公益廣告設(shè)計(jì)

1、歐陽(yáng)家百創(chuàng)編選修課廣告學(xué)結(jié)課作業(yè)歐陽(yáng)家百(2021.03. 07)益廣告學(xué)院：人文院班級(jí)：旅游102班姓名：牛亞星學(xué)號(hào)：22210207、 刖臺(tái)在我們的周圍有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用 勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)，但 他們的子女卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，只能 通過電話進(jìn)行短暫的交流，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起 來都變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體留守兒童。留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越 來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊 的未成年人群體農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處

2、于成長(zhǎng)發(fā) 育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引 導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、 價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱?犯罪道路。二.廣告計(jì)劃(-)廣告主題關(guān)注留守兒童歐陽(yáng)家百創(chuàng)編歐陽(yáng)家百創(chuàng)編（二）廣告目的現(xiàn)實(shí)很殘酷，但人心杲柔軟的，愛的力量是偉大的。通過這則 公益廣告的宣傳，讓所有善良的人們，了解留守兒童的情況，獻(xiàn)出 份愛心，用人性的愛圓滿父母的愛，減緩他們想念父母的痛楚， 愿大家的愛心化作陽(yáng)光，化作雨露，讓這些祖國(guó)的花朵，在愛的包 圍下，健康快樂的成長(zhǎng)、綻放。（三）廣告調(diào)研留守兒童冋題是近年來出現(xiàn)的一個(gè)新名詞。隨著政治

3、經(jīng)濟(jì)的快 速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生 了一個(gè)特殊的未成年人群體，即為留守兒童。經(jīng)網(wǎng)上查詢得知，據(jù)2000年五普資料顯示，我國(guó)農(nóng)村留守兒 童近2000萬(wàn)人。有專家推算和保守估計(jì)，近年14歲以下的留守兒 童至少在4390萬(wàn)以上。在一些農(nóng)村勞動(dòng)力輸出大省，留守兒童在 當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例高達(dá)18-22%。父母雙方都外出流動(dòng)，兒童 不能與父母在一起生活的情況在全部留守兒童中超過了半數(shù)，比例 高達(dá) 56.17%。2008年全國(guó)農(nóng)村留守兒童狀況研究報(bào)告稱6省農(nóng)村留守兒 童占全國(guó)52%,南男童多于女童，且數(shù)量繼續(xù)攀升。根據(jù)中國(guó)青 年報(bào)在他們杲當(dāng)下中國(guó)最容易受傷害的人的報(bào)道中

4、說，湖南 省漣源市荷塘鎮(zhèn)遭遇一場(chǎng)特大洪災(zāi)，12名兒童死亡，其中11個(gè)“留 守兒童二據(jù)資料顯示，留守兒童心理冋題的檢出率高達(dá)57.14%, 且父母打工年限越長(zhǎng)，孩子的心理冋題越嚴(yán)重。他們雖然隅居農(nóng)村歐陽(yáng)家百創(chuàng)編看似與我們毫不相干，可是誰(shuí)又能無(wú)視他們的存在和將來對(duì)社會(huì)的 影響？留守兒童不只是一群缺少父母照看的人，他們是這個(gè)時(shí)代的 孤兒，他們的成長(zhǎng)與中國(guó)的未來也息息相關(guān)。留守兒童杲中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤 兒二一方廂：他們的父母到城里打工拼命掙錢，爭(zhēng)取或獲得了另 種生存方式；號(hào)一方面，他們又因?yàn)樵诔鞘欣?，或自身難保，或 無(wú)立錐之地，無(wú)法將他們的子女帶進(jìn)城里，留在自己的身邊。同時(shí) 為

5、了生活或生存，他們不能夠輕易的離開自己的工作，不能輕易的 離開城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖 然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實(shí)。在全國(guó)婦聯(lián)召開未成年人家庭教育和農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查 發(fā)布會(huì)上，北京師范大學(xué)教育主任、教授鄭欣榮同志發(fā)言：我冋這 些出外打工的年輕父田，你們?yōu)槭裁闯鰜?，在外廂這么辛苦。他們 的共同回答都是為了孩子，要讓孩子比他們更好，更多講到的為了 孩子受教育更好，發(fā)展的更好。父母都有“望子成龍、望女成鳳"的心愿，但這些留守兒童并不 能均如父母所愿，外出務(wù)工的父母與留守兒童都在承受著相思之 痛。然而，并不是所有的留守兒童都像公益廣告

6、中所展現(xiàn)的那般懂 事.那般堅(jiān)強(qiáng)，很多孩子由于長(zhǎng)期被托養(yǎng)或寄養(yǎng)，缺少父田之愛， 容易導(dǎo)致心理缺陷，由于老人溺愛或親友疏于管教缺少正確的價(jià)值 引導(dǎo)，出現(xiàn)了很多心理上的問題。如性格柔弱內(nèi)向、自卑心理障礙、 寂寞無(wú)聊心理、盲目反抗和逆反心理、產(chǎn)生怨恨父母的心理等。而 且對(duì)于孩子們所產(chǎn)生的心理問題，年齡越小，問題越突出，女孩子歐陽(yáng)家百創(chuàng)編比男孩更突出。我們常說孩子杲祖國(guó)的花朵，孩子是未來.是希望, 中國(guó)不能無(wú)視他們的存在。他們關(guān)乎整個(gè)農(nóng)村教育和社會(huì)進(jìn)步，魯 迅曾發(fā)出“救救孩子"呼聲，現(xiàn)在是該“救救”留守兒童的時(shí)候了。（四）廣告定位讓善良的人們了解同一片藍(lán)天下，留守兒童的不同生活，體合 相隔萬(wàn)里

7、的愛，引起人們對(duì)這些弱勢(shì)群體的關(guān)注，并以此為契機(jī)， 倡導(dǎo)社會(huì)集思廣益，行動(dòng)起來切實(shí)幫助留守兒童。（五）廣告文案廣告標(biāo)題：媽媽，你啥時(shí)候回來?。刻?hào)：關(guān)注留守兒童，讓愛超越時(shí)空廣告正文：_通電話媽媽：喂？小慧?。∨畠海簨寢?，媽媽媽媽：哎！放學(xué)了吧？女兒：嗯，媽媽，你啥時(shí)候回來啊？媽媽快過年的時(shí)候就回來了，你在奶奶家嗎？女兒：嗯，媽媽，離過年還有多長(zhǎng)時(shí)間？媽媽：還有好幾個(gè)月。吃過飯了嗎？女兒：剛吃完，那我暑假能過去不能？媽媽：這么遠(yuǎn)，你還小，別來了女兒：嗯（撒嬌）不嘛!我要去歐陽(yáng)家百創(chuàng)編媽媽：太遠(yuǎn)了，我回來給你買好吃的，聽話，啊!女兒：那媽媽你啥時(shí)候回來？媽媽：剛剛不是說了過年嗎？女兒：那（哽咽）啥時(shí)候過年??？媽媽：快了女兒：$1快回來吧，啥時(shí)候回來呀？！媽媽：過年，不是說了嗎？女兒：?jiǎn)鑶鑶鑶鑻寢專簞e哭啊女兒：哇媽媽：別哭別哭了，再哭我不會(huì)來了啊女兒：嗯（