高考英語寫作申請信

1、書書 面面 表表 達(dá)達(dá) -申請信申請信applyapply for sth applicationposition v. 申請申請 v. 申請申請 n. 申請申請 n 職位職位 佳句：定從 Dear Mr. Smith, Ive read your advertisement for an assistant teacher. I am so interested in this position that I am writing to apply for the job. Now I would like to introduce myself to you. I am outgoing,

2、 energetic, and responsible; Besides, I love working with children and I am always an good helper to my teachers. And most importantly, I can speak fluent English, which enables me to communicate freely and effectively with students. So I would be pleased to be an assistant teacher. Thank you for co

3、nsidering my application and I am looking forward to your early reply. 模板模板大聲朗讀大聲朗讀佳句：佳句：sothat Yours, Li Hua 近幾年高考真題回顧近幾年高考真題回顧年份年份寫作目的寫作目的題材內(nèi)容題材內(nèi)容體裁類型體裁類型2015約稿介紹稿件的要求書信2014詢問情況詢問廣告情況書信2013告知情況把叔叔將去開會(huì)的事項(xiàng)告知朋友書信2012申請申請參加夏令營電子郵件 Dear Mr. Smith, Ive read your advertisement for an assistant teacher. I

4、 am so interested in this position that I am writing to apply for the job. Now I would like to introduce myself to you. I am outgoing, energetic, and responsible; Besides, I love working with children and I am always an good helper to my teachers. And most importantly, I can speak fluent English, wh

5、ich enables me to communicate freely and effectively with students. So I would be pleased to be an assistant teacher. Thank you for considering my application and I am looking forward to your early reply.申請信應(yīng)該用到哪些詞句申請信應(yīng)該用到哪些詞句?apply forintroduce myself toamI loveI canThank you forlooking forward to

6、Iaminterested1.Ive read /learned from the newspaper that 2.I am writing to apply for the job.3.I would like to introduce myself to (I am good at /I can I have a good command of I like/am fond of )4.Thank you for and I am looking forward to5.I would be grateful if you could背誦下列常用句型：背誦下列常用句型：(2mins)我從

7、報(bào)紙上得知我從報(bào)紙上得知我寫這封信是為了申請這份工作。我寫這封信是為了申請這份工作。我想介紹我自己。我想介紹我自己。 擅長擅長我精通我精通.我喜歡。我喜歡。我在盼望著我在盼望著如果如果我很感激。我很感激。1.Ive read /learned from the newspaper that 2.I am writing to apply for the job.3.I would like to introduce myself to (I am good at /I can I have a good command of I like/am fond of )4.Thank you for

8、 and I am looking forward to5.I would be grateful if you could背誦下列常用句型：背誦下列常用句型：(2mins)我從報(bào)紙上得知我從報(bào)紙上得知我寫這封信是為了申請這份工作。我寫這封信是為了申請這份工作。我想介紹我自己。我想介紹我自己。 擅長擅長我精通我精通.我喜歡。我喜歡。我在盼望著我在盼望著如果如果我很感激。我很感激。 Dear Mr. Smith, Ive read your advertisement for an assistant teacher. I am so interested in this position th

9、at I am writing to apply for the job. Now I would like to introduce myself to you. I am outgoing, energetic, and responsible; Besides, I love working with children and I am always an good helper to my teachers. And most importantly, I can speak fluent English, which enables me to communicate freely

10、and effectively with students. So I would be pleased to be an assistant teacher. Thank you for considering my application and I am looking forward to your early reply.文章文章結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)?1.書信類型？書信類型？2. 三個(gè)層次三個(gè)層次3.人稱、時(shí)態(tài)？人稱、時(shí)態(tài)？4.過渡詞？過渡詞？開頭？開頭？中間？中間？結(jié)尾？結(jié)尾？Group discussion(2mins)文章結(jié)構(gòu)：文章結(jié)構(gòu)：1-21-2句表達(dá)句表達(dá)寫信目的寫信目的3 36 6

11、個(gè)介紹個(gè)介紹個(gè)人優(yōu)勢個(gè)人優(yōu)勢1-21-2句表達(dá)句表達(dá)請求和盼復(fù)請求和盼復(fù)第一人稱第一人稱結(jié)構(gòu)層次？結(jié)構(gòu)層次？人稱、時(shí)態(tài)？人稱、時(shí)態(tài)？過渡詞？過渡詞？書信類型？書信類型？這是一封這是一封_besides, so, most importantly一般現(xiàn)在時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)一般將來時(shí) 開頭：開頭：中間：中間：結(jié)尾：結(jié)尾：申請信申請信 假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華，得知某英文報(bào)暑假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華，得知某英文報(bào)暑假招聘兼職記者，你有意應(yīng)聘，請按下列要點(diǎn)給假招聘兼職記者，你有意應(yīng)聘，請按下列要點(diǎn)給報(bào)社寫一封申請信。報(bào)社寫一封申請信。 表示感興趣表示感興趣 說明優(yōu)勢：知識能力、英語水平、合

12、作精神、相說明優(yōu)勢：知識能力、英語水平、合作精神、相關(guān)經(jīng)歷關(guān)經(jīng)歷 希望得到回復(fù)希望得到回復(fù) 注意：注意：1.詞數(shù)：詞數(shù)：100左右；左右；2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫以使行文連貫 請按剛才的思路審題（請按剛才的思路審題（2mins）文章結(jié)構(gòu)：文章結(jié)構(gòu)：感興趣感興趣個(gè)人優(yōu)勢個(gè)人優(yōu)勢盼復(fù)盼復(fù)第一人稱第一人稱結(jié)構(gòu)層次？結(jié)構(gòu)層次？人稱、時(shí)態(tài)？人稱、時(shí)態(tài)？過渡詞？過渡詞？寫作目的？寫作目的？寫一封寫一封_可能用到可能用到的連接詞：的連接詞：so, therefore;first of allbesidesabove allI haveI canI 一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)、一

13、般將來時(shí) 開頭表達(dá)：開頭表達(dá)：中間介紹：中間介紹：結(jié)尾表示：結(jié)尾表示：申請信申請信 假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華，得知某英文報(bào)暑假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華，得知某英文報(bào)暑假招聘兼職記者，你有意應(yīng)聘，請按下列要點(diǎn)給假招聘兼職記者，你有意應(yīng)聘，請按下列要點(diǎn)給報(bào)社寫一封申請信。報(bào)社寫一封申請信。 表示感興趣表示感興趣 說明優(yōu)勢：知識能力、英語水平、合作精神、相說明優(yōu)勢：知識能力、英語水平、合作精神、相關(guān)經(jīng)歷關(guān)經(jīng)歷 希望得到回復(fù)希望得到回復(fù) 注意：注意：1.詞數(shù)：詞數(shù)：100左右；左右；2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫以使行文連貫 寫作：寫作：15mins）時(shí)間Any questions

14、?互評作文互評作文(5mins)任務(wù)任務(wù)：1.看看你覺得疑難的地方，別人怎么表達(dá)看看你覺得疑難的地方，別人怎么表達(dá) 2.找出文章的優(yōu)、缺點(diǎn)找出文章的優(yōu)、缺點(diǎn) 3.打分打分第一檔第一檔:2125分（很好）分（很好）內(nèi)容要點(diǎn)齊全，少錯(cuò)誤內(nèi)容要點(diǎn)齊全，少錯(cuò)誤第二檔第二檔:1620分（好）分（好） 因使用復(fù)雜句有錯(cuò)誤因使用復(fù)雜句有錯(cuò)誤第三檔第三檔:1115分（適當(dāng)）分（適當(dāng)）有錯(cuò)誤，但不影響理解有錯(cuò)誤，但不影響理解第四檔第四檔:610分（較差）分（較差） 詞匯、句子較多錯(cuò)誤詞匯、句子較多錯(cuò)誤第五檔第五檔:15分（差）分（差） 明顯漏掉主要內(nèi)容明顯漏掉主要內(nèi)容評判標(biāo)準(zhǔn)（評判標(biāo)準(zhǔn)（80-120字）字）1.

15、 卷面是否整潔？卷面是否整潔？ 2. 內(nèi)容是否完整？內(nèi)容是否完整？3. 句子是否基本通順？句子是否基本通順？ 4. 是否有好詞好句是否有好詞好句第一檔第一檔:2125分（很好）分（很好）內(nèi)容要點(diǎn)齊全，少錯(cuò)誤內(nèi)容要點(diǎn)齊全，少錯(cuò)誤第二檔第二檔:1620分（好）分（好） 因使用復(fù)雜句有錯(cuò)誤因使用復(fù)雜句有錯(cuò)誤第三檔第三檔:1115分（適當(dāng)）分（適當(dāng)）有錯(cuò)誤，但不影響理解有錯(cuò)誤，但不影響理解第四檔第四檔:610分（較差）分（較差） 詞匯、句子較多錯(cuò)誤詞匯、句子較多錯(cuò)誤第五檔第五檔:15分（差）分（差） 明顯漏掉主要內(nèi)容明顯漏掉主要內(nèi)容評判標(biāo)準(zhǔn)（評判標(biāo)準(zhǔn)（80-120字）字）1. 卷面是否整潔？卷面是否整

16、潔？ 2. 內(nèi)容是否完整？內(nèi)容是否完整？3. 句子是否基本通順？句子是否基本通順？ 4. 是否有好詞好句？是否有好詞好句？學(xué)生習(xí)作點(diǎn)評學(xué)生習(xí)作點(diǎn)評反思反思： 本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？Homework: 1. 熟讀范文熟讀范文 2. 積累常用短語積累常用短語 Dear Sir or Madam, Im a student from Xinhua Middle School. Im glad to learn that you want a few part-time English reporters. Im quite interested in it. I think Im fit for the job. As a student, Ive read a lot and have much knowledge in many fields. Im fond of English and do well in both speaking and writing.