人教版八年級數(shù)學(xué)下冊20.2.數(shù)據(jù)的波動程度同步練習(xí)(帶答案)

1、202數(shù)據(jù)的波動程度1. 一組數(shù)據(jù)2, 4, a, 7, 7的平均數(shù)為5,則方差s2 =362. 已知一組數(shù)據(jù)為1, 2, 3, 4, 5,則這組數(shù)據(jù)的方差為2.3. 有五名射擊運動員，教練為了分析他們成績的波動程度，應(yīng)選擇 下列統(tǒng)計量中的（A）A. 方差B .中位數(shù)C.眾數(shù)D.平均數(shù)4. 已知甲、乙兩射擊運動員10次射擊訓(xùn)練成績的方差分別為 s甲=3.4 , sl = 4.2，則甲的成績更穩(wěn)定.5. 計算22, 24, 26, 28, 30這組數(shù)據(jù)的方差.解：86. 已知一組數(shù)據(jù)0, 1, 2, 2, X, 3的平均數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的方差是I .7. 如表記錄了甲、乙、丙、丁四名射擊運動員

2、最近幾次選拔賽成績的平均數(shù)與方差:甲乙丙丁平均數(shù)（環(huán)）8.99.18.99.1方差3.33.83.83.3根據(jù)表中數(shù)據(jù)，要從中選擇一名成績好且發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽，應(yīng)該選擇（D）A.甲B .乙C.丙 8某中學(xué)人數(shù)相等的甲、乙兩班學(xué)生參加了同一次數(shù)學(xué)測驗，班平均分和方差分別為 x甲=82分，x乙=82分，s甲=245, s乙=190,那 么成績較為整齊的是（B）A.甲班B .乙班C.兩班一樣整齊D.無法確定9. 若一組數(shù)據(jù)2, 3, 4, 5, x的方差與另一組數(shù)據(jù)5, 6, 7, 8, 9 的方差相等，則x的值為（C）A. 1B . 6C. 1 或 6D. 5 或 610. 在一次射擊訓(xùn)練

3、中，某位選手五次射擊的環(huán)數(shù)分別為5, 8, 7,6, 9.則這位選手五次射擊環(huán)數(shù)的方差為 2.11. 甲、乙兩人8次射擊的成績?nèi)鐖D所示（單位：環(huán)）.根據(jù)圖中的 信息判斷，這8次射擊中成績比較穩(wěn)定的是甲（填“甲”或“乙”）.108我妖/環(huán)人A 76上込AL二八甲4ZV VS =*is1m 0= f乙7411ill1ili0 12 3 5 6 7 8次毀12. 數(shù)據(jù)6,乙7, 8, 7的平均數(shù)為乙方差為Q4.13. 在一次投籃比賽中，A, B兩人共進行了五輪比賽，每輪各投 10個球，他們每輪投中的球數(shù)如下表:輪次一二三四五A投中(個)68759B投中(個)78677(1)五輪比賽中，A的平均數(shù)是7

4、方差是2. B的平均數(shù)是7,方差是0.4 ；(2)通過以上計算，你認為在比賽中 A, B兩人誰的發(fā)揮更穩(wěn)定些？解： sA> sB,.B發(fā)揮得穩(wěn)定一些.14. 一組數(shù)據(jù)2, 0, 4, X, 3的平均數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的方差是2.15. 已知一組數(shù)據(jù)a, b, c的平均數(shù)為5,方差為4,那么數(shù)據(jù)a 2, b 2, c 2,的平均數(shù)和方差分別是(B)A. 3, 2B. 3, 4C. 5, 2D. 5, 416. 甲、乙兩人在5次打靶測試中命中的環(huán)數(shù)如下：甲：8, 8, 7, 8, 9乙：5, 9, 7, 10, 9(1)填寫下表：平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差甲8880.4乙8993.2（2）教練根據(jù)這5次成績，選擇甲參加射擊比賽，教練的理由是什么？ 如果乙再射擊1次，命中8環(huán)，那么