小學(xué)六年級教育教學(xué)工作計劃范文（通用6篇）

1、小學(xué)六年級教育教學(xué)工作計劃范文（通用6篇）光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將在努力中收獲成長，不如為接下來的教學(xué)做個教學(xué)計劃吧。為了讓您不再有寫不出教學(xué)計劃的苦悶，下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級教育教學(xué)工作計劃范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。小學(xué)六年級教育教學(xué)工作計劃1本學(xué)期我將繼續(xù)擔任六(1)班的班主任工作。上學(xué)期，通過班規(guī)的實施、星級作業(yè)評比，學(xué)生的進步明顯，在這一學(xué)期里，為了使學(xué)生取得更加大的進步，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，我制定了一系列的工作計劃。一、學(xué)情分析本班工作43個學(xué)生，其中女生20人，男生23人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，班里大部分學(xué)生能夠做到上課認

2、真聽講，遵守各項紀律，部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的榜樣。但是，還是有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標不明確，尤其是個別男同學(xué)，上課精力不集中，紀律渙散，作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴重。所以，針對這些情況，我把重點落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上，正確讓每一個學(xué)生都能夠取得進步。二、常規(guī)教育1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：

3、可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育。，通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。三、班級紀律1、課堂紀律利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到做到，言行一致。2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。3、出操紀律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)

4、慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。四、衛(wèi)生1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。2、班級衛(wèi)生：每天分派一次值日生清掃，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。五、班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將延續(xù)上學(xué)期的班干部制度，培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。六、加強家校聯(lián)系孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我

5、要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。七、班級活動1、讀書月活動：響應(yīng)學(xué)校號召，開展讀書共享活動;2、數(shù)學(xué)速算活動：與數(shù)學(xué)科任合作，堅持搞好數(shù)學(xué)速算活動;3、集體跳活動：利用體育課，依據(jù)上學(xué)期的分組，繼續(xù)集體跳。4、每月評選：每月設(shè)立一個主題，進行評選。5、墻報小當家：延續(xù)上學(xué)期出墻報制度?？偠灾敖o孩子們一個金色的童年?！北局@個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是

6、我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。小學(xué)六年級教育教學(xué)工作計劃2班集體是學(xué)校的重要組成部分，學(xué)校的管理工作重點是班級。為了進一步搞好班級的工作，把班級工作提到一個新的日程，根據(jù)學(xué)校的部署，及去年班級精細化管理經(jīng)驗，今年我具體實施了一下下班級精細化管理方案。一、思想教育為先：班級中男生居多，20名學(xué)生有14個是男生，普遍學(xué)習(xí)成績差，隨著年段的提高，知識難度越來越大，逐步出現(xiàn)學(xué)習(xí)放棄現(xiàn)象。此外，王冶、李博、張磊、孫鵬等同學(xué)思想復(fù)雜、行為積極活躍，雖然人品較好但是難免在本學(xué)段出現(xiàn)逆反心理，甚至他們將一些心里所想從孩時的直言不諱轉(zhuǎn)為如今隱形溝通

7、方式，比如建立QQ群、微信群等，因此我認為各種教育首先以思想教育作為前提，作為鋪墊。途徑主要以學(xué)生、任課老師、宿舍老師、家長定期溝通側(cè)面了解重點學(xué)生思想動態(tài)；正面溝通、QQ、微信進行潛移默化的交流、教育，做到使其想法、行為不出格，正常、健康發(fā)展，防患于未然。從而取得他們的理解和支持，產(chǎn)生自我約束和參與的原動力，這對班級良好風(fēng)氣的可持續(xù)發(fā)展大有益處。二、制度全面明確，深入人心：學(xué)期伊始我就參照去年制定的各種規(guī)章制度重新建立了更加切合實際的各種規(guī)章制度并利用班會及班干部會與生們一起學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校制定的各種表格認真研究了實施措施及量化措施。計劃制定了值周班長制度，值日班長制度，本班學(xué)生上課制度，衛(wèi)生

8、制度，宿舍制度。都建立健全并使制度深入人心。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活時時處處有約束。三、小組建設(shè)：學(xué)期伊始我重新根據(jù)學(xué)習(xí)成績劃分了學(xué)習(xí)小組，并重選了小組長并定期集中培訓(xùn)了小組長。使小組長明確自己的責任與義務(wù)。使其學(xué)會了小組管理方法，使其起到很好的帶頭，管理作用。小組內(nèi)主要開展了以下下活動：1、嚴格執(zhí)行班務(wù)日志管理制度，不流于形式。讓劉珊珊記錄一下每位學(xué)生每天的在校表現(xiàn)，按時間、地點、所干事情詳細記錄。教師做整體把握，定期找一些學(xué)生談心，幫助他們改正自己的行為。2、人人爭當班級管理者，按照學(xué)?！爸驹刚摺必熑沃贫冗M行定崗，扎實落實，特別是容易出現(xiàn)損害班容班貌的“死角”，實行特崗制，啟用一些責任心較強的學(xué)生

9、擔任，比如班級窗簾的管理由李超負責，晚自習(xí)放學(xué)的清班級和關(guān)好門窗、斷電由劉田龍負責，爭取讓大部分人建立主人翁意識，讓多數(shù)人影響、帶動少數(shù)人，是班級風(fēng)氣始終朝著正向方向前進。3、班主任言傳身教4、在紀律方面班級繼續(xù)原有的紀律制度，嚴格遵守“三上不遲到，三內(nèi)不打鬧”的規(guī)定，強化有王冶、劉珊珊組成的.記錄、監(jiān)督、管理小組。學(xué)期初仍舊強化培訓(xùn)，交給他們面臨各種違反紀律的情況處理辦法，使他們的工作日臻成熟。5、衛(wèi)生方面繼續(xù)將班上學(xué)生分成四個組，負責每天的室內(nèi)衛(wèi)生，走廊衛(wèi)生、西樓分擔區(qū)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生。打破每日只有一個小組輪流制，實行值日全日全員制，實行任務(wù)輪流制。具體有王冶、李楊負責。每天早晚各一次，值日

10、組長指揮，掌握值日標準，班主任每天不定期進行至少一次巡查。四、安全教育常抓不放松讓安全教育成為每周班會中的重要一項，實時通報各種信息提供的學(xué)生安全事故，依照事實進行各方面的安全教育，保障學(xué)生安全健康成長。五、及時指導(dǎo)、總評：班主任教師是班級的服務(wù)者，為學(xué)生服務(wù)是我的職責，觀察每名學(xué)生的表現(xiàn)特別是下課時到教室去看看，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，想在學(xué)生的前面，做在學(xué)生的前面，管理好學(xué)生，將教室變成溫馨的大家庭，讓學(xué)生在和諧、融洽的氣氛中去健康成長。將全班學(xué)生的每天表現(xiàn)都記錄在班主任工作手冊中。利用班會及大課間時間及時指導(dǎo)，管理，總結(jié)?？傊?，一個班級一個家，我就是家長，能從自己孩子角度科學(xué)有愛心的進行班級管

11、理，相信會有好的收成。小學(xué)六年級教育教學(xué)工作計劃3一、班級基本情況本班共有28名學(xué)生，通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點，制定具體工作計劃。二、本學(xué)期基本工作要點1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)

12、習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標,并努力達到要求.2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校、班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整

13、，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。三、具體措施1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的

14、文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。小學(xué)六年級教育教學(xué)工作計劃4本學(xué)期，我繼續(xù)擔任六年級班主任的工作，為了更好地開展班主任工作，特制定班主任工作計劃如下：一、學(xué)生情況簡析本班學(xué)生共xx人，xx人來自本村，x人來自xx村。學(xué)生整體學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)缺乏自覺性。紀律自由散漫，不能自我約束。勞動不積極。家長平時忙于農(nóng)活或外出務(wù)工，對孩子疏于管教，孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正。這是一個各方面都急待提高的班級。二、指導(dǎo)思想堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，

15、以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。三、工作目標1、爭做一名合格的小學(xué)生，為低年級的學(xué)生做表率。2、關(guān)愛他人，有集體意識，創(chuàng)建“團結(jié)、活潑、健康、向上”的班集體。3、進一步加強紀律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，尤其要重抓個別副課的課堂紀律，以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。4、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。四、具體措施（一）加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性利用班會時間，從紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對學(xué)生進行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。并能夠自覺遵守、自我管理、相互監(jiān)督。（二）了解學(xué)生思

16、想狀況了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑：1、與學(xué)生多多交流。這樣不僅有利于增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，而且有利于更好地開展工作。2、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的家庭作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。（三）抓好班主任的日常工作1、組織好學(xué)生參加每周一的升國旗，是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感，進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。2、檢查本班學(xué)生的值日工作。班級的值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和

17、自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作，可以對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。（四）做好個別學(xué)生的教育工作要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是比較頑皮搗蛋。班主任必須做好這些學(xué)生的教育工作。以上是我為本班制定的班主任工作計劃，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引領(lǐng)學(xué)生健康成長！小學(xué)六年級教育教學(xué)工作計劃5在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸，對班級的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工

18、作，把我們的六（2）班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點，制定以下工作計劃一、首先做好入學(xué)教育教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。二、其次做好學(xué)生的思想工作我認為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作

19、提供依據(jù)。三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你，你要好好想想自

20、己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付

21、出。六、教育學(xué)生要嚴格遵守班紀班規(guī)無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長管理十一個學(xué)生，組長每天匯報給班主任當天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作。七、班級活動安排：1、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責，分工，值日責任到人，衛(wèi)生責任到人，每周總結(jié)評比。2、“三比”活動，比紀律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進，爭取先進。3、“獻愛心”，為他人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。4、比先進，看誰的進步最大，通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展，讓

22、同學(xué)們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。5、小組總結(jié)評比，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進的措施和今后努力的方向。以上是我為六（2）班做的學(xué)年第二學(xué)期的班主任計劃，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引到學(xué)生的健康成長！小學(xué)六年級教育教學(xué)工作計劃6伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期也如約而至，對于六年級，這學(xué)期的班級工作很重要。我會針對上學(xué)期班級工作中的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，對總結(jié)中欠缺的方面會加大力度改進，讓孩子們在一個寬松、愉快、向上、溫馨的環(huán)境中沖刺畢業(yè)考?，F(xiàn)制定如下計劃。一、班級具體情況本班26名學(xué)生，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與努力，孩子們自身都有很大的變化，學(xué)習(xí)成績都有提高。但更重要的是行為和德行的改變。班主任的工作主要是依靠班干部，創(chuàng)設(shè)一個積極、陽光、向上的班集體。思想工