單雙數(shù)題目專項練習(xí)

1、單數(shù)和雙數(shù)知識點：我們把個位上是1、3、5、7、9這樣的數(shù)稱為單數(shù),個位上是 0、2、4、6、8這樣的數(shù)稱為雙數(shù).在實際生活中,分析單數(shù)、雙數(shù)是非常有用的.單數(shù)+單數(shù)=雙數(shù)雙數(shù)+雙數(shù)=雙數(shù)單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)單數(shù)-單數(shù)=雙數(shù)雙數(shù)-雙數(shù)=雙數(shù)單數(shù)-雙數(shù)二單數(shù)單數(shù)個的單數(shù)相加減,其結(jié)果是單數(shù),其余結(jié)果都是雙數(shù)經(jīng)典例題：雨后,一段馬路上有許多小水洼,小明上學(xué)路過這里,他每到一處小水洼就 脫鞋淌過去；到了沒水的地方就又把鞋穿上.如果他脫鞋與穿鞋的次數(shù)之和是奇 數(shù),這時他在水洼中嗎？解題思路： 當小明淌過一處水洼后在沒水的地方時,一定是脫鞋一次又穿鞋一次, 只有脫鞋與穿鞋的次數(shù)之和肯定是 2次,4次,6次,

2、是偶數(shù)； 當小明在水洼中時,一定只有脫鞋還沒有穿鞋,那么他脫鞋與穿鞋次數(shù) 之和肯定是1次,3次,5次,是奇數(shù).所以當小明脫鞋與穿鞋的次數(shù)之和是奇數(shù)時,他在水洼中.1、請將單雙數(shù)分別裝在兩個箱子里：22、17、15、50、100、79、62、84、33、462、請按要求寫數(shù).(1)寫出大于20的6個連續(xù)雙數(shù).(2)寫出小于20的6個連續(xù)奇數(shù).3、不計算,判斷以下算式的結(jié)果是單數(shù)還是雙數(shù),將序號填入對應(yīng)橫線上. 24+1829-1516+3512+6+13+181+2+3+4+5 8+10+12+14+16+18+2011+13+15+17+199+7+5+3(1) 結(jié)果是單數(shù)：(2) 結(jié)果是雙數(shù)

3、：4、有一筐蘋果,2個2個地拿,最后還剩下1個,問這筐蘋果的個數(shù)是單數(shù)還 是雙數(shù)？5、把27個桃子分給5只猴子,每只猴子分到的數(shù)量都不同,而且分得的桃子 數(shù)都是單數(shù),能否辦到？如果能,分得桃子最多的那只猴子能分到多少個桃子?6、把15個核桃分給6只小松鼠,想讓他們得到的核桃的數(shù)量都是單數(shù),可能-可編輯修改-嗎？假設(shè)可能,舉例說明,假設(shè)不可能,說明理由7、艾迪晚上在家寫作業(yè)的時候停電了, 他連續(xù)按了 5 下開關(guān),薇兒又按了 3 下,請問來電的時候,家里的燈是開著的還是關(guān)著的？8、一只小鴨在小河的兩岸之間往返地游.從左右岸游到右左岸就叫游 一次.請答復(fù)下面的問題：1如果小鴨最初在左岸,往返游假設(shè)干

4、次后,它又回到了左岸,那么這只小鴨 游的次數(shù)是單數(shù)帶是雙數(shù)？2如果小鴨最初在右岸,往返共游 101 次,小鴨到了左岸還是右岸？課后練習(xí)：一、 1.2.3.4.5 的和是單數(shù)還是雙數(shù)？ 二、11 個桔子分給 3個小朋友,不要求每個小朋友分得的桔子一樣多,但分得的桔子個數(shù)要是單數(shù),想一想,能分嗎？ 三、有一筐蘋果, 2個 2個地拿,最后還剩下 1 個,問這筐蘋果的個數(shù)是單數(shù)還 是雙數(shù)？ 四、有一筐梨, 2 個 2 個地拿,最后正好拿完,一個不剩,問這筐梨的個數(shù)是單 數(shù)還是雙數(shù)？五、11 根香蕉分給 3個小朋友,不要求每個小朋友分得的香蕉一樣多,但分得的香蕉根數(shù)要是雙數(shù),想一想,能分嗎？六、高年級同學(xué)做了 18 朵紅花送給低年級 6 個班的“三好生要,求每班得到 的朵數(shù)是單數(shù) ,能分嗎？七、一張撲克牌,正面朝上,連續(xù)翻動幾次,你發(fā)現(xiàn)有什么奧秘嗎？翻動了 20 次,哪一面朝上？八、20 個小朋友報數(shù),單數(shù)排一行,雙數(shù)排一行,單數(shù)第 5個是幾號？雙數(shù)第10 個是幾號？九、一枚 5 分硬幣,正面朝上,甲乙兩人輪流翻動,結(jié)果反面朝上.如果甲翻動 的次數(shù)為雙數(shù),那么乙翻動的次數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù)？十、擺渡船往返于黃浦江的浦東和浦西碼頭之間, 如果最初在浦西碼頭, 往返假設(shè) 干次