康復(fù)心理學(xué)課程教學(xué)大綱一`說明

1、武漢體育學(xué)院康復(fù)心理學(xué)課程教學(xué)大綱一、說明一課程定義：康復(fù)心理學(xué)是運用心理學(xué)的有關(guān)理論與技術(shù),研究有關(guān)身心疾病的原因 及康復(fù)的心理學(xué)問題的科學(xué).二編寫依據(jù)：本教學(xué)大綱是依據(jù) ?武漢體育學(xué)院運動人體科學(xué)專業(yè)本科教學(xué)方案?2002年1月修訂編寫三目的任務(wù)：本課程是運動人體科學(xué)專業(yè)的專業(yè)主干課程.學(xué)生通過學(xué)習(xí),應(yīng)掌握康復(fù)心理學(xué)的根本理論與技術(shù),具備運用心理學(xué)的方法、舉措解決有關(guān)身心康復(fù)問題的根本能 力.四課程類別：專業(yè)必修課五學(xué)時學(xué)分：36學(xué)時,2學(xué)分.、教學(xué)安排與學(xué)時分配教學(xué)內(nèi)容講授討論實驗實踐小計第一章緒論22第二章康復(fù)心理學(xué)的根本理論44第三章健康與疾病22第四章 生理康復(fù)心理與自我保健628

2、第五章心理咨詢與心理治療8210第六早心理冋題及其診斷6410合計學(xué)時數(shù)284436三、教學(xué)內(nèi)容與知識點第一章緒論第一節(jié)概述知識點康復(fù)心理學(xué)的研究對象、任務(wù)第二節(jié)康復(fù)心理學(xué)的研究方法知識點 觀察法,測驗法,實驗法、調(diào)查法,個案法第二章康復(fù)心理學(xué)的根本理論第一節(jié)心理分析理論知識點心理分析理論的根本觀點第二節(jié)行為主義理論知識點行為主義理論的根本觀點第三節(jié)人本主義理論知識點人本主義理論的根本觀點第三章健康與疾病第一節(jié) 健康的含義與內(nèi)容知識點健康觀念的不同模式,健康的具體內(nèi)容第二節(jié)疾病及其成因知識點 疾病、疾患、社會功能障礙的概念,各種疾病的根本成因第四章生理康復(fù)心理與自我保健第一節(jié)身體疾病不同病期的

3、康復(fù)心理知識點康復(fù)心理與疾病行為,身體疾病不同病期的康復(fù)心理的特點第二節(jié)常見疾病與自我保健知識點自我保健的根本原那么第三節(jié)運動損傷的康復(fù)心理知識點運動損傷的原因、病人的心理特點及康復(fù)心理第五章心理咨詢與心理治療第一節(jié)心理咨詢與心理治療簡介心理分析療法知識點心理咨詢與心理治療的含義、關(guān)系、原那么、根本過程第二節(jié)心理咨詢與心理治療方法知識點心理分析療法,行為療法,認(rèn)知療法Ze/r' 、.、:第六章心理問題及其診斷第一節(jié)心理診斷知識點心理診斷的方法與途經(jīng)第二節(jié)心理問題知識點神經(jīng)癥,個性問題,性心理問題第三節(jié)不良行為的防治與干預(yù)知識點不良行為的特征、成因與防治,心理危機干預(yù)四、考核方法與要求一考核形式：平時考核與課程結(jié)束后閉卷測試.二成績計算：平時考核與課程結(jié)束后閉卷測試按3：7 的比例計算總成績五、教材與參考教材一錢銘怡 ?心理咨詢與心理治療? 北京 北京大學(xué)出版社 1994 年1997 年二李百珍 ?青少年心理衛(wèi)生與心理咨詢? 北京 北京師范大學(xué)出版社三蘇州大學(xué)教育科學(xué)部