六年級下冊語文試卷-強力推薦0001

1、六年級語文試卷、積累與運用（ 35 分）1、你一定記得這些同音字，想一想把字寫準(zhǔn)確美觀。（分）jiao（）往（）傲（）花（）氣shi（）跡（）樣（）言（）驗yu榮（）（）險（）防給（、把下列成語補充完整，再按要求每項寫出個來，你一定能行！（分）歡（ ）鼓舞喜出（ ）外（ ）直氣壯高（ ）遠(yuǎn)矚死得（ ）所（ ）銖必較千頭萬（ ）口若（）河（）寫出自歷史或寓言故事的成語：（）寫出帶有動物名稱的成語：（）寫出表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語：、同學(xué)們，古詩詞是我國燦爛的文化瑰寶，在六年的學(xué)習(xí)中，你一定學(xué)會了很多首古詩詞，試試看，你能根據(jù)要求把古詩詞寫正確嗎？（分）（）春天的一個夜晚，一位久別家鄉(xiāng)的人，望著皎潔

2、的月光不禁想起了家鄉(xiāng)， 于是吟起詩來： ， 。 （）明代著名的政治家詩人于謙曾經(jīng)寫過一首 石灰吟表現(xiàn)自己高尚的情操， 你知道這首詩中表現(xiàn)詩人高尚情操的詩句嗎？ ， （）母愛是世界上最偉大的愛， 做兒女的怎么能夠報答得了母親的愛呢？這使 我們想起了兩句詩： ， 。 （）夏天你去賞荷花，滿池的荷花映入眼簾，此時此刻美景無法用語言表達(dá)， 于是你想起了兩句詩恰如其分地把這種美的感受表現(xiàn)了出來：（）有的同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不知道珍惜時間老師就語重心長地說：（）陸游是一位偉大的愛國詩人，相信你課下一定讀過陸游的示兒以外的 愛國詩吧，寫出兩句來好嗎？ ， 。 、按要求把下列內(nèi)容補充完整。（分）（）海納百川， ，

3、 ，無 欲則剛。（）船載石頭，石重船輕輕載重， 。（） ，人情練達(dá)即文章。（）八仙過海， 。（）出自三國故事的歇后語和成語你能各寫出兩個來嗎？ 、認(rèn)真回憶一下，默寫課文片段。（分） （）我們學(xué)過桂林山水一文，知道桂林的山奇、秀、險。請你把寫桂林山秀的句子按原文默寫下來。桂林的山真秀啊， （）長征是毛澤東寫的一首歌頌紅軍的詩。你能默寫出三四句詩嗎？ （）匆匆這篇課文是現(xiàn)代著名作家朱自清先生寫的，同學(xué)們很喜歡這 篇散文吧，能把你最喜歡、印象最深的一句寫下來嗎？。、學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看 了很不舒服，你能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把牌子上的警示語換一下，使大家

4、變 得樂意接受嗎？試試看，請你寫下來。（分） 、舉辦奧運會是多少人的夢想啊， 你知道第屆奧運會是哪一年？在哪個國 家，哪座城市舉辦嗎？有關(guān)奧運會的其他資料你搜集了多少， 請你再列舉出三點 來。（分）、你就要離開生活了六年的母校了， 借答卷的機會最想對母?；蚶蠋熣f的話是 什么呢？（分）二、閱讀理解 （30 分 ）材料一（ 5 分）榕樹正在茂盛的時期， 好象把它的全部生命力展示給我們看。 那么多的綠葉， 一簇堆在另一簇上面， 不留一點縫隙。 那翠綠的顏色， 明亮地照耀著我們的眼睛， 似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。1、這段話選字我們學(xué)過的課文作者是 。（1 分）2、這段話表

5、達(dá)了作者怎樣的感情？把最能表達(dá)作者感情的一句話用橫線畫出 來。（ 2 分）3、在這段話中找出你認(rèn)為用得最好的一個詞，并說說好在哪里。（ 2 分）材料二（ 8 分） “她想給自己暖和一下” 人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西， 她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、這段話選自我們學(xué)過的課文 ，作者是丹麥作家這位作家被稱為“ ”（2 分）2、“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西”這句話中她曾經(jīng)看到的美好的幻象有 、 、 、。（2 分）3、文中有兩個幸福，這兩個幸福意思一樣嗎？說說你的理解。（ 2 分）4、你還讀過這位作家的其他童話作品嗎？請再寫出兩個他的童話作品的名稱來

6、。（ 2 分）材料三（7 分）鎖匠的徒弟老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重。老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳， 他挑中了兩個年輕人， 準(zhǔn)備將一身技 藝傳給他們。一段時間以后， 兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng)。 但兩個人中只有一個能得到 真?zhèn)?，老鎖匠決定對他們進(jìn)行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜， 讓兩個徒弟去打開， 誰花的時間短誰就是勝利者。 結(jié)果大徒弟只用了不到 10 分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時，眾 人都以為大徒弟必勝無疑。老鎖匠問大徒弟：“保險柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅，里面有 很多錢，全是百元大鈔。 ”問二徒弟同樣的問題， 二徒弟支吾了半天說：

7、“師傅， 我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖?！崩湘i匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服，眾人不 解，老鎖匠微微一笑說： “不管干什么行業(yè)都要講一個信字， 尤其是我們這一行， 要有更高的職業(yè)道德。 我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠， 他必須做 到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入 室或打開保險柜取錢易如反掌， 最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上 都要有一把不能打開的鎖?！?、 閱讀文章，完成填空。開好鎖后，老鎖匠問兩個徒弟時，他們各是怎樣的表情：大徒弟 ，可 見他 ，二徒弟， ，可見 他。（2 分）2、 在技術(shù)上

8、誰高一些？老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什么？（3分）3 、老鎖匠說：“我們修鎖的人， 每個人心上都要有一把不能打開的鎖” 這“不 能打開的鎖”指的是什么？（ 2 分）材料四（ 10 分）一位母親與家長會第一次參加家長會，幼兒園的老師說： “你的兒子有多動癥，在板凳上連三 分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。”回家的路上，兒子問她老師都說了些什么？她鼻子一酸，差點流下淚來。 因 為全班 30 名小朋友，惟有他表現(xiàn)最差：惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，她 還是告訴了她的兒子。 “老師表揚了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘?，F(xiàn) 在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為全班只有寶寶

9、進(jìn)步了。那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長會上，老師說：“全班 50 名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你 兒子排 49 名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！被厝サ穆飞?，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里， 卻對坐在桌前的兒子說 “老 師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細(xì)心些，會超過你的同桌 的，這次你的同桌排在第 21 名?！闭f這話時，她發(fā)現(xiàn)， 兒子暗淡的眼神一下子充滿了光， 沮喪的臉也一下子舒 展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學(xué)時， 去得比平時都要早。孩子上了初中，又一次家長會。 她坐在兒子的座位上，

10、等著老師點她兒子的 名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而，這次卻 出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問老師，老師 告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險?！彼龖阎矏偟男那樽叱鲂ｉT，此時發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀， 心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子“班主任對你非常滿意，他說了，只要你 努力，很有希望考上重點高中。”高中畢業(yè)了；一個第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子學(xué)校打電話讓她兒子到 學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說 過，她相信他能取這所學(xué)校。她兒子從學(xué)?；貋?，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的

11、特快專遞交到她的手 里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說： “媽媽，我一直都知道我不 是個聰明的孩子，是您”這時，她悲喜交加， 再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水， 任它打在手中的信封上。閱讀后思考并回答問題：1、 用 畫出寫母親表情的句子。（ 2 分）2、母親每一次開家長會都對兒子說“假話”，你明白母親這樣做是為什么嗎？說說母親這樣做的理由。（ 3 分）3 、讀了這篇文章你一定有很多話要說，把你最想說的話寫在下邊。（3 分）4、試著用一句簡短的話概括這篇文章的內(nèi)容。（ 2 分）三、作文（ 35 分）1、 同學(xué)們，玩是我們的天性，學(xué)習(xí)是我們的天職。可是我們常常聽到這樣的 批評：“張三就喜歡玩！ 不是好學(xué)生。 ”那么喜歡玩的學(xué)生是不是好學(xué)生呢？ 請把你的看法寫成一小段話告訴給大家。（ 7 分