開題報告和結(jié)題報告XX

1、開題報告和結(jié)題報告 XX古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行 各個學術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學術(shù)研究成果的文章，簡稱為論 文。以下就是由編為您提供的開題報告和結(jié)題報告。結(jié)題報告是一種專門用于科研課題結(jié)題驗收的實用性 報告類文體。它是研究者在課題研究結(jié)束后對科研課題研究 過程和研究成果進行客觀、全面、實事求是的描述，是課題 研究所有材料中最主要的材料，也是科研課題結(jié)題驗收的主 要依據(jù)。 一篇規(guī)范、合格的結(jié)題報告，需要回答好 3 個問 題：一是“為什么要選擇這項課題進行研究?”即這項課題是在怎樣的背景下提出來的，研究這項課題有什么理論意義 和現(xiàn)實意義。二是“這項課題是怎樣進行研究的?”要著重

2、講清研究的理論依據(jù)、目標、內(nèi)容、方法、步驟，講清研究 的主要過程。三是“課題研究取得哪些研究成果?” 補充：1 開題報告的內(nèi)容 開題報告主要包括研究背景、目的意義、 成員分工、 實施計劃、可行性論 , 預(yù)期成果及其表達形式等， 其中實施計劃是開題報告的主要部分。 研究背景即提出問 題，闡述為什么要研究該課題的原因。如“嘉興市區(qū)南溪路 綠化現(xiàn)狀的調(diào)查”的課題背景中這樣寫道：“城市面貌日新月異，植樹造林搞得熱火朝天。但由于重植輕管，部分 市民缺乏社會公德，破壞綠化現(xiàn)象時有發(fā)生，令人痛心。因 此，杜絕不文明行為，保護綠化成果已成為亟待解決的熱點 問題?！蹦康囊饬x是指通過課題研究將解決什么問題或得到

3、什么結(jié)論，而這一問題的解決或結(jié)論的得出有什么意義。如 “水葫蘆泛濫與生物人侵”研究課題的目的意義是“通過對 水葫蘆泛濫與生物人侵的課題研究，了解水葫蘆的生物學特 征、生活史、泛濫成因及防治對策，初步學會調(diào)查研究、對 照實驗、資料收集和處理等方法，增強人們的環(huán)保意識和社 會責任感， 培養(yǎng)學生團結(jié)合作、 堅忍不拔和自主探索的精神。 有時也可以將課題的研究背景和目的意義合二為一。 成員 分工是指課題組每個成員在研究過程中所擔負的角色和應(yīng) 完成的任務(wù)。如組織協(xié)調(diào)、資料搜集和處理、撰寫報告、外 出調(diào)查、拍攝等等。而結(jié)題報告則側(cè)重于回顧過程和評價成 果。從應(yīng)用寫作的角度考察，課題結(jié)題報告可以分為標題、 前

4、言、正文、結(jié)尾和附件等 5 個部分。一、結(jié)題報告的標題 : 課題名稱和文種結(jié)題報告。二、結(jié)題報告的前言 : 簡述課題概況，包括課題來源及級別、歷時，對課題成 果的總體評價及作用意義。三、結(jié)題報告的正文 : 主要包括三個部分。 (1) 課題的一般情況，闡述列題的 背景; 指明課題目標、研究思路及原則 ; 說明研究歷時及階段， 并分析各階段的主要工作和特點。 (2) 課題的研究成果，簡要闡明本課題的基本觀點及其邏輯聯(lián)系; 著重揭示本課題的特色和創(chuàng)新之處 ; 強調(diào)本課題與實踐的關(guān)聯(lián)性，乃至在實踐 工作中應(yīng)用的階段性成果。 (3) 課題的評價意見，自我評價 根據(jù)國內(nèi)外、所在地區(qū)和同類單位的理論研究和實際工 作的現(xiàn)狀，對本課題的地位給予正確的定位，并揭示本研究 成果的作用及前景。專家評價綜述專家對本課題的意見， 并點明典型評語。實踐工作者的評價如果本課題在實踐 中已有應(yīng)用端倪，則可給出實踐者的反饋意見。四、結(jié)題報 告的結(jié)尾