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文檔簡(jiǎn)介
1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班音樂活動(dòng):夏天的雷雨撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 4摘要:一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入活動(dòng);二、欣賞,熟悉歌曲,理解歌詞;三、分析討論,學(xué)習(xí)切分音,練習(xí)歌曲節(jié)奏型;四、演唱歌曲。關(guān)鍵詞:夏天;雷雨;切分音;歌曲圖譜。作者簡(jiǎn)介:姓名:關(guān)玉婷單位:關(guān)山幼兒園出生年月: 1992 年 8 月4 日郵政編碼: 430074性別:女民族:漢詳細(xì)通訊地址:××市東湖高新區(qū)新竹路關(guān)山幼兒園正文:目標(biāo): 1、通過歌曲感受夏天雷雨的自然現(xiàn)象。2、知道切分音,學(xué)習(xí)并掌握切分音的節(jié)奏和唱法。3、能記憶歌詞內(nèi)容,用不同的力度來演唱歌曲。準(zhǔn)備: 1、幼兒有雷雨自然現(xiàn)象的相關(guān)知
2、識(shí)。2、歌曲 ppt ,閃電、打雷、雷雨的音效,歌曲內(nèi)容圖譜一份,問答標(biāo)志兩個(gè)。3、歌曲節(jié)奏型一張,切分音節(jié)奏型一張。過程:一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入活動(dòng)。1、設(shè)置情境幼兒進(jìn)入場(chǎng)地。2、復(fù)習(xí)歌曲大雨和小雨。3、播放閃電、打雷、雷雨音效,吸引注意力,提問引導(dǎo)幼兒說一說聽到了什么。2 / 4二、欣賞,熟悉歌曲,理解歌詞。1、播放歌曲夏天的雷雨ppt ,幼兒欣賞歌曲。師:我們一起來聽一首好聽的歌曲,看看能不能從歌曲里找到答案。2、師示范唱,引導(dǎo)幼兒記憶歌詞。師有感情的演唱一遍歌曲,并提問:" 你們剛才聽到了什么? "(請(qǐng)幼兒自由回答)3、出示圖譜,幫助幼兒理解記憶歌詞內(nèi)容。(用一個(gè)圖譜代表
3、一句歌詞)(1)根據(jù)幼兒回答出示歌詞圖譜,并解釋圖標(biāo)代表含義。(2)幼兒再次聽音樂,重組圖譜順序,幫助幼兒記憶歌詞順序。三、分析討論,學(xué)習(xí)切分音,練習(xí)歌曲節(jié)奏型。1、出示節(jié)奏型圖譜,練習(xí)熟悉節(jié)奏型。2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)切分音,學(xué)習(xí)切分音的節(jié)奏型。(1)知道切分音的節(jié)奏特點(diǎn),出示蘋果圖卡幫助幼兒理解并練習(xí)切分音節(jié)奏。(2)用拍手的形式練習(xí)切分音。(3)用歌詞內(nèi)容帶入節(jié)奏練習(xí)切分音。3、根據(jù)圖片節(jié)奏型練習(xí)歌詞。(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)歌曲特點(diǎn):?jiǎn)柎鹗?,第一段提問,第二段是回答。)四、演唱歌曲?、分段學(xué)唱歌曲,強(qiáng)調(diào)唱" 一閃閃 "" 嘩啦啦 " 時(shí)用響亮的跳音。唱" 轟隆隆 " 時(shí)聲音大而有力。2、教師彈琴帶幼兒整首學(xué)唱歌曲,進(jìn)一步感受歌曲的旋律和歌詞。3 / 43、教師與幼兒用一問
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