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1、希望對您有所幫助,感謝下載與閱讀!孫悟空考小明教案教學設(shè)計導讀:孫悟空考小明孫悟空考小明教學設(shè)計理念:通過學習課文1-5自然段,使學生懂得要做個有禮貌的好孩子, 能學會課文中的 禮貌用語,能正確使用禮貌用語。以猜字謎的形式導入,激發(fā)學生學 習興趣。學習課文時采用兩頭開花、首尾呼應(yīng)、中間突破的方法,充 分調(diào)動學生的積極性,讓他們盡可能地自主學習、選擇學習、探究學 習。在落實語言文字的同時,進行口語交際訓練和場景表演,培養(yǎng)學 生多方面的能力。教學反思:孫悟空考小明的教學給了我很大的 啟發(fā),那就是充分調(diào)動學生的積極性,讓他們盡可能地自主學習、選 擇學習、探究學習,這樣可以收到良好的學習效果。富有激勵
2、性的評 價語言能增強學生的信心,激發(fā)學生的興趣,多樣化的學習形式能使 學生通過多種渠道獲取知識,在輕松愉悅的氛圍中學習。低年級學生 好動,形象思維強,課件中的動畫效果深深吸引了他們,致使他們從 始至終保持高度的注意力。語言文字訓練和對話朗讀的指導較到位, 朗讀方式多樣,有自由讀、指名讀、對讀、齊讀、分角色讀等。但在 學習2-4節(jié)時,每學完一節(jié)都應(yīng)讓學生讀一讀,把小明的有禮貌充分 地用朗讀表現(xiàn)出來。課題38、孫悟空考小明第(2)課時課時目標1、 學習課文1-5自然段。懂得要做個有禮貌的好孩子。2、學會課文中 的禮貌用語,能正確使用禮貌用語。教學重點學會課文中的禮貌用語 教學難點學會正確使用禮貌用
3、語課前準備生字卡片、課件課型新授教 學方法引導法教學設(shè)計:一、猜字迷導入豹媽媽生了一個白白胖胖的 兒子。(貌)恭喜你,猜對了!卡片。有一個人躲在草木之間捉迷藏。(茶)小朋友們說猜對了嗎? 一陣風把發(fā)票吹走了。(飄)謝謝你猜出了我的名字。二、學習課文 1、今天,我們繼續(xù)學習38課,齊讀 課題。孫悟空要考小明什么呢?自由讀第一節(jié)。讀后答是不是有禮貌。 板書:有禮貌2、小明有沒有通過考試?從哪里看出來?(最后一節(jié)) 請把最后一節(jié)讀一遍。打開課件出示最后一句,齊讀:小明,你真是 個有禮貌的好孩子。那么,孫悟空是怎樣考小明的呢?請同學自由讀 2-4節(jié)。讀后交流。孫悟空變成()來考小明。3、你從哪里看出小
4、明是個有禮貌的孩子?指名說,學生說到哪里就先學哪一節(jié)(學后小 結(jié))。(1)向老師問好。打開課件圖。小明見了老師一一板書:老 師好你能向老師問好嗎?試一試。指名說。你能配上動作說一說嗎?指1-3名學生后,請大家一起向老師問好。小明對老師這么有禮貌, 請大家把第二節(jié)讀一讀。小結(jié)語:在生活中,當你遇到老師或者其他 熟悉的人,輕輕的一聲“你好”,就溫暖了他們的心。(2)扶小妹妹。打開課件圖。小明看見小妹妹摔倒了,是怎樣做的?出示句子: 小明看見了,連忙把小妹妹扶起來。指名讀。老師聽出來,你把“連 忙”讀得特別快,為什么呀?把“連忙”去掉讀一讀,比一比,有什 么不一樣。你能給連忙換一個詞嗎?讀一讀,比一
5、比。你能用“連忙” 說一句話嗎?小明把小妹妹扶起來, 小妹怎么說?板書:謝謝小明怎 樣做?怎么說?請你配上動作讀一讀。板書:不用謝。小明和小妹妹 多有禮貌呀,請同桌分角色讀第三節(jié)。同學們會用“謝謝”和“不用 謝” 了嗎?現(xiàn)在老師也要考考大家了。如撿東西,獎紅花等。小結(jié)語: 一句簡單的“謝謝”和“不用謝”,用處可不少啊,我們不僅在課堂上會用,平時在生活中也要會用。(3)接待老爺爺。打開課件圖。 老爺爺來到小明家,小明連忙說:“老爺爺請坐,老爺爺請喝茶。” 板書:請坐、請喝茶。請你把小明的話讀一讀。你的“請”字讀得特 別好。小朋友跟著讀一讀。你真棒,把小明的動作都配上去了。小朋 友,學著他的樣子讀
6、一讀。你瞧,老爺爺來了一一(學生演示)多有 禮貌的小明,這是獎給你的大紅花。老爺爺,你出的題目很好,這是 給你的獎賞。老爺爺要走了,小明一一板書:再見。你家里來了客人, 你是怎么做的?打開課件句子,說話練習。小結(jié)語:同學們也像小明 那樣,熱情招待客人,真是有禮貌的好孩子!4、小結(jié)談話:孫悟空變成老師,小妹妹,老爺爺來考小明,小明用文明的行為,禮貌的語 言,交了一份滿意的答卷。我們把2-4節(jié)連起來讀一遍,把小明的有 禮貌用朗讀表現(xiàn)出來。5、假如你是孫悟空,看了小明的表現(xiàn)會想些 什么?是呀,孫悟空也非常滿意,一個跟頭翻到天上,飄下一封信。信上說一一打開課件出示句子,齊讀:小明,你真是一個有禮貌的好 孩子。誰能把這句話讀一讀?指導朗讀。三、總結(jié)課文回到板書總結(jié) 課文:除了這些禮貌用語外,你還知道哪些禮貌用語?孫悟空神通廣 大,變著花樣來考小明,小明順利地通過了考試。今天,小朋友也以 出色的表現(xiàn)給了老師一份滿意的答卷, 老師把這紅花獎給你們,請你 們把它帶出教室,帶進校園,帶到社會上,讓禮貌之花開遍祖國大地, 我們都是有禮貌的好孩子。完成作
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