人教版七年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案：第三章《一元一次方程》復(fù)習(xí)課（2）_第1頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案：第三章《一元一次方程》復(fù)習(xí)課（2）_第2頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案：第三章《一元一次方程》復(fù)習(xí)課（2）_第3頁
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【課程目標(biāo)】熟練解一元一次方程?！緩?fù)習(xí)目標(biāo)】1、輕松解一元一次方程； 2、靈活用一元一次方程模型解決簡單的實際問題。【學(xué)法指導(dǎo)】自主學(xué)習(xí)+練習(xí)【復(fù)習(xí)過程】一、自主檢測 解下列方程:(1) ； (2) ； ；中.考.資.源.網(wǎng)(3)； (4) 來源:中.考.資.源.網(wǎng)來源:中.考.資.源.網(wǎng)WWW.ZK5U.COM解一元一次方程還有疑惑嗎？ 小組評價 等級 二、合作探究 在某月內(nèi)，李老師要參加三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，現(xiàn)在知道這三天的日期的數(shù)字之和是39；（1）培訓(xùn)時間是連續(xù)的三天，你知道這幾天分別是當(dāng)月的哪幾號嗎？ （2）若培訓(xùn)時間是連續(xù)三周的周六，那這幾天又分是當(dāng)月的哪幾號歸納:列一元一次方程解決實際問題的一般步驟及注意事項。三、交流展示幾個人共同種一批樹，如果每人種10棵樹，則剩下6棵樹沒有種，如果每人種12棵樹，則缺6棵樹，求參與種樹的人數(shù)？來源:W四、當(dāng)堂檢測 1，小明和小紅做游戲，小明拿出一張日歷：“我用筆圈出了2×2的一個正方形，它們數(shù)字的和是76，你知道我圈出的是哪幾個數(shù)字嗎？”你能幫小紅解決嗎？，某學(xué)校組織學(xué)生春游，如果租用若干輛45座的客車，則有15個人沒有座位，如果租用相同數(shù)量60座的客車，則多出1輛，其余車恰好坐滿，已知租用45座的客車日租金為每輛車250元，60座的客車日租金為300元，問租用哪種客車更合算？租幾輛？來源:中.考.資.源.網(wǎng)WWW

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