【懷念青春一段路】關(guān)于懷念青春的小段

1、【懷念青春一段路】關(guān)于懷念青春的小段窗外是六月天，又到了一個畢業(yè)的季節(jié)！讀著一篇篇關(guān)于畢業(yè)離別的文字， 總能勾起人們許多的往事。 我何嘗不是這樣， 為了滿足這份久遠(yuǎn)的思緒， 我曾試圖在過去的記憶里尋找著一份份關(guān)于畢業(yè)的文字。 畢業(yè)， 于我們的人生來說就是一次旅行的結(jié)束， 也是人生面臨新生活的開始。 或許因為這個緣故， 畢業(yè)作為學(xué)習(xí)生涯最后的一個環(huán)節(jié)， 在人們的記憶里便留下太多的情懷！時光初淺， 物是人非， 許多年過去了， 想起初中生活的一些片段至今依然會讓我記憶猶新。 記得在初中畢業(yè)那年， 為了忙于考中專， 幾乎把所有的精力全部投入到其中了，而畢業(yè)的滋味就像是一杯清水，傻傻的幾乎什么味道都嘗不

2、到，畢業(yè)的時候在我腦海里， 留下的是一片片綠意！ 一份青春氣息， 離別的滋味只是在以后的人生之中才深感一份無限的懷念！然而， 母校卻深深的根植于我們青春的年華之中， 那一抹的相遇， 那一次的回首，都像是一片天空的藍(lán)，春的綠，擱淺在我記憶深處！每個人都有自己的一份人生的經(jīng)歷， 讀書就是這經(jīng)歷中的一種。 我的初中是在我們鎮(zhèn)中學(xué)上的，學(xué)校位于鎮(zhèn)東邊，西邊鄰村，三面都是田地，面積不大，由三部分組成，學(xué)校整體呈梯形狀，我們的教室就在最高處，由三排平房組成；中間是教師房子，在教師辦房與教室之間是幾塊田地，老師們會在哪里種植蔬菜、大豆、 玉米等糧食植物， 教師辦公樓兩旁是兩條小路， 就像是一直通往知識的殿堂

3、，路上栽著楊樹，高高的楊樹就像是一個個戰(zhàn)士，不論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨， 都堅強的駐守在哪里， 送走一批又一批畢業(yè)的學(xué)生。 教師辦公樓前方是學(xué)生的宿舍，男生在西邊，女生在東邊，而學(xué)生食堂與男生宿舍并列，我們的學(xué)習(xí)生活就穿梭于在這之間， 特別是上早自習(xí)的時候， 我們常常會在學(xué)校的田地里背書，晚上，學(xué)生還坐在操場上談心，淡淡的月色，清脆的笑聲，現(xiàn)在想起來盡管生活如此的艱辛， 經(jīng)歷又那么的簡單， 可是想起那段青春的記憶， 總會有一種寫不完的情懷！初中是人生最懵懂的時光， 常常介于青春的沖動與躁動之間， 那有青春不犯錯？如果說人生是一場賭博， 初中時候的賭注就是我們的青春， 只是我們不要負(fù)了這份情懷！

4、三年的初中學(xué)習(xí)生活很快就過去， 為了紀(jì)念這份人生的遇見， 畢業(yè)時紛紛合影， 成為了當(dāng)時唯一紀(jì)念的方式。 在畢業(yè)考試來臨的日子， 同學(xué)們的行為舉止一下子讓人感覺到長大了許多。 以前那份見面的羞澀與回避， 在這一刻顯得再也沒有了距離感， 于是， 也從大家你互我敬的相處中， 突然讓我意識到了畢業(yè)于我們來的太早啦，少女的那份情懷，少男的那份情愫，在這一刻如同是決堤的洪水初中階段正處在人生懵懂的年華， 記得當(dāng)時的我和女生說話都會臉紅， 可是，就在離別的那些日子， 想起要和朝夕相處的同學(xué)離開， 心里的滋味自然無法輕放，為此， 對著那一片片綠色的禾苗， 對著陪伴自己三年的一排排教室與宿舍， 對著那整齊高大的

5、楊樹， 對著和祥微笑的老師， 我曾多次的發(fā)呆， 好想把在這里發(fā)生的一切全部的刻在腦海里， 從此落寞便一次次地沖進我的腦海， 成為一段記憶咀嚼生活離別的味道。隨著經(jīng)濟的發(fā)展， 如今一去就是數(shù)年， 我所在的母校早已變成一所現(xiàn)代化學(xué)校了， 高樓替代了原來的平房高， 校園的樹木已經(jīng)被砍伐， 已沒有了原有的面貌，哪里的一切如今已成為了一個個符號的記憶， 留在我們的腦海里， 我們的照片中，是的， 仔細(xì)回首這幾十年走過的日子， 可以說， 在時間的記憶里我早已經(jīng)忘記了在哪里發(fā)生的果實， 以及在哪里生長過的一片片綠蔭， 但是， 就哪里的一切而言，卻又如同是一幅圖畫而深深的鐫刻在我人生的記憶深處， 而激勵我努力面

6、對人生，激發(fā)我熱愛身邊的生活！經(jīng)歷是人生的財富，想起這三年的學(xué)習(xí)生涯，雖然平淡的很，但是，我卻從來沒有忘記在這里生活的痕跡。 這里的一切是出于對生活的一份感念， 是的， 倘若沒有老師的教誨， 我會像田地里的禾苗， 即使有著充足的水分與陽光一樣的會荒蕪； 倘若沒有老師的指導(dǎo)， 我會像一只遠(yuǎn)行的飛鳥， 在前進的路上找不到飛翔的方向；倘若沒有老師們的栽培，我會像一朵白云，在狂風(fēng)來臨的時候，可能堅守不住那份人生的純潔。 這里就像是一池流動的水， 在潺潺的溪流之中， 我感受到人生在這里全部的收獲。 現(xiàn)在想來， 在我們?nèi)松牡缆飞希?倘若能遇到一所好的學(xué)校，一個好的老師，其實都是我們?nèi)松笆佬迊淼母?，記住她，便是我一生的快樂?我的