個(gè)人晉升工作總結(jié)_第1頁(yè)
個(gè)人晉升工作總結(jié)_第2頁(yè)
個(gè)人晉升工作總結(jié)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、總結(jié)范文 僅供參考個(gè)人晉升工作總結(jié)光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第 22 個(gè)年 頭,晉升.自打成為一名榮耀的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué) 生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切作為自身教育理念,扎實(shí)工作, 勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn) ;視教師為渡工,為學(xué)生引航開渡 ; 視 教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn) ; 視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人.特別是自 20xx 年被聘為晉升為中教一級(jí)教師,擔(dān)任政教主任以及年級(jí)組長(zhǎng)以 來(lái),更是讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫 下自己奉獻(xiàn)的足跡.現(xiàn)我將近 5 年來(lái)的教育教學(xué)工作德、能、勤、績(jī) 方面所取得的成績(jī)總結(jié)如下:一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng) 本

2、人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬列主義、毛澤 東思想和鄧小平理論,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表重要思想,遵紀(jì)守法, 文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨 標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有著過(guò)硬的政治素質(zhì). 在師德方面,我不斷增強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德.始終認(rèn)為作為一名教 師應(yīng)把“師德放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上.“學(xué)高 為師,身正為范,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我就 時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人.我始終堅(jiān)持給學(xué)生 一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大 寫的“人.為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶

3、冶 情操,增強(qiáng)修養(yǎng),不斷提升自己水平.作為政教處主任、年級(jí)組長(zhǎng),我更是全面貫徹黨的教育方針,全 面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改良 教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的治理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)開展要 求,永葆時(shí)代氣息.不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生效勞的意識(shí),遵 循學(xué)生身心開展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心保護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生總結(jié)范文 僅供參考的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何增強(qiáng)青少年思想道德建 設(shè)的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實(shí),在關(guān)愛(ài)暫困生,轉(zhuǎn) 化差生方面卓有成效.在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政 策,不體罰和變相學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、

4、亂訂 資料、亂補(bǔ)課,與年級(jí)組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共 同提升年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量.二、業(yè)務(wù)水平與工作水平 二十幾年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏 進(jìn)齲特別自 20xx 年晉升中學(xué)一級(jí)以來(lái),我每天早來(lái)晚走、周六周日也 難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)成績(jī)十 分顯著,每年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,受到學(xué)校表彰. 20xx 年 10 月, 撰寫?談高三歷史后期復(fù)習(xí)?在縣級(jí)歷史教研會(huì)上交流,獲得好評(píng). 20xx 年高考教學(xué)質(zhì)量評(píng)估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名 ;20xx 年領(lǐng)導(dǎo)德 育工作榮獲 20xx 年全縣德育工作三等獎(jiǎng). 20xx 年德育工作榮獲仁壽縣 學(xué)

5、校德育工作特等獎(jiǎng). 20xx 年撰寫的?高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生 的主體性?在眉山市歷史教研會(huì)上交流,獲得一致好評(píng). 20xx 年撰寫 的?與時(shí)俱進(jìn),以德立校?被仁壽縣委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀調(diào)研文章. 20xx 年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng). xx 年,領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“四川省紅旗團(tuán)委榮譽(yù)稱號(hào).三、愛(ài)崗敬業(yè)與教學(xué)工作20xx 年以來(lái),本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任 怨,認(rèn)真履行自己的責(zé)任,做好了本職工作,不管活有多累,人有多 困,都堅(jiān)持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象.平 時(shí)積極組織本年級(jí)組的教師開展說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真履行教學(xué)“六 認(rèn)真,同時(shí)

6、并不斷指導(dǎo)政教處增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作.我 還積創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,提升了自己的教育教學(xué)水平.不但如 此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和總結(jié)范文 僅供參考自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,筆耕不輟,撰寫了多篇教育科研 論文:20xx 年論文?與時(shí)俱進(jìn),以德立校?在“創(chuàng)新杯教師教研論文 評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng) ;20xx 年? xx 二中增強(qiáng)和改良學(xué)生思想道德建 設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)?入選 xx 市紀(jì)念鄧小平同志誕辰 100 周年理論研討會(huì). 20xx 年論文?歷史教學(xué)中的愛(ài)國(guó)主義教育?參加“創(chuàng)新杯“全國(guó)教師 論文評(píng)選榮獲一等獎(jiǎng). 20xx 年論文?高中歷史教學(xué)中差生的轉(zhuǎn)化與對(duì) 策?,參加“創(chuàng)新杯“全國(guó)教師論文評(píng)選榮獲一等.任職 5 年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了自己的默

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論