下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、文言文翻譯專練(七)(三七)蘇軾私識范仲淹慶歷三年,軾始總角,入鄉(xiāng)校。士有自涼來者,以日人石守道作慶歷圣德詩示鄉(xiāng)先生,軾從旁竊觀,則能誦習其詞,問先生以所頌十一人者何人也。先生曰:"童子何用知之?軾曰:“此大人也耶?則不敢知;若亦人耳,何為其不可丁先生奇軾言,盡以告之。且曰:“韓、范、富、歐陽,此四人者, 人杰也?!睍r雖未盡了,則已切識之矣。嘉祜二年,始舉進士 ,至京師則范公 目。目葬,而墓碑出,讀之至流電,曰:“吾得其為人,出十目五年,而不一見其面,豈非命也歟?”(選自宋蘇軾范文正公文集敘)注釋慶歷:宋仁宋年號。鄉(xiāng)先生:鄉(xiāng)里的私塾先生。韓、范、富、歐陽:分別指韓琦、范仲淹、富弼、歐
2、陽修。嘉祜:宋仁宗的另一個年號。舉進士:考中進士。文化常識“總角”及其他。古人在說到年齡的時候,常常不用數(shù)字直接表達,而以某種稱謂來代替。 一、垂量i do)0它指三四歲到八九歲的孩子,男女下纜花源記“黃發(fā)垂髯,并怡然自'樂。 二、總角。它指八九歲到十三四歲的少年。上文“軾始頷蘇軾才十來歲。三、豆蔻。指十 三四歲的少女。四、束發(fā)。指男子十五歲。五、弱冠。指男子二十歲。六、而立。指男子三十歲 七、不惑。指男子四十歲。其他還有知能隼';“古稀”等。思考與練習1 .解釋:京師魯私歿既涕蓋有2 .翻譯:童子何用知二:翻譯:翻譯:翻譯:3 .“吾得其為人”有以下理解,哪一項是不正確附()
3、我知道范公的為人;我見到范公的為人;我聽說范仲淹的人品;我了解范仲淹的為人(三八)金農(nóng)為鹽商解窘錢塘金壽門先生農(nóng)自揚州。諸鹽商慕其名,競相延致。一目,有某商宴 客于平山堂,先生首坐。席間,以古人詩句“飛紅”為觴政。次位1至某商,苦 思未得,眾客將議罰。商曰:“得之矣,柳絮飛來片片紅。" 一座嘩然,笑其自 回。先生獨曰:“此元人詠平山堂詩也,引用電【。”眾請其全篇,先生誦之曰: “廿四橋邊廿四問 憑欄猶憶舊辿東。夕陽返照桃花渡 ,柳絮飛來片片紅?!北娨韵壬┣?始各嘆服。其實乃先生口占此詩,為某商解圍耳。商大喜,越日 以千金饋之。(選自清陸長春香飲樓賓談)注釋錢塘:今杭州市。金壽門先生
4、農(nóng):即金農(nóng),享壽門,善詩、畫、古文等, 為“揚州八怪”之一,是當時著名的文人。平山堂:揚州瘦西湖邊的一座建筑。廿 四橋:指揚州二十四座著名的橋,另說是指一座橋。桃花渡:揚州平山堂附近的地名。文化常識“觴(sh mg)政”及其他。觴政即“酒金”它是舊時飲酒時助興取樂的一種游戲。推一人 為令官,其余的人聽令輪流說詩詞,或做其他游戲,違令或負者罰飲酒。上文金農(nóng)與鹽商在席間就 是以說詩詞為酒令的。另一種酒問游般霰';即以盛酒的壺口為目標,用箭投入,最后以投中 多少決勝負,負者罰灑。民間燧攀 行酒令,以猜中對方出等手指表示數(shù)聞勺數(shù)目為勝, 負者罰酒。思考與練習1 .解釋:客:次第:杜撰:泰切:風
5、:2 .翻譯:競相延致翻譯:眾以先生博洽;翻譯:越日以千金饋之翻譯:3 .理解:“江東”指什么地取答:.為什么柳絮會“片片紅”?答:(三九)張明善譏張士德張土城據(jù)蘇府,其弟士德,攘奪民地,以廣園囿。侈肆宴樂,席間無張明善則弗樂。一日,雪大作,士德設(shè)盛宴,張女樂,邀明善詠雪。明善倚筆題云:“漫天墜,撲地飛,白占許多田地。凍殺萬民都是你,難道是國家祥瑞 口?!睍?士德大愧,卒亦莫敢誰何。(選自明蔣一葵堯山堂外記)注釋張士誠:元末豪強,曾一度在江蘇蘇州稱王,后為朱元璋所敗。蘇府:蘇州。文言知識說“作”?!白鳌笔莻€多義詞。一、指作。如“日出而作,日入而息二 指興起“出 現(xiàn)”。上文“雪大作”意為出現(xiàn)大雪
6、。又石鐘山記“如樂作焉。三、指激發(fā)一振作。曹 劌論戰(zhàn)“一鼓作氣,冉而衰,三而亂外還作起立“起床"制造"建造"寫作等解釋。思考與練習1 .解釋:瑞:畢:2 .翻譯:攘奪民地,叱園囿翻譯:侈肆宴樂翻譯:張女樂翻譯:卒亦莫敢誰何翻譯:3 .理解:“白占許多田地”用的是什么修辭手法?請從上文中再找出一例。答:(四0)蔡邕聽琴吳人有燒桐以爨者,邕聞火烈之聲,知其良木,因請而裁為琴,果有美 音,而其尾擾焦,故時人41曰“焦尾琴”焉。初,邕在陳留 也,其鄰人有以灑 食召邕者,比往而灑已酣焉??陀袕椙儆谄量冢咧灵T試捫聽之,曰:“嘻!以樂 召我而有殺心,何也?”遂反。將命者 告主
7、人曰:“蔡君向來,至門而去?!辩咚貫猷l(xiāng)邦所宗,主人遽自追而問其故,邕具以告,莫不恍然 。彈琴者曰:“我向 鼓弦,見螳螂方向鳴蟬,蟬將去而未飛,螳螂為之一前一卻 口。吾心目,惟恐螳螂之失之也,此豈為殺心而形于聲者乎 ?'邕因而笑曰:“此足以當之矣?!保ㄟx自后漢書蔡邕傳)注釋吳人有燒木嚶(cum)者:吳地有人用桐木蒸飯。® ong):即蔡邕,東漢著名文學家、書法家,且精通經(jīng)史、音律、天文,是蔡文姬之父。制作。陳留:古地名,今河南境內(nèi)。將命者:侍從?;腥唬恒坏臉幼印W阋援斨鹤阋苑Q為殺心了。文言知識說“向”。“向”是個多義詞。一、指“面硼向:上文“方向鳴蟬”中的“向”即指“朝 向
8、”。二、指“接近”“臨近:李商隱詩:“向晚意不適,驅(qū)車登古原向晚”即臨近晚上。又, 杜甫詩:“秋天漠漠向昏黑:'向昏黑”即臨近昏暗。三、作為時間副詞,表過去,但其含義要隨文 而定。上文“蔡君向來”及“我向鼓弦”中兩個均向理解為“剛才桃花源記中“尋向 所志”中的“問”應(yīng)理解為“早先”捕蛇者說中“向吾不為斯役,則久已病矣”中的“向” 應(yīng)理解為“從前”思考與練習1 .解釋:名:屏:潛:卻:聳然:莞然:2 .翻譯:比往而酒E甘焉翻譯:邕素為鄉(xiāng)邦所宗翻譯:以告翻譯:此豈為殺心而形于聲者中翻譯:3 .理解:從“蔡邕聽琴”的角度看,這則故事要說明答:(四一)蘇東坡北歸東坡還至庾嶺上,少憩村店。有一老
9、翁出,問從口者曰:“官為誰? ”曰: “蘇尚書?!蔽淘唬骸笆翘K子瞻歟?”曰:“是也?!蹦饲八绕略唬骸拔衣勅撕?百端,今日北歸,是天佑善人也。”東坡笑而謝之,因心一詩于壁間云:“鶴骨霜髯心已灰,青松夾道手親栽。問翁大庾嶺頭住,曾見南遷幾個回 ?”(選自宋曾敏行獨醒雜志)注釋東坡:蘇東坡,即蘇軾。曾貶官至惠州、僧(除廣東、海南一帶。庾嶺:即大庾嶺.在今江西、廣東交界處。蘇尚書:蘇軾曾官至禮部尚書,故稱蘇尚書。鶴骨霜髯(r m)心已灰:這是蘇軾形容自己的形態(tài)與心情。文化常識古人“名”與“字”的用法。古人除了姓名外,還有字(別酎)等。在社會交際中,一 股稱對方的字或號,以表示尊敬。如上文“是蘇子庵
10、敢這是蘇子瞻嗎?蘇軾,字子瞻。那翁 稱蘇軾為“蘇子瞻'是表示敬意,也可問“是蘇東坡軟絕不能說“是蘇軾歟因為當時蘇軾 就在旁邊,直呼對方的姓與名,乃是不尊敬,不禮貌。而他自己稱自己,則只能說名,如“吾乃蘇 軾也;而絕不能說“吾乃蘇子瞻也”思考與練習1 .解釋:從:揖:題:2 .翻譯:少憩村店翻譯:官為誰翻譯:我聞人害公者百端翻譯:3 .理解:”曾見南遷幾個回”的正面意思是什么?答:(四二)鄭玄對應(yīng)劭時大將軍袁紹總兵冀州,遣使回玄,大目賓客,玄最后至,乃延升上空。身長八尺,飲酒一斛,秀眉明目,容儀溫偉。紹客多豪俊,并有才說,見 玄儒者,未以通人許之,刈說異端、百家互起。玄依方辯對,咸出問表
11、,皆得 所未聞,莫不嗟服。時汝南應(yīng)劭亦于紹,因自贊曰:“故太山太守應(yīng)中遠,北面稱弟子何如?"玄笑曰:“仲尼之門考以四科,回、賜之徒不稱官閥?!臂坑袘M色。(選自后漢書鄭玄傳)注釋袁紹:東漢末年大豪強。型、兵:總領(lǐng)兵4冀州:古州名,在今河北 一帶。玄:鄭玄:當時著名儒學大師。艇(h:量器名。古代以十斗為一斛。異端: 此指與儒學格格不入的觀點。汝南:古地名,在今河南境內(nèi)。太山:泰山。應(yīng)中 遠:即應(yīng)劭,字中遠??家运目疲褐v學四科;“四科”是指德行、言語、政事、文學 (11)回、賜:孔子的弟子顏回、子貢。(環(huán)稱官閥:不按官職相稱。文化常識“尺”及其他?!俺摺笔枪糯亩攘繂呜鸫鐬?尺,10尺為1丈,10丈為l弓I。古代的 尺要比現(xiàn)代的短,據(jù)考證,周朝的約合今無5寸左右,到漢朝,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度學校保安服務(wù)協(xié)議樣本
- 2014-2015學年下學期北京版四年級勞動技術(shù)下冊教案
- 廉潔課件模板教學課件
- 2024甘肅事業(yè)單位聯(lián)考招錄管理單位遴選500模擬題附帶答案詳解
- 強信念課件教學課件
- 企業(yè)并購咨詢合同
- 企業(yè)客戶答謝宴用車協(xié)議
- 個人與企業(yè)之間信用貸款合同
- 代言權(quán)放棄協(xié)議書
- 二手房產(chǎn)買賣協(xié)議過戶
- 院感病例(講稿)
- 高考英語單詞3500記憶短文40篇
- 北京市商業(yè)地產(chǎn)市場細分研究
- 2023-2024學年重慶市大足區(qū)八年級(上)期末數(shù)學試卷(含解析)
- 肺結(jié)節(jié)科普知識宣講
- 網(wǎng)絡(luò)直播營銷
- 2024年節(jié)能減排培訓資料
- 2024傳染病預(yù)防ppt課件完整版
- 2024年華融實業(yè)投資管理有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024年1月普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試適應(yīng)性測試(九省聯(lián)考)歷史試題(適用地區(qū):貴州)含解析
- 《寬容待人 正確交往》班會課件
評論
0/150
提交評論