們的歌聲中，感受到了世界的博大，生活的美好。有人說，幼兒教師這一行工作瑣碎，枯燥無味，但我說，幼兒教師是一所愛的港灣，她給予每個孩子以母愛、溫暖和歡樂。幼兒教師是一劑心靈的良藥，她驅除了孩子心中的陰影和傷痛。亦菲小朋友是個可愛的小姑娘，可是她的爸爸不幸患了神經性肌肉萎縮癥，生活不能自理，靠她的奶奶來照顧，亦菲的媽媽在一家企業(yè)工作，經常上夜班。晚上，小亦菲由她姥姥來照看。大家都知道，孩子最需要父母的愛?？吹綃寢屔弦拱?，小亦菲的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。來到幼兒園，她的眼里滿含孤獨和憂傷，當我看到

4、孩子無助失神的目光，我的心都要碎了。為了驅散她心中的陰影，我慈母般地疼她、愛她。為了讓她感受到生活的溫暖，我和她一起做游戲，給她講小白兔機智勇敢的故事，手把手地教她畫畫，哄她午睡。一次次愛的傳遞，一次次心靈的溝通，小亦菲的臉上漸漸有了笑容，看到孩子那甜甜的笑臉和那雙明亮的大眼睛，我心中感到一種說不出的甜蜜。世上沒有哪一位母親擁有這么多的孩子，可我擁有 ; 沒有哪一位家長每天付出這么博大的愛，可我付出了。我被人們稱為“孩子王”。是啊，我既沒有科學家淵博的知識，也沒有企業(yè)家靈活的頭腦，更沒有白衣天使的回天之術。然而，要使搖籃里的生命長大成材，哪能沒有幼兒教師 ?一個人當他有所建樹，名揚天下時，也許

5、是老年、青年或是少年 ?而支撐他偉大成就的寶塔里底座里，絕對少不了幼兒時期的良好教育。對天真無邪的孩子來說，世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著“為什么”，在孩子的眼中，老師是一個無所不知第2頁共6頁的天才，老師的腦子里充滿了智慧，孩子們都想從這里得到滿意的答案。張晨是一個聰明的孩子，記得有一天區(qū)角活動時，張晨跑到我的面前問：“老師，您喜歡小青蛙嗎?明天我逮個送給你。面對天真孩子的童稚話語，我給他講了有關青蛙的常識。當我告訴他像小青蛙一樣小時候生活在水里，長大后到陸地上生活的動物是兩棲動物時，張晨問：“蛇也是兩棲動物嗎?”張晨一問把我問住了，對這個問題我也含糊不清，但我不愿給孩子一個模糊的認識

6、，更為了讓他們做個誠實的孩子和從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣。就對他說：“這個問題老師也不清楚，我們都查一查書，看看誰能找到答案，明天再討論，好嗎 ?”課下我查閱了有關書籍，終于找出了正確答案。第二天一早，張晨看到我時，興奮地告訴我：“蛇是爬行動物，不是兩棲動物。”我聽了向他伸出了大拇指，我和孩子的臉上都露出了滿意地微笑通過這一件事告訴我：作為一名幼兒教師，不僅要有愛孩子愛事業(yè)的心，還要有較高的專業(yè)知識水平。“要給孩子一杯水，自己要有一桶水”。為了豐富自己的知識，提高自身的文化素質，我閱讀了大量幼教方面的書刊。通過學習，拓寬了自己的知識面，不再害怕和回避孩子們的提問了。這些聰明、活潑、愛動腦子的孩子人

7、見人愛，可那些性格內向、孤僻的孩子更需要老師的引導、幫助。常偉小朋友剛到我班時，性格孤僻且十分古怪。有一次，一個與他挨著的小朋友不小心碰了他，他竟毫不猶豫地在小朋友的胳膊上狠狠地咬了一口，當我教育他這樣做不對時，他竟抬起胳膊大聲說：“讓他也咬我一口，咬吧 ! ”就是這個事事處處不講情理的常偉，在以后的一次美工課后，我?guī)退词謺r，他發(fā)自內心感情地在我臉上親了一口。這是多么大的轉變，和以前簡直判若兩人。第3頁共6頁看到他的轉變，平時對他教育的艱辛化作一股暖流從心中流過，難道還有比這更幸福的時刻嗎?俗話說：“一把鑰匙開一把鎖?！睂Υ愿駜认?、膽小怕事的孩子應有足夠的耐心和愛心，我教他們擦鼻涕、擦眼淚

8、，哄他們吃飯、午睡，有時還要給打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便。但當我看到這些孩子一點一滴地進步時，就是再苦再累我也無怨無悔，幸福的淚花在眼中閃過。是什么激勵我去拼搏奮斗?我為了祖國的明天，為了祖國的未來，我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上，用自己全部的青春和熱血去描繪更加美好的明天。第4頁共6頁幼兒園教師演講稿范文大家好 ! 今天 , 是我第二次站在這個演講臺上, 以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題: “一個好老師意味著什么?”答案是 : “熱愛孩子 , 相信孩子 , 關心孩子 , 了解孩子 , 時刻不忘自己也曾是孩子! ”回想剛剛結束的這學期 : 我始終如一的以一個主人翁

9、的精神去關心幼兒園 , 熱愛幼兒園 , 熱愛這些孩子 , 為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識 , 學習新綱要 , 了解新觀念 , 新思想 , 新信息 , 時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關心孩子的冷暖 , 培養(yǎng)他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感 , 反復講解 , 手把手的教 , 讓每一個幼兒都得到練習的機會 , 獲得進步。每一個晨間 , 我都熱情的接待幼兒和家長 , 經常與家長交流 , 征求家長的意見 , 一學期下來 , 家長都非常滿意我們的工作 , 孩子們在一次次的家長開放日中的表現

10、, 在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快 , 外出學習 , 他們會想我 , 天天盼著我回來 , 會為我出走而哭泣 , 我為在孩子心中的地位而感到欣慰 ! 我在心里悄悄的問自己 : “我是好老師嗎 ?”回答是 : “不全是 , 離好老師還有差距?！惫ぷ髦?, 我能很快接受任務 , 并能按部就班的去完成任務 , 做事情也積極認真 , 從表面上看 , 感覺不錯。實際上 , 在我的工作中缺少 : 動腦、創(chuàng)新、方法等 , 在一個個教育活動的引導中 , 我缺乏的是耐心 , 而且沒有做到真正面向全體 , 完全相信孩子 , 了解孩子 , 所以我說我與好老師還有差距。第5頁共6

11、頁好老師會受眾人的歡迎 , 好老師會帶出更多的好孩子 , 所以我想做好老師 , 能得到眾人認可的好老師 , 孩子認可的好老師。外出學習十幾天, 才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師 : 首先是熱愛著份事業(yè) , 熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了 , 善于學習 , 勤專一門, 創(chuàng)出自己的特長 , 鍛煉自身的膽量 , 增強自信。作為一名幼兒教師 , 面對的是一群孩子 , 和孩子說的機會很多 , 這就要求我們有很強的語言藝術 , 語言技巧 , 這點做到家了就相當于給自己減負了 , 你會很輕松的引領孩子健康成長。在我們引領孩子的過程中 , 我們要做到尊重每一個孩子, 面向全體的同時不忘注重個別 , 時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友 , 從不回呵斥他們 , 做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們 , 因為他們還是孩子 , 絕不能火冒三丈 , 嚇著孩子 , 給他們正確的概念 , 讓他們知道什么是錯 , 什么是對 好老師做的事還很多很多 有一句話說的好 : “是金子不管放到哪都會發(fā)亮。”。因此 , 不管是那種班級聘上我 , 我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺 !當你把愛灑向綠地 , 一個個“小精靈”撲向你 , 一顆顆童心戀著你 ,最好聽的歌兒獻給