下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、外研版英語九年級上冊模塊3 Unit 1 聽說課教案1 / 4Module3 HeroesUnitl She trained hard ,so she became a great player later.(聽說課教案)I、Teaching model Listening and speakingnTeaching method Communicative approach皿、Teaching ObjectivesKnowledge objectiveKey vocabulary: -in cludi ng, medal ,atte nd, abroad ,once aga in,docto
2、r ,degree whatever, give up ,amazing ,will, victory, simplyKey structures:adverbial clauses with so, becauseAbility objective1. To liste n and un dersta nd senten ces with new words.2. To understand the conversation.3. To lear n to use adverbial clauses with so ,because.Moral objective1. To talk abo
3、ut their heroes2. To develop the ability to cooperate with others.W、Teaching importance and difficulty1. To lear n about some expressi ons in the passage.2. To lear n to use.adverbial clauses with so, because.V、Teaching methodPWP method, task-based methodVI、Teaching aidsA tape recorder, multimedia a
4、nd some picturesVDTeaching ProceduresLearning Aims(學習目標)1. To listen and understand the conversation with adverbial clauses withso, because. 2To talk about their heroes with adverbial clauses with so,because.3 To remember the words and expressi ons(師傅學友明確學習任務)外研版英語九年級上冊模塊3 Unit 1 聽說課教案2 / 4Step 1: C
5、heck the new words (學 習單 詞)1師友朗讀in clud ing, medal ,atte nd, abroad ,once aga in, doctor ,degree whatever,give up ,amaz ing ,will, victory, simply(師傅注意學友的發(fā)音)2教師檢查Task1請快速說出你看到的單詞(師友舉手搶答)Step 2: Talk and learn.(學 習 對 話)I.師友聽讀感知1) Look at the pictures.and talk about the person.(Activity1)(先自主完成再互助交流)2
6、) Listen and choose the correct answers.(Activity2)(先自主完成再互助交流)3) Liste n and read aga in and find out Everyday En glishWho is your hero?Whatever she does, she n ever gives up.Thatsamaz ing!(1)學友自主在課文中找到每日英語原句勾畫出來。(2)學友讀給師傅聽,互助交流用法。II.師友朗讀,完成任務Task1.Read and pay atte nti on to the pronun ciatio n.pl
7、ete the table.(Activity3)plete the senten ces(Activity4)plete the passage Activity5)(先自主完成再互助交流)III.教師點撥1.師友自主找出狀語從句,然后互相交流。2.師友自主找出重點句,并互相交流。(師傅提醒幫助學友做好筆記哦!)Step 3: Practice and improve(拓 展 提高)I.師友聽練外研版英語九年級上冊模塊3 Unit 1 聽說課教案3 / 41.Listen and mark the pauses.(Activity6)注意含有連詞的句子。(學友聽師傅朗讀,然后學友練讀,師傅注
8、意學友的發(fā)音)2.Work in pairs and talk about their heroes.A:Who is your hero?B:Its.A: Why?B:BecauseII.教師點撥注意含有because ,when whatever, but ,的句子讓學生根據(jù)對話談論自己最喜歡的英雄Step 4 C ooperate and improve(互 助 鞏固)I、師友鞏固(先自主,后互助)Tran slate phrases1再一次2放棄3足夠好4不但 而且5停止做6最什么之一II、教師強調(diào)形容詞加enough.One of的用法Step 5: Sum up.(總結(jié)歸納)I.師
9、友總結(jié)1. Words:in clud ing, medal ,atte nd, abroad ,once aga in,doctor ,degreewhatever, give up ,amazing ,will, victory, simply2. Phrases: once aga in, good eno ugh ,give up, as well as,stop doing,oneof the best players.3. Patterns:Who is your hero?Whatever she does, she n ever gives up.Thatsamaz ing!(友情提示:先師友交流再集體展示)II.教師提升外研版英語九年級上冊模塊3 Unit 1 聽說課教案4 / 41)Focus on記住重要的單詞和短語句型。能口頭描述自己最喜歡的英雄。2).Homework1.Fin
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024托管協(xié)議書模板集合
- 2024至2030年RCA插座項目投資價值分析報告
- 2024年面粉產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)合作合同3篇
- 二零二五年度公司勞動合同補充協(xié)議書(員工績效考核協(xié)議)3篇
- 2024年陶瓷連體座便器項目可行性研究報告
- 2024年鎂碳鑄口磚項目可行性研究報告
- 2024技術(shù)服務合同的服務內(nèi)容和人員配備
- 2024年酒店裝項目可行性研究報告
- 家庭教育中的情感教育與和諧家庭的構(gòu)建
- 2024年碎石供需協(xié)議6篇
- 公司扭虧方案
- 第十四章出口管制課件
- 常用井下工具原理與用途課件
- 國家開放大學《學前兒童游戲指導》期末復習題參考答案
- 誰是臥底小游戲
- 廣東省東莞市2023-2024學年高一上學期期末生物試題
- 腦病科中醫(yī)健康宣教課件
- 物業(yè)管理服務領域:保利物業(yè)企業(yè)組織架構(gòu)及部門職責
- 如何在地震演練中應對火災和燃氣泄漏
- 鄂州市重點中學2023年七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析
- 融媒體專題報道方案
評論
0/150
提交評論