對高校學(xué)院的意見和建議

1、對高校學(xué)院的意見和建議大學(xué)、專門學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等?？茖W(xué)校的統(tǒng)稱，簡 稱高校。從學(xué)歷和培養(yǎng)層次上講，包括?？?、本科、碩士研究生、博 士研究生。 大學(xué)僅僅是高等學(xué)校其中的一部分。 對高校學(xué)院的意見和 建議，我們來看看。對高校學(xué)院的意見和建議（一）我是 20* 級（自主）2班學(xué)生李俊同學(xué)的家長，非常感謝學(xué)校對 孩子的培養(yǎng)教育， 給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境， 讓他能夠在學(xué)校這 個溫暖的集體里接受教育長大成人。 也非常感謝學(xué)校給了家長一次機(jī) 會，傾聽家的意見，架起家庭學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育，學(xué) 校教育，社會教育結(jié)臺起采，為孩子的健康成長鋪平道路借此機(jī)會， 對于孩子的教育問題，作為家長也真

2、的想和你們說說心里話?，F(xiàn)在的孩都是獨生子女， 她們將來面臨的社會競爭日趨加劇。 未 來世界對人才的要求也越來越高。 其實我越來越感到家長是多么的難 做，為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大、不讓她餓著凍著、供她讀書 上學(xué)。我總在想， 在孩子心里，我到底應(yīng)該扮演一個什么樣的角色？ 家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染著孩子。 家中的人際關(guān) 系和文化氛圍都對孩了的成長起著巨大的作用，其實家長和教師一 樣，也應(yīng)該是教育者，家長也應(yīng)該扮演一小教育者的角色。作為家長 不僅要負(fù)責(zé)孩子的衣食住行， 更要能走進(jìn)孩子的心靈， 在孩子逆反的 時候，給她做一盞指明燈；在孩子困惑時，給她一點幫助；在孩子子 感到失敗時，

3、 給她以信心，讓她有成成長的力量， 雖然我做的還不夠， 但是。我會不斷探索教育孩子的方法，與學(xué)校積極的配合，讓孩子有 一個既嚴(yán)格又寬松的成長環(huán)境。孩子生活在學(xué)校這個溫暖的大家庭里，學(xué)校和老師給了孩子知識 力量，給了孩子無微不至的關(guān)懷，給了她充分發(fā)揮自己聰明才智的空 間，我由衷的感謝學(xué)校和老師，有時真的為孩子感到幸福和慶幸。但 是，孩子總有一天要走向社會，總要為家庭和社會承擔(dān)一份責(zé)任。我 覺得從現(xiàn)在開始，更需要對孩了進(jìn)行對節(jié)約意識的教育和責(zé)任感的教 育，孩子對物的珍惜意識的淡簿，表面看是由于家庭物質(zhì)生活水平提 高了，深層次地想一想，這實際上是孩子責(zé)任意識對的淡薄，是對家 庭、對自己的一種不負(fù)責(zé)任

4、的行為?，F(xiàn)在，有很多家長都只要求孩子 一門心思學(xué)習(xí)知識，其余的事都忽略了，由家長包辦。如此，不但導(dǎo) 致了孩子的自理能力的缺乏，而且也削弱了孩子對家庭、對自己的責(zé) 任感。我覺得應(yīng)該是學(xué)校需要加強(qiáng)的，這是我們做家長值得深思的“對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對集體責(zé)任”，這是良好的意志品質(zhì)， 是高素質(zhì)人才不可或缺的基本素質(zhì)，它還可轉(zhuǎn)化為個人奮斗的不竭動 山。我們的孩子一天天長人了，但他們對社會的適應(yīng)能力和承受力都 還很差。在這方面學(xué)校應(yīng)該為孩子樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，教育孩子要有民主意識和法紀(jì)觀念， 培養(yǎng)良好的倫理到 的和職業(yè)道德意識。還要有堅忍不拔的意志，有良好的心理自我譴節(jié) 和保護(hù)能力，擁有

5、一個健康向上的心態(tài)?？释毶优刹牛煜赂改竿摹Ｎ乙矊⒆映錆M了熱切的期 望。尤其是在科技日新月異、競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會，父母對子女 的期望越來越高，在教育子女的過程中，心情有時難免急躁，急于求 成，方法簡單粗暴。看到身邊的不少家長常逼著孩子學(xué)這學(xué)那，也唯 恐孩了在學(xué)業(yè)上輸給別人，其實想來，不是每個孩子都能成為拔尖人 才的，孩子學(xué)業(yè)一般，成不了人尖兒，但并不妨礙孩子擁有一個雖然 平凡但卻快樂的人生。對孩子的一生來說，最重要的是讓孩子在身體、 心理、智能等各個方面都能得到鍛煉、培養(yǎng)和發(fā)展。能和學(xué)校和老師說說心里話，共同承擔(dān)起教育孩子的重?fù)?dān)的確很 高興。我深深的感到家長和教師一樣，都是教育者

6、，都富有對孩子的 教育貢任，對孩子的成長過程都要進(jìn)行冷靜分析，找準(zhǔn)新的平衡點， 保持一顆平常心，擁有一顆愛心，堅持等待的耐心，了解孩子，理解 孩于，為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識，做孩子成長的助跑器，和老 師一起共同點燃孩子的希望之光，做一個合格的家長。對高校學(xué)院的意見和建議（二）因為河南省實驗文博分校今年是第一年招生， 所以很多地方還不 完善。為了能讓孩子得到更好地教育和生活， 家長們向?qū)W校提出來一 些建議和意見。家長們從學(xué)習(xí)、生活的各個方面，針對學(xué)校的不完善之處，提出了大家的意見和建議。一、師資這是實驗文博學(xué)校吸引廣大擇校學(xué)生家長最大的賣點也是優(yōu)勢。毋庸置疑，師資都是總校本部的老師，值得肯定

7、，但是對于很多家長 來說，對班內(nèi)的各科老師還是缺乏了解，心里沒底，只能根據(jù)一些道聽途說的信息來判斷老師的背景資料。 所以希望在家長會上能把各班 每位班主任和任課老師的基本情況給家長進(jìn)行介紹， 一來這是尊重家 長知情權(quán)，二來便于互相溝，三可以避免家長們在下面亂猜。二、班級人數(shù)報名之初，當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)給出承諾是每班最多不超過 55 人，一共十 二個班，結(jié)果開學(xué)成了變成十四個班，到今天為止，每班應(yīng)該都有六 十個人（今天班里又進(jìn)新人了。 ）其實很多家長都能理解到校方的壓 力，但是家長的心里也都有個底線， 就是六十個人已經(jīng)到了最高警戒 線了。如果再進(jìn)新人，建議校方重新開班，專門吸收后來的學(xué)生。從 人數(shù)上控制，

8、 從學(xué)生成績上把關(guān)， 也是為了明年文博再招新生做的一 個典范。文博作為民辦性質(zhì)， 已經(jīng)也應(yīng)該區(qū)別于過去總校在劃片生條 子生問題上帶來的不好影響， 學(xué)校學(xué)習(xí)成績最終是校領(lǐng)導(dǎo)在公眾在上 級面前最好的力證，相信校領(lǐng)導(dǎo)會高度重視這個問題。三、住宿住宿是外地和路遠(yuǎn)的家長迫不得已而為止， 很多同學(xué)也考上了其 他學(xué)校，最終選擇了省實驗，放棄別的學(xué)校更好的住宿條件，本來對 實驗文博在住宿方面不會有太多苛求， 況且文博學(xué)校初次招生也已經(jīng) 盡到了無利潤的提供， 一學(xué)期 200 的住宿費是有目共睹的低廉。 但是 因為大部分孩子都是獨生子女， 家長的愛子心切， 也希望學(xué)校在住宿 方面出現(xiàn)的各種問題給予更好的解決。 如

9、果因為住宿， 讓更多的家長 糾結(jié)，選擇在外租住房子勢必會影響明年外地優(yōu)秀生源對實驗的擇校住宿家長意見總和： 1：如果可行，不允許學(xué)生帶手機(jī)，考慮安 裝固話。2：熄燈后，嚴(yán)格例行檢查，規(guī)范孩子的作息習(xí)慣。3：如果切實可行，建議征集家長意見，配備專門老師打掃衛(wèi)生， 費用可以考慮分擔(dān)。4：住宿生一定要晨練和觀看新聞聯(lián)播。5：啟動學(xué)生興趣團(tuán)建設(shè)，組織學(xué)生自我管理，實行輪值?！白∷薜膶W(xué)生在早上打掃完各自寢室后， 不要全部都留下等待宿 舍管理員的檢查， 太耗時（因為在等待檢查期間被要求均要站在房間 門口，哪都不許去），有時還會耽誤孩子吃早飯（因為畢竟每樓層才 兩個管理員）。建議：寢室打掃完后，學(xué)生去晨練、

10、吃早飯，由管理 員自行檢查，檢查結(jié)果公布在各樓層，可以實施獎懲，真是沒必要非 讓學(xué)生等在那?！彼?、飲食身體是革命的本錢， 孩子們都是長身體的時候， 強(qiáng)健的體魄也是 學(xué)習(xí)的動力和源泉。 希望學(xué)校在飯菜花樣和營養(yǎng)方面能盡可能的達(dá)到 一定的配備標(biāo)準(zhǔn)。 有專門的負(fù)責(zé)老師檢查飯菜情況， 詢問察看孩子們 的最真實的反應(yīng)。食堂都是投標(biāo)轉(zhuǎn)包的，保證盈利是應(yīng)該的，但是和 外界想必也不能脫離實際。價格上應(yīng)該有個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)留住孩子的 胃，也就能留住家長的心?！敖ㄗh學(xué)校要把食堂飯菜價格明碼標(biāo)價， 孩子說有的時候價錢都 不一樣，并且好幾個同學(xué)都發(fā)現(xiàn)卡里的錢會莫名奇妙減少！ 建議學(xué)校 在食堂管理上更規(guī)范一點！ 有的時候還

11、沒指一下這個菜， 賣飯阿姨就 迅速盛好了，孩子要也不是，不要也不是。 ”五、管理 管理在省實驗過去的情況咱就不說了，如果就文博實驗今年來 說，如果領(lǐng)導(dǎo)足夠重視，相信從各個層面都有可以參考的案例。嚴(yán)格 的管理，是省實驗文博學(xué)校打響第一炮的開始。 我們家長既然選擇了 這個學(xué)校，肯定都是一心一意跟著實驗走，擁護(hù)實驗的管理方針，只 要是對孩子好， 對孩子的學(xué)習(xí)生活有益的管理， 家長都會堅決擁護(hù)和 理解。“建議班里早上和周日晚上教室早些開門， 好讓孩子們把書包放 進(jìn)教室后再去吃飯，看見很多孩子都是背著很重的書包跑來跑去。 ”“在正常教材的基礎(chǔ)上， 最好也能加大教學(xué)難度， 擴(kuò)展練習(xí)題型， 加強(qiáng)做題訓(xùn)練，以備中招。有的學(xué)校加教材了，還有的分了快慢班， 特別是在英語上，文博也要趕快行動啊。 ”最后給各個班主任一個建議， 就是統(tǒng)一收一定數(shù)額的班費， 如果 需要統(tǒng)一購買資料和物品， 煩勞各位班主任多費費心， 如果有必要可 以聯(lián)合熱心家長自愿統(tǒng)一購買， 也免去了外地家長可能會為了一根跳 繩就跑的鄭州的辛苦， 同時也避免了過多的留給孩子銀兩帶來的攜帶 不利。費用明細(xì)可以在期中期末家長會時公布。如果需要再續(xù)交，校 信通通知家長，家長一定也會積極配合。以上信息由文博分校家長發(fā)布于 e 度論壇，我們看到的不僅是提 出意見的家長們， 也是對文