推薦活動(dòng)計(jì)劃4篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人：_日 期：_推薦活動(dòng)計(jì)劃4篇 活動(dòng)計(jì)劃 篇1 活動(dòng)策劃方案（試吃操作標(biāo)準(zhǔn)）目錄1 背景2 目的3 常見(jiàn)問(wèn)題4 執(zhí)行要素5 制作方法6 推銷(xiāo)技巧7 考核1 背景介于推廣產(chǎn)品提升銷(xiāo)量的需求，七連嶼食品推出魚(yú)排系列產(chǎn)品的試吃活動(dòng)。2 目的提高產(chǎn)品知名度從而拉動(dòng)銷(xiāo)量的增長(zhǎng)。3 常見(jiàn)問(wèn)題一，試吃人員對(duì)于品嘗口味的選擇較為隨意二，試吃位置不符合要求：品嘗臺(tái)陳列位置距離產(chǎn)品陳列位置較遠(yuǎn)三，試吃人員著裝要求不夠規(guī)范四，終端代表推薦的主動(dòng)性不高、力度不足，影響品嘗效果五，試吃用語(yǔ)不夠規(guī)范，口徑不統(tǒng)一六，在試吃期間，產(chǎn)品陳列不夠規(guī)范（陳列面較小，包裝面向錯(cuò)誤等）試吃吃什么魚(yú)排系列產(chǎn)

2、品、臨昌系列產(chǎn)品產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)儲(chǔ)存方便、食用簡(jiǎn)單、美味口感、營(yíng)養(yǎng)健康可以嘗試抽獎(jiǎng)送禮品的方式吸引客戶4 執(zhí)行要素一， 聯(lián)絡(luò)、考察以及確定場(chǎng)地超市入口或超市內(nèi)，時(shí)間安排在上午09:30至13:00 下午15:00至21:30（周六周末）二， 操作人員培訓(xùn)需要操作人員禮貌待人，和善可親，舉止得體，能言善道，重點(diǎn)注意自身的衛(wèi)生形象。 需要工作人員穿著公司文化衫、烹飪的時(shí)候要帶上圍裙和口罩三， 準(zhǔn)備物料魚(yú)排系列的各種產(chǎn)品以及臨昌的海鮮干貨類(lèi)產(chǎn)品初次之外還需以下活動(dòng)所需物料：試吃臺(tái)、文化T恤、圍裙、微波爐、電磁爐、鐵鍋、鐵鏟、小刀、電源插座單場(chǎng)消耗品：一次性口罩、一次性杯子、一次性盤(pán)子、一次性手套、牙簽、抹布

3、、調(diào)味料、垃圾桶小型易拉寶四， 現(xiàn)場(chǎng)試吃五， 總結(jié)報(bào)表 活動(dòng)計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想：以“二期”課改的精神和“新基礎(chǔ)教育理論”為指導(dǎo)，以“現(xiàn)代學(xué)校制度”“零缺陷”服務(wù)理念為引領(lǐng)。結(jié)合我校的文化育人的辦學(xué)特色，以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，不斷豐富師生文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美能力，提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，特于20xx年5月舉辦第五屆校園藝術(shù)節(jié)。二、藝術(shù)節(jié)主題快樂(lè)地參與，體驗(yàn)參與的快樂(lè)。三、活動(dòng)口號(hào)快樂(lè)展才藝四、組織領(lǐng)導(dǎo)（成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組）組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：各行政人員，音體美、語(yǔ)文教研組及各班班主任四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間20xx年5月1日6月1日

4、五、活動(dòng)內(nèi)容安排1、序幕：藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式負(fù)責(zé)人：參加對(duì)象：全校師生時(shí)間：第13周（5月8日）升旗儀式2、節(jié)徽設(shè)計(jì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班班主任參加對(duì)象：35年級(jí)時(shí)間：第13周（4.254.29）要求：各班布置學(xué)生為本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)徽。（用圖畫(huà)紙?jiān)O(shè)計(jì)，并寫(xiě)明設(shè)計(jì)意圖）節(jié)徽設(shè)計(jì)以班為單位，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，以班為單位評(píng)出總體設(shè)計(jì)最好的班級(jí)。節(jié)徽設(shè)計(jì)各班選出最好兩份參評(píng)。3、藝術(shù)嘉年華書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、小制作等作品展負(fù)責(zé)人：美術(shù)組（茅海華老師主要負(fù)責(zé)）參加對(duì)象：教師、學(xué)生（15年級(jí)）、家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員時(shí)間：（5.95.31）學(xué)校于5月31日在體操房舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、小制作等作品展，學(xué)生、家長(zhǎng)作品于5月30

5、日前由各班根據(jù)美術(shù)老師的要求自行布置；教師作品交于工會(huì)收集后與校外輔導(dǎo)員作品一起于5月25日前交到美術(shù)組。4、“我型我秀”校園歌手大賽5.95.27負(fù)責(zé)人：音樂(lè)組（程遙老師主要負(fù)責(zé)）參加對(duì)象：15年級(jí)自愿報(bào)名時(shí)間：5.96.1要求：有愛(ài)好音樂(lè)的孩子自愿報(bào)名到老師處。報(bào)名后自己準(zhǔn)備好一首歌曲，有伴奏帶，不帶原唱，注意演唱技巧，在5.19（星期五下午班會(huì)課）在多功能室、階梯教室分1、2、年級(jí)和3、4、5年級(jí)兩組進(jìn)行預(yù)賽 選拔優(yōu)秀隊(duì)員參加6月1日的總決賽。并評(píng)出十名“校園音樂(lè)新星”5、超級(jí)無(wú)敵，演、演、演學(xué)生課本劇大賽（5月9日30日）負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文組參加對(duì)象：自愿報(bào)名（15年級(jí)）時(shí)間：5.95.27

6、要求：各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況，大力宣傳，在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上形成以上節(jié)目。每個(gè)節(jié)目時(shí)間在四分鐘左右，注意舞臺(tái)效果。節(jié)目在5.165.23日上報(bào)語(yǔ)文組（王穎老師），5.235.30語(yǔ)文組、大隊(duì)部組織評(píng)比。6、尾聲：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“六一校園風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法所有比賽成績(jī)均記入星級(jí)班文化評(píng)比考核。 活動(dòng)計(jì)劃 篇3 一、指點(diǎn)思想以迷信開(kāi)展觀為指點(diǎn)，落實(shí)教育局20xx年任務(wù)要點(diǎn)提出的任務(wù)義務(wù)，以進(jìn)步教員的探討才能為目的，充沛發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處學(xué)科和出色教員的作用，完成長(zhǎng)處互補(bǔ)，資源共享，調(diào)動(dòng)全體教員積極參與探討的積極性，構(gòu)成協(xié)作探究的良好氣氛，努力進(jìn)步教員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和課堂教學(xué)程度，打造一支思想過(guò)硬，作風(fēng)扎

7、實(shí)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高，協(xié)作肉體強(qiáng)的教員隊(duì)伍，提升教學(xué)質(zhì)量。二、任務(wù)目的（一）總體目的以進(jìn)步教員素質(zhì)為主線，加大教科研力度。以校本研修為根底，“三位一體”教研活動(dòng)為載體，片面進(jìn)步我校教育教學(xué)質(zhì)量。（二）詳細(xì)任務(wù)目的1、進(jìn)步教員駕馭教材和教學(xué)反思的才能，進(jìn)步課堂教學(xué)效率。2、進(jìn)步教員充沛應(yīng)用信息技巧的才能，發(fā)新的課程資源，以長(zhǎng)途教育為平臺(tái)完成資源共享。3、進(jìn)步教員指點(diǎn)先生探討性學(xué)習(xí)的才能，加重先生的課業(yè)擔(dān)負(fù)。4、以“說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)三位一體教研活動(dòng)為載體，強(qiáng)力施行優(yōu)化課堂構(gòu)造教學(xué)任務(wù)。三、任務(wù)措施（一）健全機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)指導(dǎo)。1、成立教研活動(dòng)指導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成 員：各學(xué)科教研組長(zhǎng)2、健全制度，確?；顒?dòng)的

8、有序展開(kāi)。為了確?；顒?dòng)連續(xù)、穩(wěn)固有序和高質(zhì)量的實(shí)行，完善本校教研活動(dòng)制度。教員學(xué)習(xí)制度教研活動(dòng)制度聽(tīng)評(píng)課制度3、教研活動(dòng)時(shí)刻：每周四下午7、8節(jié)課。（二）教研活動(dòng)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)新理念，探討課程規(guī)范，仔細(xì)剖析教材；怎樣編制和表述教學(xué)目的；教學(xué)目的和教學(xué)進(jìn)程的設(shè)計(jì)；教學(xué)探求與教學(xué)進(jìn)程的設(shè)計(jì)；教學(xué)目的與構(gòu)成測(cè)試的編制；怎樣解說(shuō)；新慣例課的設(shè)計(jì)等。2、確定幫帶教員，落實(shí)幫帶目的，做好活期考核3、優(yōu)化課堂教學(xué)這是本期教研任務(wù)的重中之重。以教研組為單位成立課題探討小組，在上期任務(wù)的根底上探討制定本期優(yōu)化課堂構(gòu)造的探討課題。在微觀上使優(yōu)化課堂構(gòu)造走向成熟化、完善化、合理化、適用化。4、以搞好教學(xué)開(kāi)放周，校出息

9、課堂月，教學(xué)根本功大賽為切入點(diǎn)，增強(qiáng)教研活動(dòng)，充沛發(fā)揚(yáng)教研組的功效，進(jìn)步教員研究教材、駕馭教材的才能，創(chuàng)設(shè)同伴互助與個(gè)人探討的氣氛，扎實(shí)有用地實(shí)行教研活動(dòng)，實(shí)在進(jìn)步學(xué)校的全體教育教學(xué)質(zhì)量。5、初三教員要仔細(xì)探討課標(biāo)，理解先生掌握的知識(shí)體系；探討教材培育先生運(yùn)用知識(shí)的才能；探討考綱精確掌握命題領(lǐng)域；探討前兩年中考試題，精確掌握命難易度。知識(shí)遷移擴(kuò)展要精確、過(guò)度。與課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)親密相干的生活實(shí)踐以及課外知識(shí)，一定要引導(dǎo)先生深入了解和認(rèn)得，可以運(yùn)用學(xué)過(guò)的課內(nèi)知識(shí)隨心所欲的處理Issue(問(wèn)題)。6、學(xué)習(xí)方式為自學(xué)與個(gè)人研修探求聯(lián)合。自學(xué)請(qǐng)求教員按規(guī)則進(jìn)度仔細(xì)通讀探討教材并摘錄出重點(diǎn)內(nèi)容填好報(bào)告冊(cè)。探討

10、分學(xué)科分小組實(shí)行每一次探討要做到有議題、有記載、有后果。期末實(shí)行學(xué)習(xí)效果上報(bào)，關(guān)于上報(bào)的效果實(shí)行評(píng)選展現(xiàn)。增強(qiáng)教員本身的.再教育，進(jìn)步教員本身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，及駕馭教材、落實(shí)新科改、施行素質(zhì)教育的才能。7、 “說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)”三位一體教研活動(dòng)目的：按形式人人上好優(yōu)質(zhì)的地下課。嚴(yán)厲規(guī)程操作。實(shí)在為“優(yōu)化課堂構(gòu)造”效勞。一同鼓舞中青年教員在活動(dòng)中引入多媒體材料。完成資源共享，放慢教員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的生長(zhǎng)。8、請(qǐng)專(zhuān)家到我校講學(xué)，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)歷。以促進(jìn)本校的教科研程度進(jìn)到全縣先實(shí)行列，以促進(jìn)教員專(zhuān)業(yè)的生長(zhǎng)。 活動(dòng)計(jì)劃 篇4 活動(dòng) 20××年5月是全省第二個(gè)“素質(zhì)教育主題活動(dòng)月”，為推動(dòng)素質(zhì)教

11、育深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)省教育廳關(guān)于開(kāi)展20××年全省中小學(xué) “素質(zhì)教育月”活動(dòng)的通知市縣教育局文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定20××年上饒縣木根學(xué)校開(kāi)展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，認(rèn)真落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定，圍繞“一切為了學(xué)生明天”的辦學(xué)理念，努力構(gòu)建具有校本特色的素質(zhì)教育新模式。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，力促各校因地、因校制宜，創(chuàng)新素質(zhì)教育載體，構(gòu)建各具特色的素質(zhì)教育推進(jìn)模式，在全縣逐步形成點(diǎn)面結(jié)合、豐富多彩、充滿活力的素質(zhì)教育長(zhǎng)效活動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面主動(dòng)

12、和諧發(fā)展。三、活動(dòng)主題按照省市縣的部署，今年全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的主題為：實(shí)踐與創(chuàng)新。各校要緊扣主題，結(jié)合我校正在開(kāi)展的中小學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。四、組織機(jī)構(gòu)成立20××上饒縣木根學(xué)校開(kāi)展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織活動(dòng)的實(shí)施。組長(zhǎng)：z副組長(zhǎng)：z成員：z 各村小學(xué)校長(zhǎng) 各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，主要負(fù)責(zé)各學(xué)?；顒?dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)、研討交流以及效果評(píng)價(jià)工作。各校也要成立相應(yīng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本校的活動(dòng)實(shí)施方案，組織好活動(dòng)的實(shí)施。五、活動(dòng)方式各校要緊扣主題，結(jié)合實(shí)際，遵循教育規(guī)律和學(xué)生年齡特點(diǎn)，在深化基礎(chǔ)

13、教育課程改革，緊緊把握學(xué)科教育、課堂教學(xué)素質(zhì)教育主渠道、主陣地的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展形式新穎、吸引力強(qiáng)、豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走出課堂、走出校門(mén)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和分析解決問(wèn)題的能力，激勵(lì)中小學(xué)生主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)新知、探尋真理，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在創(chuàng)新中強(qiáng)化實(shí)踐。幼兒園：通過(guò)加強(qiáng)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，開(kāi)展體驗(yàn)游戲活動(dòng)、繪制幼兒科幻畫(huà)、自制玩具等方式，激發(fā)幼兒的好奇心，擴(kuò)展幼兒對(duì)自然的認(rèn)識(shí)，從小養(yǎng)成樂(lè)于體驗(yàn)、善于觀察的良好習(xí)慣。小學(xué)：通過(guò)開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng)造、公益活動(dòng)、繪畫(huà)、寫(xiě)觀察日記、科學(xué)知識(shí)講座與競(jìng)賽等活動(dòng)，讓學(xué)生感受日常生活和周邊環(huán)境的變化，培養(yǎng)

14、學(xué)生樂(lè)于探索、善于發(fā)現(xiàn)的良好習(xí)慣。初中：通過(guò)開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng)造、攝影、參觀訪問(wèn)、主題作文和社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)等活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索、敢于創(chuàng)新的良好習(xí)慣。六、實(shí)施步驟（一）啟動(dòng)階段：4月，各校根據(jù)要求，結(jié)合實(shí)際，制訂實(shí)施方案。（二）實(shí)施階段：5月，各校按照制訂的實(shí)施方案，圍繞主題，組織開(kāi)展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)。為了配合活動(dòng)開(kāi)展，省中小學(xué)德育工作辦公室、江西教育期刊社和省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)聯(lián)合在全省開(kāi)展中小學(xué)“素質(zhì)教育月”主題征文活動(dòng)（全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”主題征文活動(dòng)實(shí)施方案詳見(jiàn)附件1）。請(qǐng)各校認(rèn)真組織好選拔推薦工作，小學(xué)以中心小學(xué)為單位，一貫

15、制和初高中學(xué)校以校為單位，在學(xué)校初評(píng)的基礎(chǔ)上遴選出4-5篇優(yōu)秀征文于9月10日前上報(bào)到縣教體局教育股，征文一律打印，文章結(jié)尾右下角處寫(xiě)上學(xué)校、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名、指導(dǎo)教師聯(lián)系電話。同時(shí)征文電子稿要發(fā)送到縣教體局教育股電子郵箱(z).屆時(shí)縣教體局聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行評(píng)比設(shè)獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，優(yōu)秀征文推薦參加全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”主題征文活動(dòng)教育征文比賽。（三）總結(jié)階段：10月，各校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結(jié)。省、市、縣教育部門(mén)將表彰開(kāi)展活動(dòng)好的單位，同時(shí)將“素質(zhì)教育月”主題征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)結(jié)集出版，作為“素質(zhì)教育月”的成果展示。七、活動(dòng)要求1、開(kāi)展中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)，是貫

16、徹國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的具體舉措，對(duì)于全面貫徹教育方針，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。各校必須增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，積極探索，開(kāi)拓創(chuàng)新，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。2、各校要運(yùn)用各種宣傳媒體，充分展示“素質(zhì)教育月”的活動(dòng)情況和取得的成效，及時(shí)總結(jié)宣傳在“素質(zhì)教育月”活動(dòng)中教育理念先進(jìn)、學(xué)生參與面廣、活動(dòng)形式新穎、教育效果好的活動(dòng)項(xiàng)目，為推進(jìn)素質(zhì)教育營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。3、為了營(yíng)造“素質(zhì)教育月”的良好氛圍，推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展，省教育廳將于5月在z教育網(wǎng)（）上開(kāi)辦“素質(zhì)教育月”活動(dòng)宣傳專(zhuān)欄。各校應(yīng)及時(shí)將開(kāi)展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的先進(jìn)典型和新鮮經(jīng)驗(yàn)紙質(zhì)和電子稿材料（每校至少上報(bào)一個(gè)先進(jìn)