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文檔簡(jiǎn)介

1、新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇一: 201X年新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿 各位家長(zhǎng): 你們好!歡迎大家在百忙之中,能抽出寶貴的時(shí)間,來(lái)參加我們幼兒園的新生家長(zhǎng)會(huì),我在此代表聚隆雙語(yǔ)幼兒園的全體教職工對(duì)你們的到來(lái)表示感謝,你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!這次會(huì)議由我主持,首先我做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫王瑩,目前擔(dān)任聚隆雙語(yǔ)幼兒園教學(xué)主任一職。在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解! 本次家長(zhǎng)會(huì)分為四個(gè)議程。 1、介紹教職工及教師隊(duì)伍宣誓 2、成長(zhǎng)中的聚隆雙語(yǔ)幼兒園 3、專(zhuān)題學(xué)習(xí): 孩子的教育是誰(shuí)

2、的事? 4、班級(jí)溝通 下面有請(qǐng)聚隆雙語(yǔ)幼兒園愛(ài)崗敬業(yè),充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有責(zé)任心的教師隊(duì)伍入場(chǎng),掌聲歡迎! 現(xiàn)在讓我們聚隆雙語(yǔ)幼兒園的黃助理為大家做專(zhuān)題講座。 真是聽(tīng)君一席言,勝讀十年書(shū),非常感謝黃助理今天的精彩專(zhuān)題講座。我想今天各位家長(zhǎng)肯定是收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已經(jīng)不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。今天的新生家長(zhǎng)會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班課室,與班級(jí)老師交流溝通。 篇二: 幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 一、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞

3、并且跳開(kāi)場(chǎng)舞: 尊敬的各位家長(zhǎng): 大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的新生家長(zhǎng)會(huì)。我代表同和民康幼兒園所有教職工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎。 打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén),走向成功的人生。同和民康幼兒園第四屆新生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎?我是本園教學(xué)主任: 汪新宇老師,今天由我來(lái)主持本次的新生家長(zhǎng)會(huì),相信各位家長(zhǎng)會(huì)度過(guò)愉快的、收獲的2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,在我們自己一生中留下美好的回憶,在我們孩子的成長(zhǎng)歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員,想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入,請(qǐng)欣賞舞蹈串燒 串詞(首先向我們展示的是傣族舞打水姑娘傣族舞蹈是民族精神 ,民族情感的直接體

4、現(xiàn)。緊束裹身的筒裙 ,柔美輕盈的體態(tài) ,淡雅幽靜的氣質(zhì) ,具有多種曲線(xiàn)美的舞姿等構(gòu)成了傣族舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn)傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高處或棲息在樹(shù)椏上,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽垂下來(lái),的情境,來(lái)自他們傳統(tǒng)的審美情趣。傣族生活在天氣炎熱的亞熱帶其形態(tài)正好是三道彎。接下來(lái)展示的是拉丁舞丁各有風(fēng)格的五項(xiàng)舞蹈: 桑巴激情、恰恰活潑、倫巴婀娜、斗牛強(qiáng)勁、牛仔逗趣。拉丁舞是一個(gè)男女兩性的能量交流。如何用一種關(guān)系、用一種生命、用一種身體的方式很美地表達(dá)出來(lái),今天張老師帶來(lái)的是拉丁當(dāng)中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部來(lái)帶動(dòng)身體, 恰恰的步子是小碎步腳尖要磨著地走 盡量腳尖不離開(kāi)地面 恰恰的曲調(diào)歡快而有趣,舞步和

5、手臂動(dòng)作配合緊湊,給人一種俏皮而利落的感覺(jué)) 二、園長(zhǎng)致辭 非常感謝三位老師的熱烈歡迎,大家說(shuō)他們跳的好不好?下面隆重邀請(qǐng)我們幼兒園園長(zhǎng)陳女士對(duì)本次新生家長(zhǎng)會(huì)作重要講話(huà),大家掌聲歡迎。 三、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)講話(huà)(張) (剛才陳園長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。陳園長(zhǎng)是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)。她領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在陳園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,同和民康幼兒園一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。 本次新生家長(zhǎng)會(huì)主要是幫助新生家長(zhǎng)做好入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,消除大家對(duì)于寶寶入園前的擔(dān)心和焦慮,下面就隆重邀請(qǐng)我們業(yè)務(wù)園長(zhǎng)張女士,大家掌聲歡迎 四、鋼琴展示 通過(guò)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的介紹我們了解到如何緩解孩子的入

6、園前的焦慮以及入園前做好哪些準(zhǔn)備! 下面請(qǐng)欣賞小四班王老師為大家?guī)?lái)的鋼琴曲演奏、歡樂(lè)小牧童、 五、園本特色 謝謝美麗的王老師,希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂(lè)的成長(zhǎng)! 同和民康幼兒園從開(kāi)園至今三周年的時(shí)光,這一年來(lái),我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好我們的教育工作,接下來(lái)我給大家說(shuō)說(shuō)我們幼兒園的園本特色 六、展示手工作品介紹 時(shí)間也過(guò)去差不多了。我們臺(tái)上還有三位老師從開(kāi)始到現(xiàn)在一直在默默無(wú)聞的忙碌著。,那我們來(lái)看看,我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來(lái)的作品,我們現(xiàn)在請(qǐng)大陳老師介紹一下你制作的作品.請(qǐng)小陳老師介紹你的作品.請(qǐng)郭老師介紹你的作品.

7、 主持人總結(jié): 老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來(lái)的,以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園,讓老師和寶寶會(huì)一起將他們變廢為寶。 七、介紹各班級(jí)老師 家長(zhǎng)把孩子交給我們,就是把沉甸甸的希望交給了了我們,我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團(tuán)隊(duì)。,現(xiàn)在請(qǐng)我們同和民康的老師上臺(tái)與大家見(jiàn)面。請(qǐng)各位老師向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我們從小一班的老師開(kāi)始、 八: 手語(yǔ)展示 相信通過(guò)老師的介紹,家長(zhǎng)們對(duì)我們的老師有所認(rèn)識(shí)、當(dāng)然,以上所有的工作都離不開(kāi)老師的用心和家長(zhǎng)的配合。今天是個(gè)開(kāi)心的日子,同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來(lái),她們也有一段心聲想要向大家表達(dá),讓

8、我們用一段手語(yǔ)表達(dá)我們的心聲。 八、結(jié)束詞 我們的每位老師都是多才多藝的,相信在以后的相處中,大家會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師的才藝。(會(huì)議之前給大家兩張表格,這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對(duì)孩子的教育觀(guān)念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶,請(qǐng)大家如實(shí)填寫(xiě)。) 九、活動(dòng)結(jié)束 今天的新生家長(zhǎng)會(huì)就要接近尾聲了,如果您覺(jué)得今天的內(nèi)容對(duì)大家有所幫助話(huà),就請(qǐng)用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。(請(qǐng)大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。 篇三: 小班新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿 小班新生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們: 下午好!時(shí)間過(guò)的真快,您的孩子入園已有一個(gè)月了,剛開(kāi)學(xué)時(shí)孩子們哭鬧的場(chǎng)面還歷歷在目,現(xiàn)在我們的孩子

9、已逐漸適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)與生活,基本上都已經(jīng)能高高興興上幼兒園了,這是家長(zhǎng)和老師共同努力、配合教育的可喜結(jié)果。今天,大家能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),充分說(shuō)明了你們對(duì)孩子的關(guān)心,同時(shí)也說(shuō)明了大家對(duì)我們幼兒園工作的大力支持, 在這里我代表潘幼全體教職工和幼兒向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,感謝你們對(duì)潘家幼兒園的關(guān)心、理解和大力的支持! 今天的會(huì)議有三個(gè)議程: 首先由*園長(zhǎng)向大家介紹一下我們幼兒園的基本情況。 接著請(qǐng)保教主任*老師向大家介紹我們幼兒的課程安排和幼兒一日活動(dòng)流程。 幼兒園教育不同于中小學(xué)教育,游戲是幼兒園教育的基本活動(dòng),在游戲活動(dòng)中孩子學(xué)習(xí)交往、合作、分享等,身

10、體、心理和社會(huì)性同步發(fā)展,健康成長(zhǎng)。孩子年齡雖小,但適當(dāng)?shù)貙?duì)孩子提出一些合理的要求,他們還是愿意接受的,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣也是組織好一日活動(dòng)的重要保證,是幼兒園集體生活的需要,是為了更好地促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。 下面請(qǐng)小班組的年級(jí)組長(zhǎng)*老師對(duì)孩子的日常生活習(xí)慣培養(yǎng)提提要求,談?wù)劶彝ズ陀變簣@怎樣配合做好孩子的教育工作。 家庭教育是生活的重要內(nèi)容,是父母永恒的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任,希望家長(zhǎng)們與幼兒園密切聯(lián)系、積極配合,關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。平時(shí)大家可以和老師相互反饋孩子在家、在園的生活和學(xué)習(xí)情況,有什么不良習(xí)慣可以和老師共同采取有效的教育措施幫助糾正,相信在老師們的傾心教育和家長(zhǎng)們的積極配合下,

11、我們的每個(gè)孩子都能快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)! 接下來(lái)一些時(shí)間給家長(zhǎng)們和老師一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),請(qǐng)各位家長(zhǎng)進(jìn)自己孩子的班級(jí),向班上老師了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)。篇四: 新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿 新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿 各位家長(zhǎng)朋友: 晚上好!首先,歡迎你們能在百忙之中,抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加今天的新生家長(zhǎng)會(huì),很高興你們將成為我們長(zhǎng)安鎮(zhèn)鹽倉(cāng)幼兒園的一員!同時(shí),你們的到來(lái)讓我們充分感受到了你們對(duì)幼兒園工作的理解和支持。 今天的新生家長(zhǎng)會(huì)有2個(gè)大的內(nèi)容,第一個(gè)內(nèi)容是集中介紹幼兒園基本情況,了解小班幼兒一日生活,入園注意事項(xiàng)及收費(fèi)情況等,第二個(gè)內(nèi)容是由班主任帶領(lǐng)大家參觀(guān)班級(jí)/分班活動(dòng)。 希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)能增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我們

12、幼兒園的了解,更重要的是能更好地配合我們幼兒園讓您的孩子順利地度過(guò)入園分離焦慮期,盡快適應(yīng)幼兒園的生活。 1、首先請(qǐng)我們的蘇園長(zhǎng)向大家介紹幼兒園的基本情況以及關(guān)于家園配合的相關(guān)信息,大家歡迎! 2、孩子入園后的一日生活都是非常有規(guī)律的,請(qǐng)我們的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)錢(qián)老師跟大家說(shuō)說(shuō)小班幼兒的一日生活作息時(shí)間。 3、孩子第一次離開(kāi)家庭來(lái)到幼兒園,作為家長(zhǎng)的你們應(yīng)該做些什么,要注意些什么呢?接下來(lái)有請(qǐng)我們小班教研組長(zhǎng)王老師向大家介紹幼兒入園后的注意事項(xiàng)。 4、聽(tīng)完王老師介紹后,我相信在座的各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的幼兒園生活已經(jīng)了解不少,接下來(lái)請(qǐng)我們的食堂負(fù)責(zé)人鄒老師來(lái)介紹一下本學(xué)期的收費(fèi)情況。 5、孩子們的安全是幼兒園

13、的首要任務(wù),當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,接下去有我?guī)ьI(lǐng)大家一起來(lái)學(xué)習(xí)“鹽倉(cāng)幼兒園交通安全與安全接送承諾書(shū)” 6、現(xiàn)在各位家長(zhǎng)肯定非常關(guān)心自己的孩子在哪個(gè)班級(jí)的,接下去由 各班的班主任宣布班級(jí)幼兒的名單。 7、新生家長(zhǎng)會(huì)第一塊內(nèi)容到此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,更希望你們能一如既往地支持和配合幼兒園。希望我們雙方的努力能夠讓孩子更快的調(diào)整情緒,適應(yīng)幼兒園的集體生活! 接下去請(qǐng)各位家長(zhǎng)跟著班級(jí)老師到孩子所在的班級(jí)參觀(guān),并簽好家長(zhǎng)承諾書(shū)。 鹽倉(cāng)幼兒園湯玲菊篇五: 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞 黃: 親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)?馬: 親愛(ài)的各位家長(zhǎng), 合: 你們好! 黃: 等待你們時(shí),焦急而興奮

14、;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。 馬: 走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。 黃: 擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō): 合: 歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)! 馬: 下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任紀(jì)老師發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)。 黃: 父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。 馬: 在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房; 在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。 黃: 在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中, 合:

15、 是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。 馬: 點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。 黃: 沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)! 馬: 下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。 馬: “一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。 男: 但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。 合: “沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我?!?黃: 下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。 女: 請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我

16、們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)! 男: 我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房! 女: 請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任! 男: 清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。 女: 分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。 男: 今天,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到

17、我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?,是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。 女: 世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功! 男: “感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己” 女: 天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情! 男: 自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩! 女: 千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激! 男: 紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福! 合: 我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好

18、的兒女! 黃子晗結(jié)束語(yǔ): 一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天! 最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里, 謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)! 主持人: 各位叔叔、阿姨,晚上好。我是本班的班主任助理曾翰鈺。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長(zhǎng)會(huì)了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)和所有任課老師向各

19、位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝你們對(duì)子女的關(guān)心與重視,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合與支持。今天的家長(zhǎng)會(huì),老師、同學(xué)都很期待,因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來(lái),可以讓大家進(jìn)行交流,讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活,了解我們前一階段的表現(xiàn),同時(shí)老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)! 一開(kāi)幕詞 乙 親愛(ài)的爸爸、媽媽們! 合 大家好!(鞠躬) 甲 首先,我代表初三 (1)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨 乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持 甲 為了我

20、們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海 乙 為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高! 甲 有了您們的精心呵護(hù) 乙 有了您們的悉心培養(yǎng) 合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!初三 (1)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 一班主任發(fā)言 甲 有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖 乙 有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力 甲 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光 乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露 甲 他就是我們可親可敬的班主任 乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎! 三學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言 甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命, 乙 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情! 甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭, 乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)! 甲

21、 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登, 乙 更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)! 合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程! 甲 下面有請(qǐng) 的家長(zhǎng)發(fā)言! 甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折 乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生 甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮 乙 是老師教我們展翅飛翔 甲 下面有請(qǐng) 老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎 五閉幕詞 甲 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影! 乙 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)! 甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽! 讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔! 告訴我的同 1 校長(zhǎng)作報(bào)告;

22、 2學(xué)生代表發(fā)言; 3教師代表講話(huà); 4學(xué)生家長(zhǎng)代表講話(huà); 5、學(xué)生宣 誓。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)材料及流程 一、會(huì)前準(zhǔn)備: 1、師生準(zhǔn)備: 對(duì)班級(jí)前一段學(xué)生班規(guī)班法的實(shí)施、合作小組學(xué)習(xí)、期中檢測(cè)做一個(gè)階段性總結(jié),表?yè)P(yáng)各項(xiàng)表現(xiàn)突出的學(xué)生或小組(如: 班規(guī)班法實(shí)施中的優(yōu)勝小組、優(yōu)秀小組長(zhǎng)、專(zhuān)項(xiàng)承包中的優(yōu)秀個(gè)人、課堂上積極發(fā)言的優(yōu)秀個(gè)人、最負(fù)責(zé)任的班級(jí)干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、守紀(jì)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、進(jìn)步幅度大的先進(jìn)個(gè)人等)。 和學(xué)生一起分析班級(jí)存在的問(wèn)題,探討解決的對(duì)策。 學(xué)生就自己兩個(gè)月的表現(xiàn)(紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)諸方面)寫(xiě)一份總結(jié): 肯定成績(jī),查找不足,分析原因及今后的打算;感謝父母對(duì)自己的付出以及想對(duì)父母說(shuō)的話(huà)等

23、。 2、會(huì)場(chǎng)布置: 將學(xué)生總結(jié)和各科試卷裝訂好,家長(zhǎng)會(huì)時(shí)放在學(xué)生書(shū)桌上。音樂(lè)。白板歡迎詞。 3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備: 提前有計(jì)劃、有目的的請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)材料。 二、家長(zhǎng)會(huì)流程: (一)、班主任講話(huà): 尊敬的家長(zhǎng): 大家好! 今天我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得,首先感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)和一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)只要自己的家長(zhǎng)愿意來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是驕傲、就是幸福。 召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下兩個(gè)月來(lái)我們的工作,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)針對(duì)學(xué)生的情況調(diào)整工作方式,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)希望各位家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教

24、育管理中來(lái)??傊痪湓?huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望同時(shí)也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功! 今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程: 一是由我就這一階段班級(jí)情況向各位家長(zhǎng)作一個(gè)匯報(bào),針對(duì)班級(jí)存在的一些問(wèn)題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn),談?wù)劶彝ソ逃姆椒?,希望得到各位家長(zhǎng)的理解、配合和支持。 二是請(qǐng)幾位家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹。 三是請(qǐng)任課老師向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下咱們班級(jí)本學(xué)科的學(xué)習(xí)情況。 四是針對(duì)孩子存在的問(wèn)題和相應(yīng)的老師進(jìn)行切磋交流。 總結(jié)兩個(gè)月來(lái),班級(jí)在學(xué)生管理和學(xué)習(xí)上的做法和由此帶來(lái)的班級(jí)學(xué)生的變化(特別是學(xué)校班規(guī)班法和合作學(xué)習(xí)小組的的實(shí)施、班級(jí)

25、的落實(shí)及運(yùn)作、班級(jí)文化的建設(shè)等)。 表?yè)P(yáng)此活動(dòng)中班級(jí)的各種先進(jìn),分析管理中存在的不足。 總結(jié)期中檢測(cè): 表?yè)P(yáng)各項(xiàng)優(yōu)秀的學(xué)生,分析學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)、期中成績(jī)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。 根據(jù)管理和學(xué)習(xí)中班級(jí)存在的問(wèn)題和期中檢測(cè)后級(jí)部(或班級(jí))的工作重點(diǎn),提出下一段班級(jí)工作打算及希望得到家長(zhǎng)配合對(duì)家長(zhǎng)提出的要求和建議。 (二)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言 (三)任課教師匯報(bào)本學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)情況 (四)家長(zhǎng)和任課教師切磋交流。 三、家長(zhǎng)會(huì)材料: 針對(duì)教育孩子給各位家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議: (一)、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育。他們精力充沛,好奇心強(qiáng),但自己的愿望與實(shí)際能力有著很大的距離,他們總認(rèn)為自己不是孩子了,總想擺脫老師和家長(zhǎng)的束縛,有事不太愿意與父母及老師交流,情感脆弱,做事莽撞,不記后果,沖動(dòng)和好奇是他們的最

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