《音頻技術(shù)》實驗教學(xué)大綱

1、音頻技術(shù)實驗指導(dǎo)前 言 音頻技術(shù)是一門實踐性很強的學(xué)科，必須理論緊密聯(lián)系實際：學(xué)習(xí)者通過對電聲器件、設(shè)備器材以及聲場的了解，進而深化對電聲理論的認識；通過對系統(tǒng)中各單元技術(shù)指標的測試和調(diào)整，才能正確選擇器材，并使整個系統(tǒng)在最佳狀態(tài)下運行，學(xué)會各種電聲設(shè)備的操作和使用。另一方面，電聲節(jié)目的編制和軟件運用，以及對節(jié)目的主觀評價更需要通過不斷的實踐，才能制作出質(zhì)量上乘的節(jié)目來，才能在教育中發(fā)揮應(yīng)有的作用。 本實驗教材分為兩大部分，第一部分為實驗內(nèi)容，選擇了電聲系統(tǒng)中的六個典型實驗，包括聲場的基本測量、電聲器材的測試、電聲系統(tǒng)的構(gòu)成與節(jié)目制作入門、音質(zhì)主觀評價、音頻采集、編輯與合成等，藉以比較全面地培

2、養(yǎng)學(xué)習(xí)者的實際工作能力。第二部分為電聲測量技術(shù)及相關(guān)內(nèi)容的參考材料（含附錄）。該章對電聲測量的沿革和發(fā)展、電聲測量的指標和體系、測量儀器和測量方法都作了概括的介紹，且是將原理和方法集中在電聲器件和設(shè)備以及聲場的共通性指標上，具有綜合性、通用性、基礎(chǔ)性的特點，以使讀者對具體的系統(tǒng)能有規(guī)律性的認識，作為實踐的理論基礎(chǔ)。 音頻技術(shù)實驗既是音頻技術(shù)教材的補充和配套，又能獨立成篇作基礎(chǔ)訓(xùn)練的指導(dǎo)書供學(xué)習(xí)者使用。實驗一： 聲場的基本測量實驗學(xué)時：3學(xué)時實驗類型：綜合、設(shè)計實驗要求：必修一、實驗?zāi)康?掌握聲場的測量方法；2了解常見聲場特性；3學(xué)會使用聲級計；4掌握室內(nèi)外兩種測量方法；5學(xué)會有關(guān)測量系統(tǒng)的使用

3、；6掌握混響時間頻率特性的測量的原理、方法；二、實驗內(nèi)容1聲場的測量方法；2常見聲場特性；3聲級計的使用；4室內(nèi)外兩種測量方法；5正確評價測量結(jié)果；6有關(guān)測量系統(tǒng)的使用；7混響時間頻率特性的測量原理、方法；8數(shù)據(jù)處理及評價。三、實驗原理、方法和手段聲級計是測量聲壓級的儀器，利用聲級計學(xué)會閉室內(nèi)、室外環(huán)境的噪聲、常見環(huán)境聲場的基本測量方法。利用有關(guān)儀器測量房間的混響時間的頻率特性，并對其進行評價。1室內(nèi)聲壓分布測點聲壓級f =125Hz由于實際聲學(xué)用房不可能是理想擴散的，而且其擴散程度隨聲源頻率變化而變化。因此，室內(nèi)聲壓沿測線方向的實測分布與理想分布之間必然存在著差異，差異的大小也就反映了該室的

4、實際擴散程度。右圖表示某一頻率時某室聲壓沿測線的測量分布與理想擴散分布的比較。圖1-1中實線為實測曲線，它反映室內(nèi)各周壁反射面的形狀、相對位置總有某聲源距些規(guī)律性，因此聲波在室內(nèi)多次反射的結(jié)果就不可能完全隨機。圖 1-12室內(nèi)混響時間及頻率特性圖 1-2當室內(nèi)一穩(wěn)定發(fā)聲源突然停止發(fā)聲后，由于壁面的反射，室中業(yè)已存在的聲音并不會立即消失，而是逐漸地衰減，將這衰減過程稱之為混響過程（如圖1-2），并定義聲壓級衰減60dB所經(jīng)歷的時間為混響時間（記為T60）如果閉室是理想擴散的，則混響為(艾潤（Eyring）公式)T60=0.161V/-Sln(1-)為室內(nèi)各反射界面平均吸聲系數(shù)，由于與聲波的頻率相

5、關(guān)，因此艾潤公式同時表征著混響時間的頻率特性。目前最常用的方法仍然是實驗聲場的直接測量法。測量系統(tǒng)如圖1-3示圖 1-33聲級計是測量聲壓級的一種專門的儀器，它主要由傳聲器、電路、指（或顯）示部分及濾波器等組成。4記錄某閉室的聲級，可用多媒體計算機來代替聲級記錄儀，但必須進行必要的定標和修正。四、實驗條件聲級計 4只（附濾波器） 信號發(fā)生器（噪聲） 2臺 測量放大器 4臺 DVD（或VCD）4臺 活動PC（聲級記錄儀）2套 數(shù)據(jù)打印機1臺五、實驗步驟1學(xué)會使用聲級計 了解聲級計的工作原理及A計權(quán)意義。 明確所有旋鈕、開關(guān)的位置、了解其作用。 會對聲級計進行校準調(diào)零，了解測量范圍、正確地選擇量程

6、。 會選擇室內(nèi)外噪聲測量位置（如圖 1-4），會正確讀數(shù)。圖 1-42掌握室內(nèi)外兩種測量方法和數(shù)據(jù)處理 掌握室內(nèi)外測量采用等時取樣。 掌握室內(nèi)外測量采用噪聲評價法。 會剔除采樣時明顯的錯誤測量值。3對測量結(jié)果作出正確評價 會按倍頻程將測量值標注在噪聲評價曲線上，確定噪聲N值。 將測量結(jié)果與ISO標準比較，能正確給予評價。4學(xué)會有關(guān)測量系統(tǒng)的使用（系統(tǒng)框圖：圖 1-5） 清楚噪聲發(fā)生器，測量放大器、濾波器、電平記錄儀（計算機+軟件）的功能，并了解各種測量儀器的作用。 會對各種測量儀器校準，調(diào)零。 會按頻率（倍頻程）選擇各儀器的量程。 根據(jù)測試原理能正確合理地連接各儀器。 能根據(jù)測試精度對記錄數(shù)據(jù)

7、進行合理地調(diào)整。 能判斷揚聲器連續(xù)工作時的穩(wěn)定聲場。圖 1-55掌握混響時間頻率特性的測量的原理、方法 通過實驗進一步理解混響時間的概念。 了解混響時間的測量方法。 圖 1-66數(shù)據(jù)處理及評價 能對各測試值進行正確的讀取和記錄。 會將各測試值進行準確地運算。 能在坐標紙上，較準確的畫出該室的混響時間頻率特性折線圖，并打印圖片。 能將測得的結(jié)果與“錄音室推薦最佳混響時間”進行比較，作出相應(yīng)的評價。六、思考題 1. 請說明聲級計使用中A計權(quán)的意義。 2. 請分析所測的室內(nèi)聲場聲壓級分布不均勻的原因。七、實驗報告填寫實驗報告中的表格，并處理相關(guān)數(shù)據(jù)。1室內(nèi)聲場分布室內(nèi)聲場的聲壓分布聲壓級DB (A)

8、測點12345678910平均值123452室外環(huán)境聲場室外聲場測試室外環(huán)境低中高環(huán)境1234512345123451(安靜)2(一般)3(嘈雜)3繪出室內(nèi)的混響時間曲線圖。4對聲場作簡單評價。八、其它說明注意室外聲的干擾和避免室內(nèi)的偶發(fā)聲的出現(xiàn)實驗二 電聲器件性能的測試實驗學(xué)時：3實驗類型：綜合實驗要求：必修一、實驗?zāi)康?掌握傳聲器的靈敏度、頻率響應(yīng)、指向特性以及揚聲器阻抗特性、頻率響應(yīng)、指向特性的基本測量方法。2學(xué)會就被測指標對試樣進行評價。二、實驗內(nèi)容1學(xué)會傳聲器的靈敏度、頻率響應(yīng)、指向特性以及揚聲器阻抗特性、頻率響應(yīng)、指向特性的基本測量方法。2學(xué)會就被測指標對試樣進行評價。三、實驗原理

9、、方法和手段1傳聲器的性能測試（1）傳聲器自由聲場靈敏度的測量傳聲器靈敏度是用來表示傳聲器的聲-電轉(zhuǎn)換效率的一個技術(shù)指標。其定義為：在自由聲場中，當向傳聲器施加一個聲壓為1Pa(帕)做聲信號時，傳聲器的開路輸出電壓(單位是mV)即為該傳聲器的靈敏度，單位是mV/Pa(毫伏/帕)。實驗中常采用比較法和替代法兩種方法來測量。下圖為比較法測量傳聲器自由靈敏度的實驗框圖。圖2-1中，消聲室可用三維線度均大于2米的消聲箱代替，標準傳聲器與被測傳聲器對稱地置于聲源參考軸兩軸（間距大約10cm，距聲源大約為1米）。設(shè)標準傳聲器靈敏度級為MsL，實驗時測得的開路輸出電壓為Eoc，而被測傳聲器實驗時測得開路輸出

10、電壓為eoc，則被測傳聲器的靈敏度級為： 圖 2-1比較法測量中，同時放置了兩只傳聲器，由于聲波的散射將給測量帶來誤差，彼此距離越近，誤差越大；但若增加距離，兩傳聲器所在點的聲壓又很難保證一致。為此，可改用“替代法”以消除上述誤差。替代法，即先將標準傳聲器置于聲源參考軸線處，由測量放大器測出其開路電壓，然后取出標準傳聲器，將被測傳聲器替代置入該點，再由測量放大器讀出被測傳聲器的開路電壓。采用替代法時，應(yīng)保證：聲源聲功率輸出穩(wěn)定，替代點必須準確（兩者振膜必須處于同一聲面位置）。（2）傳聲器自由聲場頻率響應(yīng)的測量自由聲場中，傳聲器靈敏度隨入射聲波頻率變化而變化的曲線稱為傳聲器自由場頻率響應(yīng)。通常入

11、射聲波沿著傳聲器參考軸方向，即0°入射。測量傳聲器自由聲場頻率響應(yīng)的原理框圖如圖示?？梢杂帽容^法或替代法進行。（3）傳聲器的指向性頻率特性測量由揚聲器產(chǎn)生信號（純音或白噪聲），保持強度不變，改變傳聲器方向，以不同入射角(每隔15o)入射時，測得的一組傳聲器自由聲場頻率響應(yīng)曲線稱為它的頻率指向特性。2揚聲器的性能測試（1）揚聲器靈敏度的測量在自由聲場中，饋給揚聲器1W功率的信號（在額定的頻率范圍內(nèi)），揚聲器軸向lm處產(chǎn)生的聲壓級，就是該揚聲器的額定特性靈敏度，單位用dB表示。（2）揚聲器的聲壓頻率響應(yīng)曲線測量自由聲場中，當饋給揚聲器恒定電壓時，其參考軸上某點（遠場區(qū)）輻射聲壓隨聲頻變化

12、的曲線稱為該揚聲器的聲壓頻率響應(yīng)曲線。（3）揚聲器的指向特性的測量 揚聲器以不同發(fā)射角(每隔15o)發(fā)聲時。測得的一組揚聲器自由聲場頻率響應(yīng)曲線稱為它的頻率指向特性。四、實驗條件心型傳聲器 8字型傳聲器 大振幅傳聲器 界面?zhèn)髀暺鲝娭赶騻髀暺?標準傳聲器 話筒（測量）放大器高靈敏度傳聲器 聲級計 號筒揚聲器 專業(yè)音箱（號筒）數(shù)據(jù)打印機 信號（噪聲）發(fā)生器 揚聲器性能測試儀五、實驗步驟1 認識音頻信號發(fā)生器，測量放大器的各旋鈕、開關(guān)的作用，電平記錄（PC+軟件）的構(gòu)成原理及軟件的操作方法。2 傳聲器自由聲場靈敏度的測量采用比較法及替代法進行，3 傳聲器的頻率特性4 傳聲器的靈敏度的測量5 揚聲器指

13、向性測量6 揚聲器的頻率響應(yīng)測量六、思考題 1.請說明測量系統(tǒng)中為何要對系統(tǒng)預(yù)先定標。 2.請說明傳聲器指向特性在實際應(yīng)用中的指導(dǎo)意義。七、實驗報告列表記錄測量數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，并畫出曲線。比較法測量傳聲器自由場靈敏度測量條件：_ 次數(shù)傳聲器12345平均標準傳聲器被測傳聲器替代法測量傳聲器自由場靈敏度測量條件：_ 次數(shù)傳聲器12345平均標準傳聲器被測傳聲器利用下列公式計算出被測傳聲器的靈敏度傳聲器自由聲場頻率響應(yīng)的測量 次數(shù)頻率(HZ)12345平均601202505001K2K4K8K10K15K18K傳聲器指向性頻率特性的測量 頻率(HZ)角度(X0)1001K5K8K白噪聲015304

14、5607590105120135150165180八、其它說明注意測量系統(tǒng)的定標調(diào)試和測量過程中的穩(wěn)定性實驗三 常見電聲設(shè)備性能指標的測量實驗學(xué)時：4實驗類型：綜合實驗要求：必修一、實驗?zāi)康?.掌握常見設(shè)備的主要參數(shù)的基本測量方法；2.了解常見信號源設(shè)備的主要參數(shù)及特性。二、實驗內(nèi)容1.常見設(shè)備的主要參數(shù)的基本測量方法；2.常見信號源設(shè)備的主要參數(shù)及特性。三、實驗原理、方法和手段對盒式錄音機以下五大指標，即帶速誤差、抖晃率、頻率響應(yīng)、失真度、信噪比進行測試；對常見信號源設(shè)備即音頻放大器的基本參數(shù)進行測量，并給予評價。1見音頻設(shè)備輸出信號的觀測與測量2卡座帶速誤差的測量帶速誤差=（f-f）/f

15、×100%認識數(shù)字頻率計的旋鈕，、開關(guān)及其作用，會調(diào)節(jié)數(shù)字頻率計的調(diào)零盒量程。掌握帶速標準測試帶的性能。能正確地連接錄音機與數(shù)字頻率計，將測得數(shù)據(jù)代入公式，能正確地運算出結(jié)果，會作出評價。3抖晃率的觀察學(xué)會抖晃率的計算，并學(xué)會估算。能正確地與錄音機連接。熟練地掌握錄音機地錄、放音操作。掌握標準抖晃率測試帶的性能。對測得的結(jié)果作出評價。4放音通道頻響測量（圖3-1） 圖 3-1熟練地使用示波器、電子毫伏表。能正確地將錄音機、電子毫伏表、示波器連接。了解參考磁平測試帶、頻率響應(yīng)測試帶的性能，會利用參考磁平測試帶將錄音機調(diào)到額定放音狀態(tài)的操作。會利用頻率測試帶放音，測出各頻率相對于參考頻率

16、（315H ）的輸出電平的dB數(shù)，會用dB數(shù)繪出頻率圖。5全通道頻響測量（圖3-2） 圖 3-2以一個標準信號（固定強度，不同頻率）輸入給錄音機并記錄，再測出其重放的頻響。6放音通道信噪比的測量（圖3-3） 圖 3-3了解A計權(quán)網(wǎng)絡(luò)的作用。能熟練地用參考頻率、參考磁平在基準帶上錄音，并能在其放音時正確測得輸出電平。會對已錄音部分消音進行操作工作，重放已消音部分，準確地測得輸出電平。理解綜合信噪比的意義，根據(jù)測得數(shù)據(jù)準確地運算出結(jié)果，與錄音機性能標牌對照，作出評價。7放音通道諧波失真的測量（圖3-4） 圖 3-4認識失真儀，音頻信號發(fā)生器的各種旋鈕、開關(guān)及其作用，能正確與錄音機連接。了解參考磁平

17、測試帶的性能，并能利用參考磁平測試帶將錄音機調(diào)到額定放音狀態(tài)。能從失真儀正確地讀出數(shù)據(jù)，并作出評價。8全通道信噪比的測量（圖3-5） 圖3-59全通道諧波失真的測量（圖3-6） 圖 3-610放大器通道諧波失真的測量。11MD、MP3、DVD（VCD）的輸出（輸入）特性測量。四、實驗條件示波器 毫伏表 頻率計 信號發(fā)生器 頻譜儀 掃頻儀MD TAPE卡座 DVD（VCD） 功放 失真儀 高保真信號發(fā)生器 錄音筆 MP3五、實驗步驟1常見音頻設(shè)備輸出信號的觀測與測量2卡座帶速誤差的測量帶速誤差=（f-f）/f ×100%認識數(shù)字頻率計的旋鈕，、開關(guān)及其作用，會調(diào)節(jié)數(shù)字頻率計的調(diào)零盒量程

18、。掌握帶速標準測試帶的性能。能正確地連接錄音機與數(shù)字頻率計，將測得數(shù)據(jù)代入公式，能正確地運算出結(jié)果，會作出評價。3抖晃率的觀察認識抖晃儀地旋鈕和開關(guān)及作用，會對可抖晃儀進行校準。能正確地與錄音機連接。熟練地掌握錄音機地錄、放音操作。掌握標準抖晃率測試帶的性能。對測得的結(jié)果作出評價。4放音通道頻響測量熟練地使用示波器、電子毫伏表。能正確地將錄音機、電子毫伏表、示波器連接。了解參考磁平測試帶、頻率響應(yīng)測試帶的性能，會利用參考磁平測試帶將錄音機調(diào)到額定放音狀態(tài)的操作。會利用頻率測試帶放音，測出各頻率相對于參考頻率（315H ）的輸出電平的dB數(shù)，會用dB數(shù)繪出頻率圖。5全通道頻響測量6放音通道信噪比

19、的測量7全通道信噪比的測量了解A計權(quán)網(wǎng)絡(luò)地作用。能熟練地用參考頻率、參考磁平在基準帶上錄音，并能在其放音時正確測得輸出電平。會操作對已錄音部分消音工作，重放已消音部分，準確地測得輸出電平。理解綜合信噪比的意義，根據(jù)測得數(shù)據(jù)準確地運算出結(jié)果，與錄音機性能標牌對照，作出評價。8放音通道諧波失真的測量；認識失真儀，音頻信號發(fā)生器的各種旋鈕、開關(guān)及其作用，能正確與錄音機連接。了解參考磁平測試帶的性能，并能利用參考磁平測試帶將錄音機調(diào)到額定放音狀態(tài)。了解用線圈感應(yīng)法則諧波失真的原理。能從失真儀正確地讀出數(shù)據(jù)，并作出評價。9全通道諧波失真的測量。10放大器通道諧波失真的測量。11常見信號源設(shè)備的輸出（輸入

20、）特性測量。六、思考題 1.請詳細說明盒式錄音帶與數(shù)字音源（CD）的頻率特性指標的區(qū)別及意義。 2. 簡要說明常見電聲設(shè)備輸入輸出接口的電平特征。七、實驗報告比較各種設(shè)備的主要參數(shù)，著重對模擬與數(shù)字設(shè)備進行比較。1卡座輸出信號的特性輸出電壓：2卡座帶速誤差帶速誤差的測量 次數(shù)頻率(HZ)12345678910平均31510006300帶速誤差=（f-f）/f ×100%3放音通道頻響放音通道頻率響應(yīng)的測量 次數(shù)頻率(HZ)12345平均601202505001K2K4K8K10K15K18K4全通道頻響錄音通道頻率響應(yīng)的測量 次數(shù)頻率(HZ)12345平均601202505001K2

21、K4K8K10K15K18K八、其它說明 實驗時，防止測量線路端口短路。實驗四 電聲系統(tǒng)的構(gòu)成與音頻節(jié)目制作入門實驗學(xué)時：4實驗類型：設(shè)計、綜合實驗要求：必修一、實驗?zāi)康?擴音機的正確使用。2定阻式、定壓式揚聲器地配接。3學(xué)會使用調(diào)音臺。4學(xué)會使用常見的音響周邊設(shè)備。5學(xué)會構(gòu)成基本的擴音系統(tǒng)。6學(xué)會構(gòu)成基本的錄音系統(tǒng)。7學(xué)會因地制宜構(gòu)成簡易的擴音系統(tǒng)。8用構(gòu)成基本的錄音系統(tǒng)，進行簡單的節(jié)目制作。二、實驗內(nèi)容1擴音機的正確使用。2定阻式、定壓式揚聲器地配接。3使用調(diào)音臺。4使用常見的音響周邊設(shè)備。5基本的擴音系統(tǒng)。6基本的錄音系統(tǒng)。三、實驗原理、方法和手段掌握擴音機的正確使用，以及低阻式揚聲器的

22、科學(xué)配接。學(xué)會使用調(diào)音臺及專業(yè)音響器材的使用。1.基本的擴音系統(tǒng)如圖4-1所示為一基本的擴音系統(tǒng)。 圖 4-1 圖 4-22擴音機與音箱的配接 定阻連接 定壓連接3基本的錄音系統(tǒng) 如圖4-2所示為一基本的錄音系統(tǒng)。4利用視聽設(shè)備的音頻輸入輸出，靈活組成擴音系統(tǒng)，如利用卡拉OK功能、設(shè)備的前級、有源音響組成簡單的擴音系統(tǒng)。四、實驗條件功放 專業(yè)功放 定壓功放 調(diào)音臺 壓限器 效果器 定壓音箱專業(yè)音箱 TAPE卡座 DVD（VCD或CD） 手持有線話筒無線話筒 臺式話筒 數(shù)字調(diào)音臺 MD DAT 音頻工作站反饋抑制器 采訪機五、實驗步驟1擴音機的正確使用明確各控制旋鈕、開關(guān)的位置、了解器作用。掌握

23、擴音機開、關(guān)機的正確操作，選擇開關(guān)、波段開關(guān)的轉(zhuǎn)換。能熟練地與電唱機、傳聲器以及揚聲器正確配接。能熟練地選擇信號、控制輸入、輸出、防止出現(xiàn)嘯叫或燒毀功放。2低阻式揚聲器地配接了解擴音機額定輸出功率及輸出阻抗端子，揚聲器的額定功率和標稱阻抗。掌握定阻式擴音機與揚聲器配接的三原則，與配接公式。會計算擴音機兩端子間的阻抗。會通過串、并聯(lián)計算、滿足功率、阻抗的匹配。掌握正確地選用假負載，以消耗多余功率。3學(xué)會使用調(diào)音臺。認識調(diào)音臺的各種旋鈕，開關(guān)及作用。能正確地與輸入傳聲器、錄音機以及輸出的錄音機相連接。對傳聲器線路輸入分路，會熟練地進行頻響控制分電平調(diào)整、聲象的調(diào)整，高頻低頻的切除，多頻補償，延時與

24、混響的加入等項操作?？筛鶕?jù)節(jié)目的要求，會控制各分路電平比例，對節(jié)目進行總電平的調(diào)整，對左右兩通道進行平衡的調(diào)整。4學(xué)會使用常見的音響周邊設(shè)備。5學(xué)會構(gòu)成基本的擴音系統(tǒng)。6學(xué)會構(gòu)成基本的錄音系統(tǒng)。7學(xué)會因地制宜構(gòu)成簡易的擴音系統(tǒng)。8用構(gòu)成基本的錄音系統(tǒng)，進行簡單的節(jié)目制作。六、思考題 1.請說明電聲系統(tǒng)構(gòu)成時，設(shè)備間連接的靈活性。 2.請對常見電聲設(shè)備中的模擬端口和數(shù)字端口進行概括總結(jié)。七、實驗報告從音響效果來評價系統(tǒng)的優(yōu)劣，注重提高性價比及如何靈活運用等方面進行分析。1畫出典型擴音系統(tǒng)的框圖，并標明接口。2畫出典型錄音系統(tǒng)的框圖，并標明接口。3畫出利用視聽設(shè)備的音頻輸入輸出，靈活組成擴音系統(tǒng)的

25、框圖，2-3例。八、其它說明 實驗時，防止功放輸出端定壓與定阻方式的錯接。實驗五 音質(zhì)主觀評價實驗學(xué)時：9實驗類型：綜合實驗要求：必修一、實驗?zāi)康?.學(xué)會音質(zhì)評價的基本方法；2.了解常見音質(zhì)評價節(jié)目信號的特點。二、實驗內(nèi)容1.音質(zhì)評價的基本方法；2.常見音質(zhì)評價節(jié)目信號的特點。三、實驗原理、方法和手段聲音其頻率可常為：高頻段5KHz以上，中高頻段5005000Hz，中低頻段150500Hz，低頻段150Hz以下。對音質(zhì)的貢獻為：高音是色彩(是層次)，中高音是亮度，中音是內(nèi)容，中低音是力度，低音是基礎(chǔ)(是厚度)。又常細分為：1）超低音：是指頻率低于50Hz的聲音。它能使人產(chǎn)生沉重、壓抑或強有力的

26、感覺。提開這個音域的信號能使提琴、低音鼓、管風琴的聲音以低沉和有穩(wěn)重感的聲音重現(xiàn)，如果過多地強調(diào)，反而會使音樂變得混濁不清。2）低音：它的頻率范圍在50150Hz范圍內(nèi)，能控制吉他、鼓等的低音。3）中低音：頻率中150500Hz范圍內(nèi)的聲音。包含著節(jié)奏聲部的基礎(chǔ)音，給人以圓潤、有力的感覺。對這一頻段進行均衡會改變音樂的平衡，使音域豐滿或單薄。此頻段提升太多，會使樂聲發(fā)出“隆隆”聲。4）中音：頻率在5002000Hz之間的聲音。包含著大多數(shù)樂器的低次諧波，給人明亮、清晰的感覺。在男中音等人聲的樂曲中，衰減lkHz左右的中音，會使歌手的歌聲有來自遠方或退到后方的感覺，從而大大地影響了臨場效果。如果

27、提升太多，則會導(dǎo)致音樂象電話那樣的音質(zhì)。提升5001000Hz這一頻段的電平，會使樂器的聲音變成喇叭似的聲音；而提升12kHz這一頻段時，則會使音樂發(fā)出象鐵皮那樣的聲音。這段頻率輸出過量時，會導(dǎo)致人的聽覺疲勞。5）中高音：頻率在24kHz范圍內(nèi)的聲音。這個頻段的印象是刺激性強，有金屬性或生硬的感覺，對聲源亮度的影響很大，適當提升有利于提高清晰度和層次感。如能調(diào)整適當，可獲得快而明亮的聲音。這一頻段提升太多，特別是3kHz處，會引起聽覺疲勞。6）高音：頻率在48kHz范圍內(nèi)的聲音。此頻段被認為生硬或柔和感覺的敏感區(qū)。提升時將會強調(diào)弦樂（小提琴等）或管樂器（長笛、短笛等），可獲得鮮明、多彩的聲音，

28、衰減時聲音則會顯得單調(diào)、平淡，但帶有一種穩(wěn)健的感覺。提升過多會感到聲音脆而細，并易使音質(zhì)發(fā)毛、齒音夸張、背景噪聲增加。7）超高音：頻率在8kHz以上的聲音。減小該頻段的聲音將影響到聲音的擴展或細膩的感覺；增大時，超高音能擴展細膩的感覺。一個好的高保真度系統(tǒng)應(yīng)該能夠無畸變地、如實地重放以上整個頻段的聲音。技術(shù)指標測量（客觀評價）的技術(shù)雖然日益完善，但還不能完全說明音質(zhì)的優(yōu)劣，這就顯得對電聲設(shè)備進行聽音評價（主觀評價）的不可缺少了。要進行主觀評價，必須有統(tǒng)一的術(shù)語。目前國際國內(nèi)有多個體系，但要數(shù)八十年代后期，我國制定八條評價用語最為使用：1.清晰是指語言可懂度高，樂隊層次分明。層次分明不僅指聲像的

29、輪廓，還包括旋律、和聲、復(fù)調(diào)等。清晰的反面是模糊、渾濁。明亮、平衡狀況和瞬態(tài)特征不好，低音和混響聲過量等常帶來模糊、渾濁的感覺。2.平衡是指節(jié)目各聲部比例協(xié)調(diào)，高、中、低音搭配得當。反之則是不平衡。3.豐滿是指聲音融匯，響度合宜，聽感溫暖厚實，有彈性。豐滿的反面是單薄、干癟。4.圓潤是指優(yōu)美動聽，有光澤而不尖噪，樂音形象自然、高音潤澤、剔透、中音結(jié)構(gòu)勻稱。主要用于評價人聲和其它樂器聲。圓潤的反面是粗糙。5.柔和是指聲音舒展，不尖利，有舒服悅耳之感。柔和的反面是尖、硬。6.明亮是指高、中音充分，聽起來，明朗、活躍。明亮的反面是灰暗。7.真實是指保持原有聲音特點。立體效果是指聲像群構(gòu)圖合理，有景深

30、層次；分布連續(xù)，方位基本明確，寬度感、縱深感適度；廳堂室間感真實、活躍、得體，給人以立體的主觀感受。真實的反面是失真。8總體音質(zhì)效果是指節(jié)目處置是否恰如其分，音質(zhì)變化是否流暢自如，氣勢、色調(diào)、動態(tài)范圍等是否與作品相符，是否形成協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體。是否統(tǒng)籌兼顧地運用藝術(shù)、聲學(xué)、技術(shù)手段求得親切、舒適、完整、統(tǒng)一的效果。四、實驗條件高保真放聲系統(tǒng) 2套 節(jié)目源一批五、實驗步驟1試聽怎樣欣賞立體聲（演示）2播放音質(zhì)評價節(jié)目，對評價方法有一個初步的印象。了解常見音質(zhì)評價節(jié)目信號的特點。3熟悉聲音各頻段的音色特點，并作提升和衰減的比較。4學(xué)會音質(zhì)評價的基本方法。5反復(fù)試聽各類評價節(jié)目。6對不同音響系統(tǒng)進行評價。六、思考題 1. 闡述不同聲音頻段的聽音感受。 2. 對立體聲的聲像定位作進一步的說明。七、實驗報告談?wù)劻Ⅲw聲的特點，音質(zhì)的特性，音質(zhì)評價所要關(guān)注的內(nèi)容比較不同電聲系統(tǒng)的音質(zhì)差異，分析其原因。八、其它說明 實驗時，防止對聲音音質(zhì)的錯誤認識。實驗六 音頻采集、編輯與合成實驗學(xué)時：9實驗類型：綜合、設(shè)計實驗要求：必修一、實驗?zāi)康?熟悉音頻工作站基本構(gòu)成。2學(xué)會常見音頻信號的采集。3學(xué)會常用音頻軟件的使用。4學(xué)會音頻節(jié)目專業(yè)制作方法。5掌