201x秋七年級(jí)語文上冊(cè) 5 《世說新語》兩則1 新人教版 (2)

1、世說新語兩則劉義慶詠雪陳太丘與友期世說新語世說新語，筆記筆記小說集。南朝小說集。南朝劉義慶劉義慶撰。全書按內(nèi)容分類記事，共分德行、言語、撰。全書按內(nèi)容分類記事，共分德行、言語、政事、文學(xué)等三十六門，主要記載漢末至東晉政事、文學(xué)等三十六門，主要記載漢末至東晉士族階層人物士族階層人物的遺聞?shì)W事，比較全面地反映了的遺聞?shì)W事，比較全面地反映了當(dāng)時(shí)士族的生活。當(dāng)時(shí)士族的生活。 世說新語世說新語在中國(guó)小說中自成一體，后在中國(guó)小說中自成一體，后代仿作很多。書中存在不少消極因素，但也有代仿作很多。書中存在不少消極因素，但也有不少不少批判黑暗批判黑暗、諷刺奢淫諷刺奢淫、表彰善良表彰善良的記述。的記述。全書全書語

2、言精練語言精練，善于通過一言一行刻畫人物肖，善于通過一言一行刻畫人物肖像、精神面貌，意味雋永。像、精神面貌，意味雋永。 作品簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介劉義慶劉義慶( (公元公元403-444403-444年年),),南北朝劉宋王朝宗室，彭城（今南北朝劉宋王朝宗室，彭城（今江蘇徐州市）人，襲封臨川王，江蘇徐州市）人，襲封臨川王，曾任南兗曾任南兗(yn)(yn)州刺史。州刺史。 他秉性簡(jiǎn)素，愛好文學(xué)，喜他秉性簡(jiǎn)素，愛好文學(xué)，喜歡招聚文學(xué)之士，除歡招聚文學(xué)之士，除世說新語世說新語外，還編有外，還編有函明錄函明錄等，但已等，但已散佚散佚(y)(y)。 一、注音： 俄俄而 （ ） 雪驟驟（ ） 柳絮絮 （ ） 無奕奕

3、女（ ） 王凝凝之（ ）二、解釋1、謝太傅寒雪日內(nèi)集內(nèi)集2、與兒女兒女講論文義3、俄而俄而雪驟4、公欣然欣然曰5、撒鹽空中差可擬差可擬6、未若未若柳絮因風(fēng)起基礎(chǔ)知識(shí)xnngzhuy家庭聚會(huì)兒女、侄子、侄女等不一會(huì)兒高興地差不多可以相比比不上朗讀課文，講述故事朗讀課文，講述故事hen （時(shí)間）：here （地點(diǎn)）：ho （人物）：hat （事情）：ow （經(jīng)過）：寒雪日WWWW H家中謝太傅、兒女們?cè)佈┢鹨?發(fā)展 結(jié)果 “白雪紛紛何所似？”“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風(fēng)起”公大笑樂詠雪問題探討：1、課文營(yíng)造了怎樣的一種家庭氣氛？2、“公大笑樂”，在笑什么？3、課文最后一句話有什么作用？1.時(shí)間

4、：寒冷的雪天；地點(diǎn)：謝太傅家時(shí)間：寒冷的雪天；地點(diǎn)：謝太傅家人物：謝太傅和他的侄子、侄女人物：謝太傅和他的侄子、侄女事件事件:談?wù)撛娢恼務(wù)撛娢?.家庭溫馨家庭溫馨,和樂一家的氣氛和樂一家的氣氛 3.謝太傅對(duì)兩人的答案未做評(píng)定謝太傅對(duì)兩人的答案未做評(píng)定,只是只是“大笑樂大笑樂”而已而已,十分耐人尋味。作者也沒有表態(tài)十分耐人尋味。作者也沒有表態(tài),卻在最后卻在最后補(bǔ)充了道韞的身份補(bǔ)充了道韞的身份,這是一個(gè)有力的暗示這是一個(gè)有力的暗示,表明他表明他贊賞道韞的才氣。贊賞道韞的才氣。 4. “未若柳絮因風(fēng)起未若柳絮因風(fēng)起”更好，這個(gè)比喻不僅形似且神似，更好，這個(gè)比喻不僅形似且神似，雪的飄飛與柳絮的飄飛接近

5、，并寫出雪的顏色和數(shù)量，雪的飄飛與柳絮的飄飛接近，并寫出雪的顏色和數(shù)量，擁有前者所沒有的美感。擁有前者所沒有的美感。 兄子胡兒兄子胡兒（謝朗謝朗） 兄女兄女（謝道韞謝道韞）人物 謝太傅謝太傅（謝安謝安）哥哥的長(zhǎng)子長(zhǎng)兄的女兒撒鹽空中撒鹽空中柳絮紛飛柳絮紛飛觀點(diǎn)比喻。作業(yè)布置作業(yè)布置 （1）錢強(qiáng)在放學(xué)回家的路上與同學(xué)打架，錢強(qiáng)的好朋友李輝看到后立即上去幫各式各樣錢強(qiáng)。（2）劉豐在體育課上扭傷了腳，林健送劉豐去醫(yī)務(wù)室治療，又回教室將老師布置的語文作業(yè)題抄下來，給劉豐送去。（3）鄭偉有道題不會(huì)做，想拿馬捷的作業(yè)本抄襲。馬捷不同意，而是給他講解做題的方法，要他自己去做。 白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花白

6、雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。 韓愈韓愈春雪春雪忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 岑參岑參白雪歌送武判官歸京白雪歌送武判官歸京燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。 李白李白北風(fēng)行北風(fēng)行六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。 高群高群對(duì)雪對(duì)雪相信自己相信自己 英語中有英語中有26個(gè)字母，請(qǐng)你從除下面例句個(gè)字母，請(qǐng)你從除下面例句 以外的剩下的以外的剩下的23個(gè)大寫字母中任選兩個(gè)，個(gè)大寫字母中任選兩個(gè)， 發(fā)揮想象，仿寫句子。發(fā)揮想象，仿寫句子。 例句：例句：A是一座金字塔，是進(jìn)取。是一座金字塔，是進(jìn)取。 B是兩個(gè)聯(lián)

7、結(jié)的心，是友誼。是兩個(gè)聯(lián)結(jié)的心，是友誼。 C是未滿的月牙兒，是缺憾。是未滿的月牙兒，是缺憾。作業(yè)：一、背誦詠雪二、研討與練習(xí) 一（1），二（1、2、3）三、預(yù)習(xí)陳太丘與友期小組合作學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)1劃出重點(diǎn)字詞劃出重點(diǎn)字詞 增添符號(hào)示例：增添符號(hào)示例：1 陳太丘與友陳太丘與友期行期行，期日中。，期日中。 過中不過中不至至，太丘舍去，去后，太丘舍去，去后乃乃至。至。 3 非人哉！與人期行，相非人哉！與人期行，相委委而而去去。 4 友人友人慚慚，下車，下車引引之。元方入門不之。元方入門不顧顧。 小延伸小延伸 哪些是敬辭，哪些是謙辭？哪些是敬辭，哪些是謙辭？ 1君君 2 尊君尊君 3 家君家君 4敝

8、人敝人 5卑職卑職 6 陛下陛下 7令尊令尊 8寡人寡人 9足下足下 10令郎令郎 11老朽老朽 12犬子犬子問題思考問題思考 1、分析文中的人物，他們分別是、分析文中的人物，他們分別是怎樣的人。怎樣的人。2、元方入門不顧是否失禮？、元方入門不顧是否失禮？課內(nèi)延課內(nèi)延 伸伸 請(qǐng)你發(fā)揮想象，依請(qǐng)你發(fā)揮想象，依陳陳太丘與友期行太丘與友期行情節(jié)，假設(shè)情節(jié)，假設(shè)一個(gè)對(duì)話情境，猜想友人遇一個(gè)對(duì)話情境，猜想友人遇見陳太丘后，兩人分別會(huì)說見陳太丘后，兩人分別會(huì)說什么呢？什么呢？ 創(chuàng)新題創(chuàng)新題看一組圖片然后思考問題看一組圖片然后思考問題 誠(chéng)信是砍倒父親最心愛的櫻桃樹仍敢于承誠(chéng)信是砍倒父親最心愛的櫻桃樹仍敢于承認(rèn)的勇氣認(rèn)的勇氣 誠(chéng)信是十指被插入竹簽后仍不出賣同志的誠(chéng)信是十指被插入竹簽后仍不出賣同志的信念信念 誠(chéng)信是春天播下的種子秋天里結(jié)出豐碩的誠(chéng)信是春天播下的種子秋天里結(jié)出豐碩的果實(shí)果實(shí) 誠(chéng)信