小數(shù)與單位換算課后反思

1、?小數(shù)與單位換算?課后反思本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)復(fù)習(xí)常用的四種計量單位之間的進率、小數(shù)的意義以及小數(shù)點位置移動的規(guī)律的根底上進行教學(xué)的.由于學(xué)生對字母表示的計量單位不熟悉,并且長時間沒有學(xué)習(xí)單位換算,學(xué)生對一些單位 間的進率遺忘了,特別是面積單位間的進率遺忘較嚴(yán)重,需要提前復(fù)習(xí).其次需要簡單介紹單名數(shù)和復(fù)名 數(shù)的概念.小數(shù)與單位換算應(yīng)分為三個課時進行,不過在講授新課時,我只講了前兩個課時.第三個課時是通過練習(xí) 課來呈現(xiàn)的,效果不好.第一課時通過厘米到米的單位換算,經(jīng)歷低級單位小單位到高級單位大單 位的分析過程,體驗了學(xué)習(xí)方法和解決問題思路的多樣化.體會到了數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用價值,較好的激發(fā)

2、了學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)散思維水平.第二課時經(jīng)歷米到厘米的換算過程,通過類 比遷移,使孩子們總結(jié)出高級單位到低級單位的換算方法,教學(xué)中充分尊重了學(xué)生的主體地位,較好的發(fā) 揮了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的自主能動性.第三課時應(yīng)從單名數(shù)到復(fù)名數(shù)的轉(zhuǎn)化進行設(shè)計教學(xué).從學(xué)生的作業(yè)來看,得增強復(fù)習(xí)四種單位名稱間的進率,及小數(shù)點的移動規(guī)律,爭取到達熟練并靈活運用 的程度.尤其是面積間的換算,或者跨單位間換算,反應(yīng)情況很不好.做此類題目需要學(xué)生思路清楚,會 把解題思路大膽勇敢地說出來,幫助我們解題,一般分為三步走：明方向,確進率,小數(shù)點的移動.小數(shù)與單位換算這局部是重點也是難點,得通過習(xí)題不斷強化練習(xí),在學(xué)生掌握

3、根底知識的根底上,先學(xué) 會表達,后學(xué)會書寫.數(shù)學(xué)思想方法是我們學(xué)習(xí)的靈魂.只有不斷地穩(wěn)固練習(xí),才會到達熟能生巧的程度.小升初數(shù)學(xué)模擬試卷、選擇題1.在比例尺是1:8的圖紙上,甲、乙兩個圓的直徑比是2 : 3,那么甲、乙兩個圓實際的直徑比是A.B. 4 : 9C. 2 : 3D.無法確定2.一個圓的半徑是1分米,它的半圓周長是分米.A.3.14B. 4.14C.5.143.3分2021?廊坊用一根 52厘米長的鉛絲,正好可以焊成長6厘米,寬4厘米,高厘米的長方體教具.A. 2B.3C.4D.54. 一個班有50名同學(xué),在下面的比中,不可能表示男女人數(shù)比是A.1 : 1B.13 : 12C.2 :

4、 3D.3: 15.下面的3個圖形都是由相同的小棒拼成,根據(jù)前3個圖形的排列規(guī)律,第5個圖形由根小棒拼成.A. 20B. 18C. 16D. 146.如果把15.；5%去掉百分號,這個數(shù)就)A.擴大100倍B.縮小100倍C.擴大10倍7. 5.19 , 5.13 ,5.15 , 5.15 , 5.16 , 5.17 ,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是A. 5.16 和 5.16B . 5.15 和 5.17 C .5.155 禾口 5.15&雞兔同籠,有5個頭、14條腿,那么.2只兔雞3只A.().B.3只兔C.1只兔9.能同時被2、3、5除余數(shù)為1的最小數(shù)是)C. 61A.29B.31

5、10.六一班共有40人,出勤率為90% 有人沒來.A.36 B . 6C . 4、填空題4只兔雞1只D.O11. 升: 300毫升化成最簡整數(shù)比是,比值是12. 答復(fù)下面的問題(1) 5.50 元=2 3元零8分=13. 9.09L=ml小時35分=小時0,65公頃=平方米1.5厘米14. 寫出下面各數(shù)的倒數(shù).(1) 10(2)()15. 2.864保存一位小數(shù)約是 ,保存兩位小數(shù)約是 ,保存三位小數(shù)約是 .16. * 75= = 40%= 16:=成()17. 一本書有120頁,小春每天看25頁,看了 x天,還剩()頁沒有看；當(dāng)x = 4時,還剩( )頁沒有看.18. 一塊餅平均切成 8塊,

6、媽媽吃了 3塊,小明吃了 2塊,一共吃了這塊餅的 .19. 下邊的比例尺表示圖上1厘米相當(dāng)于實際距離 千米,把它改寫成數(shù)值比例尺是 :02040千米 20. 貝貝把一個數(shù)除以錯算成這個數(shù)乘,得到的答案是5,正確的答案應(yīng)該是()6 6三、判斷題21. 甲數(shù)比乙數(shù)多 20%乙數(shù)就比甲數(shù)少 20% ()22. 6名同學(xué)進行乒乓球比賽,每2人要比賽一場,一共要進行12場比賽.()23 .如果+300元表示存入 300元,那么-500元表示支出 500元. .24 .分母是100的分?jǐn)?shù)就是百分?jǐn)?shù).()25. 兩條直線不相交就一定平行.()四、作圖題五、解做題27. 某旅游景點門票的原價是每張120元,國

7、慶節(jié)期間打八折優(yōu)惠,國慶節(jié)期間購置一張門票可以節(jié)省多 少錢？28. 科學(xué)是神奇的學(xué)科！現(xiàn)在科學(xué)李老師在科學(xué)實驗室做了一個這樣的實驗：一個底面積是31.4dm2、高 45dm的圓柱體塑料容器,水深 36.7dm.放入一個底面半徑為 10 c血的圓錐體后,此時水面上升到 37.6dm. 這個圓錐鐵塊的高是多少分米？29. 等邊三角形的跑道的三個端點A、B C上分別站著甲、乙、丙三人.其中,甲的速度是丙的5倍.假設(shè)三人同時順時針出發(fā),20分鐘后甲追上丙,同時乙也追上了丙.(1) 三人的速度比是多少？(2) 假設(shè)三人同時逆時針出發(fā),甲追上丙后再過多長時間,甲能追上乙？第16題圖30和諧號動車從杭州開往

8、上海,已經(jīng)行了全程的一,離上海還有90千米杭州到上海兩地之間鐵路長8多少千米？31 一輛貨車車廂是一個長方體,它的長是6米,寬是1.5米,高是3米.裝滿一車沙子,卸下后沙子堆成一個高是2米的圓錐體,這個沙堆的底面積是多少平方米？32埃及金字塔是世界七大奇跡之一,雄偉壯觀,經(jīng)測算金字塔塔高106.5米,繞塔底一周近1000米,小燕3分鐘能走150米,照這樣計算,20分鐘內(nèi)她能繞金字塔底走一周嗎？33.如圖的面積是多少平方千米？200千米300千米六、計算題34 計算圖中陰影局部的面積.單位：米x 158x 2x=25.235.解方程:x1.8=4.64+ 0.2x=3014 20【參考答案】*、

9、選擇題題號12345678910答案CCBDCACBBC、填空題11. 2: 1 212. 30813. 90 2 65001501211514. 10415. 9 2.862.864216. 30,540,四17. 12025x20* 18.819. 1200000020. 365三、判斷題21. X22. X23. 正確24. X25. XA5*2四、作圖題26. 解：把圖中字母 A先向右平移5格,再順時針旋轉(zhuǎn) 90五、解做題27. 24 元28. 27dm29. ( 1)甲、乙、丙速度比是5:3:1 .(2) 甲追上丙后30分鐘甲能追上乙.30. 240千米31. 5平方米32. 能33

10、. 90000平方千米六、計算題34. 84平方米35. x=6.4 x=130 x=10.5 x=4.2小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題I|_1甲走的路程比乙多,而乙走的時間比甲多,甲、乙速度的比是.A. 3: 2B. 5: 4C. 6: 5D. 25: 242. 2021年新學(xué)期,某校舉行歌唱比賽,總分值10分,10位評委打出分?jǐn)?shù)的平均分作為最后得分,小明得分如下評分9.19.49.39.59.4*9.39.89.59.4評委以下描述錯誤的有甲：眾數(shù)有2個,那么號評委打的分?jǐn)?shù)一定是9.3或9.5分乙：小明的最終得分不可能高于9.47分丙：無論號評委打多少分,中位數(shù)一定是9.4?。簾o論號評委打多

11、少分,9.4 一定是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)A. 0B. 1C. 2D. 33. 把3個白球和5個紅球放在盒子里,任意摸出一個,是藍(lán)色的.A.可能 B .一定 C .不可能4兩個大小不同的圓如果這兩個圓的半徑都增加3厘米,那么,它們周長增加的局部相比,A.大圓增加的多B.小圓增加的多C.增加的同樣多D.無法比擬452個字是F.小 G.學(xué) H.生4分米的圓柱形裝水容器中水浸沒且無溢出5. 將“我是快樂的小學(xué)生這句話按順序重復(fù)寫下去,第A.我B.是C.快D.樂 E.的6. 把一個體積為 9.42立方分米的圓錐放入底面半徑為水面上升了多少分米,列式正確的選項是A. 9.42 - 3+( 3.14 X 4X 4

12、)B. 9.42 +(3.14 X4X4)C. 9.42 X 3+ 3.14 X 4X 4D. 9.42 X 9+ 3.14 X 4X 47. 一個圓柱與一個正方體等底等高,那么它們的體積A.正方體大B.圓柱體大C. 一樣大&在21： 00時,鐘面上的時針和分針成A.銳角B.直角C.鈍角D.平角9.下面六位數(shù)中,F是不等于0比10小的自然數(shù),S是0,定能被3和5整除的數(shù)是.A. FFFSFFB. FSFSFSC. FSSFSS10 .把米長的繩子剪成 4段,平均每段占全長的5B.C. mA.5二、填空題11 根據(jù)全國人口普查的最新數(shù)據(jù)顯示,我國2021年全國人口數(shù)量為 13900800

13、00人,這個數(shù)讀作人,四舍五入到億位是億人.12 甲、乙兩數(shù)的和是 40,甲、乙兩數(shù)的差是6,它們中較大的一個是13.令里面有 _個 十,召 里面有丄1114 用含有字母的式子分別表示下面所求的數(shù).小小書店有連環(huán)畫 380套,賣出a套后,又運進60套.書店現(xiàn)在有連環(huán)畫套？15. 一個兩位偶數(shù),十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字的積是18,并且互質(zhì),這個兩位數(shù)是16. 的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)擴大417. 一組數(shù)據(jù)7、8、9、5、2、A.如果這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是倍或加8,那么A=如果這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是7,那么A=如果這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 6.5 ,那么A=18. 用正、負(fù)數(shù)表示下面的溫度.零下

14、1攝氏度表示為°c.119. 甲數(shù)比乙數(shù)多丄,甲數(shù)是乙數(shù)的,乙數(shù)比甲數(shù)少 %420. 有五個數(shù),它們的平均數(shù)是46,如果把其中一個數(shù)改成1,那么這五個數(shù)的平均數(shù)為39,被改動的這個數(shù)原來是.三、判斷題21. 0可以看成正數(shù),也可以看成負(fù)數(shù).22. 用102粒種子做發(fā)芽實驗,全部發(fā)芽,發(fā)芽率是102 %.23. 兩個完全一樣的平行四邊形可以拼成一個更大的平行四邊形.24. 圓柱的體積等于圓錐體積的3倍.25 .面積相等的兩個三角形一定能拼成平行四邊形.四、作圖題26. 在下列圖中標(biāo)出點 A2, 5、B 2, 2、C 4, 2,再依次連成三角形.五、解做題27. 用長32厘米的鐵絲圍成一

15、個長方形,長和寬的比為5: 3,這個長方形的面積是多少？28. 有一類各位數(shù)字各不相同的五位數(shù) M它的千位數(shù)字比左右兩個數(shù)字大,十位數(shù)字也比左右兩個數(shù)字 大,另有一類各位數(shù)字各不相同的五位數(shù) W它的千位數(shù)字比左右兩個數(shù)字小,十位數(shù)字也比左右兩個數(shù) 字小,求符合要求的數(shù)中 M與W類比,多的比少的多幾個數(shù)？29. 看圖提出問題,并解答.單位：厘米8(1) ?(2) ?(3) ?30有一塊正方體木料,它的棱長是4分米.把這塊木料加工成一個最大的圓柱.削去局部的體積是多少？31 鵬鵬模仿“曹沖稱象來稱重鵬鵬站到一只小船上,船下沉了0.4厘米；換成他爸爸站到船上時,船下沉了 0.7厘米.鵬鵬的體重約是3

16、8千克,那么爸爸的體重約是多少千克？(用比例解決)32 校服廠原來做一套校服,用布需要2米,現(xiàn)在改良了裁剪方法,每套節(jié)約用布一成,原來做120套這樣的校服所用的布,現(xiàn)在至多可以做多少套？33 為了鼓勵居名節(jié)省用電,以利于節(jié)約能源,某地供電公司對每月家庭用電價格列于下表李阿姨家6月份應(yīng)繳電費195.2元,請算一算她家 6月份用電多少度？度數(shù)計價標(biāo)準(zhǔn)0- 100度局部每度0.58元101- 300度局部每度0.65元超過300度局部每度0.80元六、計算題34 簡便計算(要求寫出簡算過程)28-0.27+-0.1355819+ 23+X1723172021 2021+202135.直接寫得數(shù).8, 1 + 0.03=+3=120+ 50%=587 1I ? X =-=27X 0+ 3=7.45+8.55=【參考答案】*-、選擇題題號12345678910答案AACCDBCBBB填空題十三億九千零八萬14237 大于380-a+6092811 6-15436判斷題x作圖題無