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1、用還原法解題專題簡析:“一個數(shù)加上3,乘3,再減去3,最后除以3,結(jié)果還是3,這個數(shù)是幾? ”像這樣已知一個數(shù) 的變化過程和最后的結(jié)果,求原來的數(shù),我們通常把它叫做“還原問題” 。解答還原問題,一般采用倒 推法,簡單說,就是倒過來想。解答還原問題,我們可以根據(jù)題意,從結(jié)果出發(fā),按它變化的相反方向一步步倒著推想,直到問 題解決。同時,可利用線段圖表格幫助理解題意。例題1 一個減24加上15,再乘8得432,求這個數(shù)。1, 一個數(shù)加上3,乘3,再減去3,最后除以3,結(jié)果還是3。這個數(shù)是幾?2, 一個數(shù)的4倍加上6減去10,再乘2得88,求這個數(shù)3, 一個數(shù)縮小2倍,再縮小2倍得80,求這個數(shù)例題2
2、 一段布,第一次剪去一半,第二次又剪去余下的一半,還剩8米。這段布原來長多少米?1,某水果店賣西瓜,第一次賣掉總數(shù)的一半,第二次賣掉剩下的一半,這時還剩 有西瓜多少只?10只西瓜。原2,某人乘船從甲地到乙地,行了全程的一半時開始睡覺,當(dāng)他睡醒時發(fā)現(xiàn)船又行了睡前剩下的一 半,這時離乙地還有40千米。甲、乙兩地相距多少千米?3,有一箱蘋果,第一次取出全部的一半多 個。箱里原有多少個蘋果?1個,第二次取出余下的一半多1個,箱里還剩下10例題3甲、乙、丙三人各有一些連環(huán)畫,甲給乙原來比丙多多少本?3本,乙給丙5本后,三人的本數(shù)同樣多。乙練習(xí)三1,小松、小明、小航各有玻璃球若干個,如果小松給小明 數(shù)同樣
3、多。10個,小明給小航6個后,三人的個2,甲、乙、丙三個組各有一些圖書,如果甲組借給乙組13本后,乙組又送給丙組6本,這時三個組的圖書本數(shù)同樣多。原來乙組和丙組哪組的圖書多,多幾本?3,甲、乙、丙三個小朋友各有年歷卡若干張,如果甲給乙13張,乙給丙23張,丙給甲3張,那么他們每人各有30張。原來3人各有年歷卡多少張?例題4李奶奶賣雞蛋,她上午賣出總數(shù)的一半多 10個,下午又賣出剩下的一半多10個,最后 還剩65個雞蛋沒有賣出。李奶奶原來有多少個雞蛋?練習(xí)四1, 竹籃內(nèi)有若干個李子,取它的一半又 1枚給第一人,再取余下的一半又 2枚給第二人,還剩6 枚。竹籃內(nèi)原有李子多少枚?2, 王叔叔拿工資若干元,從工資中拿出一半多米,剩下80元買菜。王叔叔拿工資多少元?10元存入銀行,又拿出余下的一半多
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