XX教師年度考核工作總結(jié)

1、XX教師年度考核工作總結(jié)一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民 , 堅(jiān)持黨的教育方針， 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，辦事 認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué) 校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，小編為大家 收集了XX教師年度考核工作總結(jié)，歡迎大家閱讀參考!光陰似箭，日子如梭， 。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接 近尾聲，為了更好地做好今后的工作， 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)， 本人特就XX年的工作小結(jié)如下：一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民 , 堅(jiān)持黨的教育方針， 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，辦事 認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué) 校的教學(xué)

2、過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，時(shí)時(shí)以一個(gè) 黨員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè) 務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大 局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)工作。本學(xué)年上學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)三個(gè)班的品德與社會(huì)教學(xué)， 下學(xué)期我擔(dān)任六 （ 三）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我能認(rèn)真鉆研新的 課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教 學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法、先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂 教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等 能力，工作總結(jié)教師年度考核工作總結(jié)在補(bǔ)差工作上，對(duì) 于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)， 多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上

3、對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大 力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi) 有把他們 "看扁 " ，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的 興趣。本人還能認(rèn)真履行教學(xué)校長(zhǎng)的職責(zé)，組織好教學(xué)處的 日常工作。不僅狠抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，而且積極帶領(lǐng)教師 開(kāi)展教科研活動(dòng)，提高了教師素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn) 步提高。在市教育局“五大綜合年度評(píng)估檢查”中我分管的 教學(xué)工作總積分居全市小學(xué)第十名，學(xué)校被授予市級(jí)“教育 教學(xué)管理先進(jìn)單位”光榮稱(chēng)號(hào)。本學(xué)年，我的工作量飽滿(mǎn)。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章 制度。堅(jiān)持按時(shí)上班， 從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間， 并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份

4、內(nèi)的工作。能按時(shí)參 加各種會(huì)議， 積極參加校本培訓(xùn)， 完成繼教學(xué)習(xí)任務(wù)。 此外， 每周還負(fù)責(zé)接送學(xué)生校車(chē)一次 .在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的 學(xué)習(xí)情緒， 合理運(yùn)用教學(xué)手段， 以學(xué)生為主體， 教師作主導(dǎo)， 以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想 象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，能很快要組 織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如 * 等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)， 創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái)，學(xué) 生違法犯罪率為 0，差生率為 0，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格 式工整、規(guī)

5、范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能 悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行 補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針 對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工 作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋 的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中 開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思 想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。 平時(shí)，自己還注意“兩手抓” ：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方 面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促 進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開(kāi)展“伸 出你的雙手，幫

6、助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢 查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào) 動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)， 耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫 * 。他學(xué)習(xí)成 績(jī)差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王” 。我采取和他經(jīng)常 談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(zhǎng)緊密 配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他，鼓勵(lì)他，樹(shù)立起 他在班級(jí)中的威信。通過(guò)教育，他進(jìn)步很快，后來(lái)還成為三好學(xué)生在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在 哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的 教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教

7、學(xué)，在班級(jí)中， 學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完 成，勞動(dòng)積極肯干，誠(chéng)實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全 面的發(fā)展。一分耕耘，一份收獲。本學(xué)年度我被授予鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教育 工作者光榮稱(chēng)號(hào) ; 在市數(shù)學(xué)教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中，撰 寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)位置獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，教學(xué)論文淺談在小 學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透和培養(yǎng)人文精神榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng) ; 小學(xué) 數(shù)學(xué)名師賞析征文課已停，意猶存 ，被市教科院評(píng)為一 等獎(jiǎng) ; 電教論文恰當(dāng)應(yīng)用多媒體技術(shù)，幫助小學(xué)生學(xué)好數(shù) 學(xué)被市電教館評(píng)為二等獎(jiǎng) ; 輔導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生參加第七屆小 學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽有 2 人獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，有 8 人 獲省級(jí)二等獎(jiǎng) ; 有 13 人獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，有 10 人獲市級(jí)二等 獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為參加第七屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽 先進(jìn)單位。本人獲第七屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽省 級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱(chēng)號(hào)。本年度我的教科研成果取得 92 分，居全校第一名 ;獲學(xué)校綜合組教師 20xx 20xx 學(xué)年度 考核評(píng)估總分第一名。在學(xué)校組織“大家唱、大家跳”活動(dòng) 中，本人輔導(dǎo)六 (3) 學(xué)生做的新廣播操榮獲年級(jí)一等獎(jiǎng)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人 . 在教學(xué)工作中也存在許多不盡人意之處，如教學(xué)語(yǔ)言