六年級語文(下)練習(xí)二

1、六年級語文(下)練習(xí)二六年級(下)練習(xí)2 2012.5.（總分：100分 時間：60分鐘）一、基礎(chǔ)知識（本大題共7小題，共21分）1. 下列詞語中加粗的字讀音完全正確的一項是（ ）A漣漪（y）自詡（x）摒棄（qì）一哄而散（hòn）B躋身（j）綺麗（q）顫栗（sù）載歌載舞（zi）C鐫刻（xiù）擷?。▁ié）怠慢（dài）風(fēng)聲鶴唳（sù）D憧憬（chng）恍悟（hung）雕鏤（l）鍥而不舍（qì）2. 下列選項中，加粗的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A似乎有一股不可理喻的力量，推動著我不斷挑戰(zhàn)自我，向前挺進(jìn)。B爺爺患

2、有動脈硬化癥，兩只手會情不自禁地抖動起來，已經(jīng)很多年不寫東西了。C讀書會使你的修養(yǎng)、素質(zhì)在潛移默化中得到提升。D在這次會議上，他指手畫腳，提出了不少好的意見。3. 下列詩句中，沒有運(yùn)用比喻這種修辭手法的一項是（ ）A白發(fā)三千丈，緣愁似個長。B不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 C問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。D天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。4. 下列句子中沒有語病的一項是（ ）A王龍老師來到海邊，迎著清晨的陽光，呼吸著清新的空氣和海水。B紅樓夢這部鴻篇巨制的作者是我國清朝著名文學(xué)家曹雪芹歷盡艱辛所寫的。C第一中學(xué)校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆迎新會。D閱讀優(yōu)秀的

3、文學(xué)作品，既能增長知識，又能豐富情感，何樂而不為呢？5. 對下面一段話判斷有誤的一項是（ ） 這是個玩具鋪，里面擺放的禮品琳瑯滿目。最吸引人的，是在一塊潔白的大手巾前陳列著的一個大娃娃，穿件粉紅縐紗袍，頭上圍著金穗子，有一雙琺瑯做的漂亮大眼睛。這寶物在那里陳列了一整天，十歲以下的路人見了沒有不愛的，至于可憐的珂賽特，只敢偷偷地望一兩眼。窮苦的她提著水桶出門時，立在那兒呆住了。她還不曾走到近處去看過那娃娃。對她來說，那整個商店就像是座宮殿，那娃娃也不是玩偶，而是一種幻象。她顧自幻想，歡樂、光輝、榮華、幸福一齊出現(xiàn)了。 選自悲慘世界A琳瑯滿目是形容物品非常多，光彩照人。B畫線句子用了比喻的手法，說

4、明對于貧窮的珂賽特來說，美麗的娃娃永遠(yuǎn)遙不可及。C加粗的詞“幻象”和“幻想”用法一樣，可以互相替代。D該語段運(yùn)用了人物描寫中的心理描寫，細(xì)致刻畫了珂賽特的內(nèi)心感受。6. 對下面這首詩理解不正確的一項是（ ）故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。 A這是一首唐朝大詩人孟浩然所寫的五言絕句，堪稱其代表作，他與王昌齡并稱為“王孟”。 B2 / 9這首詩與東晉陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”都展現(xiàn)了作者對田園生活的喜愛之情。 C“把酒話桑麻”可以理解為賓客們舉起酒杯，談?wù)撉f稼的收成。 D這首詩與王維的九月九日憶山東兄弟描寫了同一個傳統(tǒng)佳節(jié)。7

5、.依次填入下列各句橫線上的詞語，正確的一組是（ ）實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識_無窮。他是被_迫而跟從別人做壞事的。琳琳優(yōu)美的演唱，贏得全場觀眾一片喝_ 瞧她那_得意相，一定又有什么高興事。A以至協(xié)采副B以致脅彩付C以至脅彩副D以致協(xié)采付二、積累與運(yùn)用（本大題共4小題，共27分。）8.正所謂“板蕩識誠臣”，南宋小朝廷雖偏安于江南一隅，卻先后出現(xiàn)了眾多愛國詩人，其中有吟誦著“ ，八千里路云和月”的抗金猛將岳飛；有詠嘆“ ，死亦為鬼雄?！钡呐~人 ；而愛國主義詩人陸游臨終前仍悲憤提筆創(chuàng)作的絕筆詩 ，其中一句“死去元知萬事空，但悲不見九州同”流傳千古。9.水調(diào)歌頭·明月幾時有是蘇軾在中國傳統(tǒng)

6、節(jié)日 （填節(jié)日）睹物思人，想念自己的弟弟 所作。在他的另一首懷古詞中，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”所提到的是中國歷史上著名的 之戰(zhàn)，這場戰(zhàn)役與夷陵之戰(zhàn)以及曹操消滅北方霸主 的官渡之戰(zhàn)并稱為東漢末年三大戰(zhàn)役。10. 概括下面一則小笑話的主要內(nèi)容，不超過15字。（5分） 蘇聯(lián)童話作家奧雷契夫長得很黑。有一次，他在公園里散步，一個無賴嘲笑他說：“看，來了一朵烏 云?！?“所以癩蛤蟆叫起來了！”奧雷契夫應(yīng)聲答道。11.一部文學(xué)作品之所以能夠流芳百世，為后世眾多讀者所癡迷，很大程度取決于它塑造的獨(dú)具特色的文學(xué)形象。那么哪部文學(xué)作品最吸引你？又是其中哪一個人物形象讓你印象最深？說一說給你留下深刻印象的原因。字

7、數(shù)在50-100字。（5分） 三、閱讀與寫作（本大題共10小題，共52分）文言文閱讀（10分）誡子書 夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。怠慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及!12.解釋下列粗體字詞的含義。（4分） （1）靜以修身 （2）遂成枯落 13.文中常被人們引用作“志存高遠(yuǎn)”之意的兩句話是 ， （3分）14.“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的含義是 （3分）現(xiàn)代文閱讀與寫作（43分）妹妹扮演的角色為了募捐，學(xué)校準(zhǔn)備排練一部短話劇。告示一貼出，妹妹便熱情萬丈地去報名當(dāng)

8、演員。可是定角色那天，妹妹回家后一臉冰霜，嘴唇緊閉?！澳惚贿x上了嗎？”我們小心翼翼地問她?！笆恰！彼齺G給我們一個字?！澳悄銥槭裁床婚_心？”我壯著膽子問?！耙驗槲业慕巧　倍淘拕≈兄挥?個人物：父親、母親、女兒和兒子。“你的角色是什么？”“他們讓我演狗！”說完，妹妹轉(zhuǎn)身奔上樓，剩下我們面面相覷。妹妹有幸扮演“人類最忠實的朋友”，全家不知道該恭喜她，還是安慰她。飯后爸爸和妹妹談了很久?？傊妹脹]有退出，她積極參加每次排練。我們都納悶：一只狗有什么可排練的？但妹妹卻練得很投入，還買了一副護(hù)膝。據(jù)說這樣她在舞臺上爬時，膝蓋就不會疼了。妹妹還告訴我們，她的動物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排練歸來，

9、妹妹眼里都閃著興奮的光芒。演出那天，我翻開節(jié)目單，找到妹妹的名字：“甄妮豆豆（狗）”。偷偷環(huán)視四周，整個禮堂都坐滿了，其中有很多熟人和朋友，我趕緊往椅子里縮了縮。有一個演狗的妹妹，畢竟不是很有面子的事。幸好，燈光轉(zhuǎn)暗，演出開始了。先出場的是“父親”，他在舞臺正中的沙發(fā)上坐下，召集家人。接著“母親”“女兒”和“兒子”先后出場。在一家人的談話聲中，妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具，手腳并用地爬進(jìn)場。但這不是簡單地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、搖頭搖尾地跑進(jìn)客廳，她先在地毯上伸個懶腰，然后才在沙發(fā)旁安頓下來，開始呼呼大睡。一連串動作，惟妙惟肖。很多觀眾也注意到了，四周傳來輕輕的笑聲。接下來，劇中的

10、父親開始給全家講故事。他剛說到“夜晚，萬籟俱寂，就連老鼠”“豆豆”突然從睡夢中驚醒，機(jī)警地四下張望，仿佛在說：“老鼠？哪兒有老鼠？”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴強(qiáng)忍住笑。男主角繼續(xù)講：“突然，輕微的響聲從屋頂傳來”昏昏欲睡的“豆豆”又一次驚醒，好像察覺到異樣，仰視屋頂，喉嚨里發(fā)出嗚嗚的低吼。太逼真了！妹妹一定費(fèi)盡了心思。很明顯，這時候的觀眾已不再注意主角們的對白，幾百雙眼睛全盯著妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得臺下的笑聲此起彼伏。那晚，妹妹的角色沒有一句臺詞，卻抓住了所有觀眾的心。后來，妹妹說讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話：“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗，狗也會成為主角?！?0年后，那句

11、話我仍然記憶猶新。命運(yùn)賦予我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能變成主角。15.聯(lián)系上下文，解釋下面成語的含義。（4分） 面面相覷： 怨天尤人： 16.閱讀選文，選擇說法錯誤的一項（ ）（4分） A第段運(yùn)用對比手法，用報名時的熱情萬丈與報名后的冷若冰霜對比，凸顯妹妹失望的心理。 B第段作者在人類最忠實的朋友上加雙引號，意為反義，目的是諷刺妹妹得到一個可笑的角色 C第段使用雙引號，是因為“父親”等稱呼是特定稱謂，是劇中的角色，并不是現(xiàn)實人物。 D第段形象地運(yùn)用了動作描寫，目的在于突出妹妹所扮演的角色惟妙惟肖，博得大家的喜愛。17.對待演出，妹妹的神情態(tài)度先后有很大變化。從文中找出相應(yīng)的詞語填寫下表。（4分）時間報名時定角色那天排練時排練歸來神情態(tài)度熱情萬丈（1） 很投入（2） 18.通讀全文，概括妹妹演出成功的原因。（3分） 19.第段中劃線的句子沒有交代爸爸和妹妹的談話內(nèi)容，這樣寫的作用是什么？（3分） 20.請結(jié)合自己的理解，回答下列問題。（4分） （1）文章最后一段劃線的句子中加點(diǎn)詞語“主角”有何含義？ （2）“與其怨天尤人，不如全力以赴”指怎樣的人生態(tài)度？ 21.小語段寫作（20分）提示：爸爸的一