下載本文檔
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小熊開店上課時間： 年 月 日教學(xué)目標(biāo)：1、利用“小熊開店”的情境，使學(xué)生初步體會除法與乘法的關(guān)系。2、學(xué)習(xí)用25的口訣求商，掌握方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維。教學(xué)重難點(diǎn)：用25的口訣求商。教學(xué)用具：課本插圖、小試卷教學(xué)過程：一、情境創(chuàng)設(shè)，設(shè)疑自探出示掛圖：小熊開了一個小商店，那里的貨物可齊全了，尤其是孩子們喜歡的物品！看看都有哪些物品？價錢是多少？學(xué)生看圖，回答問題。1、買4輛坦克需要多少元？獨(dú)立列式計(jì)算后匯報，師板書：5×4=20（元）看算式請學(xué)生回答：你是怎樣算出來的？用的是哪句口訣？2、20元可以買多少輛坦克？（1）獨(dú)立列式。老師板書：20÷5=問：為什么這樣列式？
2、說說你的想法？（同桌說）（2）小組討論。20÷5=？怎樣求商？（3）匯報。師總結(jié)？說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？哪種方法比較好？二、解疑合探小組合作，像剛才這樣，你們組任選一件喜歡的物品，想一想，算一算買3個需要多少元？你們組準(zhǔn)備拿出多少元，能買幾件？學(xué)生活動，老師巡視，指導(dǎo)。三、運(yùn)用拓展想一想。（獨(dú)立完成填寫任務(wù)）（1）12元可以買幾個鉛筆盒？（ ）÷（ ）=（ ）口訣是：（2）12元可以買幾個皮球？（ ）÷（ ）=（ ）口訣是：（3）買什么東西正好用完24元錢？你是怎樣想的？四、課堂小結(jié)你認(rèn)為怎樣計(jì)算除法（怎樣求商）較好？還有什么問題嗎？下面大家一起試一試，出示小黑板：24÷3= 28÷4= 20÷5=14÷7= 32÷8= 45÷9=（1）獨(dú)立計(jì)算。（2）同桌交流。（3）集體訂正。五、板書設(shè)計(jì)小熊開店5×4=20（元） 12÷4=3（個）20÷5=4（元） 12÷3=4（個）口訣是：四五二十 口訣是： 三四十二小黑板：24÷3= 28÷4= 20÷5=14÷7= 32÷8= 45÷9=六、教后反思：達(dá)標(biāo)檢測：1、把口訣填寫完整。四五（ ） （ ）十二三六（ ） （
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 居間合同2025年度版：定義、屬性與服務(wù)質(zhì)量評估體系3篇
- 二零二五年度能源項(xiàng)目權(quán)益轉(zhuǎn)讓與投資合同3篇
- 二零二五年軟件開發(fā)服務(wù)合同4篇
- 二零二五版智能LED戶外廣告平臺合作項(xiàng)目合同3篇
- 影視器材租賃與技術(shù)服務(wù)2025年度合同3篇
- 二零二五年度房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目造價咨詢合同6篇
- 二零二五版搬家運(yùn)輸合同：搬家運(yùn)輸途中物品丟失賠償3篇
- 二零二五版海鮮加盟店日常運(yùn)營管理與維護(hù)服務(wù)合同范本2篇
- 二零二五年度車輛轉(zhuǎn)讓附帶綠色出行獎勵政策合同3篇
- 二零二五年度智能辦公桌椅研發(fā)合作合同2篇
- 一年級語文雨點(diǎn)兒-教學(xué)課件【希沃白板初階培訓(xùn)結(jié)營大作業(yè)】
- 替格瑞洛藥物作用機(jī)制、不良反應(yīng)機(jī)制、與氯吡格雷區(qū)別和合理使用
- 河北省大學(xué)生調(diào)研河北社會調(diào)查活動項(xiàng)目申請書
- GB/T 20920-2007電子水平儀
- 如何提高教師的課程領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)人員組織結(jié)構(gòu)圖
- 日本疾病診斷分組(DPC)定額支付方式課件
- 兩段焙燒除砷技術(shù)簡介 - 文字版(1)(2)課件
- 實(shí)習(xí)證明模板免費(fèi)下載【8篇】
- 復(fù)旦大學(xué)用經(jīng)濟(jì)學(xué)智慧解讀中國課件03用大歷史觀看中國社會轉(zhuǎn)型
- 案件受理登記表模版
評論
0/150
提交評論