開展小學(xué)生食品安全教育主題班會八篇匯總_第1頁
開展小學(xué)生食品安全教育主題班會八篇匯總_第2頁
開展小學(xué)生食品安全教育主題班會八篇匯總_第3頁
開展小學(xué)生食品安全教育主題班會八篇匯總_第4頁
開展小學(xué)生食品安全教育主題班會八篇匯總_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、開展小學(xué)生食品安全教育主題班會八篇開展小學(xué)生食品安全教育主題班會八篇 活動目的:1、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全?;顒舆^程:輔導(dǎo)員談衛(wèi)生安全常識:一、正確洗手,是飲食安全第一步洗手七步法。人人飯前便后要洗手。二、路邊小吃拒入口不購置路邊飲食、零食,遠離疾病。三、不買包裝不完整、標示不明的食品。四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。五、買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)存放;生、熟食分開。六、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。1、夠買食品時要進展選擇,不購置三無食品。沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。2、天氣炎熱,微生物繁衍迅速,食品容易腐敗變

2、質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)特別注意自家?guī)淼牟四芊褡冑|(zhì),從看其色,聞其味進展觀察、區(qū)分。七、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識?八、通過本次的班隊會你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知識開展小學(xué)生食品安全教育主題班會八篇 活動目的:1、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全?;顒舆^程:輔導(dǎo)員談衛(wèi)生安全常識:一、正確洗手,是飲食安全第一步洗手七步法。人人飯前便后要洗手。二、路邊小吃拒入口不購置路邊飲食、零食,遠離疾病。三、不買包裝不完整、標示不明的食品。四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。五、買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)存放;生、熟食分開。六、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食

3、衛(wèi)生習慣。1、夠買食品時要進展選擇,不購置三無食品。沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。2、天氣炎熱,微生物繁衍迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)特別注意自家?guī)淼牟四芊褡冑|(zhì),從看其色,聞其味進展觀察、區(qū)分。七、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識?八、通過本次的班隊會你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知識開展小學(xué)生食品安全教育主題班會八篇 活動目標:1、初步了解三無食品、過期食品、,知道吃了這些食品會危害身體安康。2、能參考生產(chǎn)日期及安全標志選購安全安康的食品。3、在生活中增強食品安全意識,提高自我保護能力?;顒訙蕚?1、活動

4、課件。2、食品假設(shè)干、牛奶假設(shè)干?;顒舆^程:一、了解三無食品。1、PPT第一頁你們看,這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?幼兒猜想原因,2、教師:原來懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎么辦才好呢?送醫(yī)院教師小結(jié):對了,如果覺得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下,這樣會讓我們的身體保持安康。3、教師:懶羊羊也來到了醫(yī)院,我們聽聽醫(yī)生是怎么說的?播放醫(yī)生的話,4、教師:懶羊羊為什么身體會不舒服的呢?幼兒根據(jù)錄音答復(fù),5、教師:原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服,你們知道什么是三無食品嗎?6、教師:我們聽醫(yī)生引見一下,三無食品是哪三無呢?播放錄音教師出示相應(yīng)字卡引見三無食品,并幫助幼兒了解其含義。7、教師:

5、生活中三無食品在什么地方比較多見呢?討論8、教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小朋友最好不要去路邊攤上購置食品。二、學(xué)習選購食品的方法及了解過期食品。1、教師:我們在選購食品的時候應(yīng)該注意些什么呢?幼兒討論2、教師:教師帶來了一段錄像,請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時特別注意了什么?播放錄像3、教師:叔叔在選購食品仔細觀察了什么?PPT展示4、教師:教師給小朋友準備了牛奶,請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。幼兒操作5、教師:你們找到了嗎?你們知道這些標記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧!點擊牛奶圖片上的喇叭6、教師結(jié)合牛奶引見過

6、期食品。7、教師:原來選購食品還有這么多的方法呢!教師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?播放兒歌錄音我們一起來說一說吧!三、嘗試選購安全的食品。1、我們小朋友知道了選購食品的方法,懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個好方法告訴懶羊羊啊?2、教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時候應(yīng)該準備些什么呢?禮物教師小結(jié):你們都是會關(guān)懷別人的好寶貝。3、教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時候一定要注意觀察安全標記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。4、教師:誰愿意來引見一下你挑選的食品呢?個別幼兒引見5、互相檢查驗證挑選的結(jié)果

7、,如果有錯及時糾錯。6、給懶羊羊送禮物,分享禮物。PPT懶羊羊家活動延伸:1、家園共育:和家人一起去超市選購食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識。2、知識拓展:了解一些有機食品、綠色食品。開展小學(xué)生食品安全教育主題班會八篇 一、班會目的加強食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識,提高學(xué)生食品安全自我保護能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習慣。二、班會準備1、班會前一周,讓學(xué)生對學(xué)校周圍的小攤進展實際調(diào)查,并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。2、排演小品愛買零食的他。3、分別從小攤上和大超市里購置一些食品。4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。三、班會程序1、主持人宣布食品安全與衛(wèi)生主

8、題班會活動開始。2、班主任:同學(xué)們!今天我們班舉行以食品安全與衛(wèi)生為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)食品安全與衛(wèi)生的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學(xué)到的知識帶進今天的課堂,到達相互交流、提高安全自護的目的。3、主持人請同學(xué)們匯報對學(xué)校周圍小攤進展實際調(diào)查的結(jié)果。學(xué)生談到的情況主要有以下幾個方面:烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。制棉花糖的機器都是污垢,還不時會有臟東西掉進去,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標,有的已過保質(zhì)期。4、主持人小結(jié):大家的眼睛可真亮!觀察得無比仔細,調(diào)查得很全面,發(fā)現(xiàn)的

9、問題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來看小品愛吃零食的他。5、小品表演愛吃零食的他主要內(nèi)容:上課時,一個男生突然肚子痛,送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解,他早上上學(xué)時吃了小攤上的油炸雞腿。全班討論:這位男生得的是什么病?他為什么會生病?6、主持人歸納:學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買,不聽教師的勸告,剛剛的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么終究什么的食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進展比較,看看安全的食品必須有哪些標識。學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話

10、、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。7、主持人:我們大家都知道病從口入,除了了剛剛同學(xué)們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手,那么終究怎樣洗才能把手洗干凈呢?請A同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來試一試。先把雙手放在水里浸濕。用洗手液將手心和手背都擦遍。搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。用清水將手上的泡泡洗干凈。最后用干凈的毛巾把收擦干。8、班主任小結(jié)剛剛同學(xué)們都把自己的.親身體驗和想法及時地和同學(xué)進展了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體安康的道理。同學(xué)們也都表達今后不再亂買零食的決心。通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,

11、并練習了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,使我們的身體更安康、大腦更聰明。開展小學(xué)生食品安全教育主題班會八篇 食品安全教育教案一4班一、教學(xué)目標1、知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。3、了解安康標志是什么,知道安全飲食的常識。4、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食安康的責任感,養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習慣。二、教學(xué)重點、 難點1、知道如何安康飲食?2、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食安康的責任感。三、教學(xué)過程一談話導(dǎo)入1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什么樣的人是安康的?學(xué)生各抒己見。2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃都不能稱為安康的人。看來,

12、一個人的安康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們一定要注意安康飲食。板書課題:食品安全宣傳教育主題班會學(xué)生齊讀課題。那如何注意食品安全,保障自己的安康呢?二好好吃早餐1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,似乎并不存在什么危險。然而,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,民以食為天,食以安為重。下面請聽一個故事。故事大概內(nèi)容:一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺,怕上學(xué)遲到又沒有時間吃早飯,結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認真聽講了。2、小朋友聽了這個故事后,有什么話想說?早餐對我們有多重要呢?三飯前飯后多補水身體缺水時,新陳代謝大大減慢。所以,人

13、必須及時補充水分。要使人體儲藏足夠的水分,你應(yīng)該每天喝兩升水。這包括喝白開水,或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。 為什么需要這么多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲藏。其中,大概有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。 不過,即便你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比方,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包,也能補充一些水分。四有節(jié)制地吃點零食也不壞零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進食的時間,吃點零食對安康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養(yǎng)素,因而,可以適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同

14、的功能:花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。核桃:核桃中含有豐富的生長素,能使指甲鞏固,不易開裂。同時,核桃中富含植物蛋白,能促進指甲的生長。葵花籽:葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細嫩,防止皮膚枯燥和生成色斑。無花果:無花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋血液的流動,從而使大腦量充足。奶糖:奶糖含糖、鈣,適當進食能補充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。 吃零食最好在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃,都不是好習慣。零食就是零碎食物,因而,不能吃得太

15、多,只能作為生活的調(diào)味品,更不能影響正餐的食欲。五良好的烹調(diào)促進安康良好的烹調(diào)能減少食物營養(yǎng)損失;不恰當?shù)呐胝{(diào),會大大降低食品中的營養(yǎng)含量。比方,有些烹調(diào)法損失會損失食物中的維生素,而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保存下來。煮:煮過的蔬菜,會損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。 蒸:蒸比煮,能夠保存更多的營養(yǎng)成分,但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。 微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保存部分的水溶性營養(yǎng)成分。 烘和烤:烘烤的高溫,會損失維生素C。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。六養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣1、勤洗手特別是飯前便后,用除了菌香皂,洗手液洗手2、不吃生、冷、不清潔食物3、

16、不吃變質(zhì)剩飯菜4、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食5、不要長期吃辛辣食品6、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。7、劇烈運動后不要急于吃食品喝水。8、不到無證攤點購置油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購置食品或者就餐。9、不喝生水,建議喝標準的純潔水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天10、慎重選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期能否標示清楚、合格。查看市場準入標志QS. 七總結(jié)要結(jié)實樹立安全第一,預(yù)防為主的思想,因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心安康問題。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設(shè)想。開展小學(xué)生

17、食品安全教育主題班會八篇 一、目的:通過本次班會,使一年級學(xué)生初步認識、了接食品安全問題,提高孩子食品安全參與意識和責任意識。在活動中,使孩子們懂得不買流動小販自制的食品:如肉串、糖葫蘆、棉花糖;不貪吃不多吃零食的道理,并通過圖片學(xué)會正確的洗手方法。二、內(nèi)容和形式:1、食品安全的重要性。通過一些具體事例,讓學(xué)生了解食品安全的的重要性。x115人吃羊肉泡饃中毒x省乾縣發(fā)生一起食物中毒事件。當天早晨在縣城春鋒食堂吃飯的115人出現(xiàn)不同程度的中毒病癥,其中4人病情較重。據(jù)初步查明,中毒原因是因為羊肉泡饃里含有過量的亞硝酸鹽。分享珍藏食品 22名村民中毒為人大方的廖家老奶奶把自家的珍藏食品去年臘月舂扁

18、留下的四筒二公斤生糯米拿到滕家,和滕家的老奶奶一起爆制米花。前后左右鄰居的男女老少聞到爆米花香味后,都一窩蜂跑過來分享,個多小時后,有十四人不同程度地發(fā)生病癥:肚子翻騰疼痛難忍,持續(xù)嘔吐、冒汗,或者眼花、腹瀉等。他們當中年紀最大八十多歲,最小僅六歲。x20余人在x食物中毒武鋼某單位組織員工到x春游,20多人出現(xiàn)食物中毒病癥,4人病情較重,正在x中醫(yī)院領(lǐng)受治療。xx蘑菇中毒事件 6人全部死亡記者從當?shù)匦l(wèi)生部門了解到,發(fā)生在清城區(qū)龍?zhí)伶?zhèn)安豐村的采食野蘑菇中毒事件一家6口因中毒太深,經(jīng)搶救無效已宣告全部死亡。x:蔥油餅毒倒74人xx礦務(wù)局陳家山煤礦13日發(fā)生一起集體食物中毒事件,74人食用蔥油餅后中

19、毒。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)病癥的職工均食用了第一職工食堂個體承包經(jīng)營戶李愛蓮加工的蔥油餅我們在哭,毒蘑菇在笑近日,xx發(fā)生食蘑菇中毒事件,死亡3人,還有3人仍未脫離生命危險;x利川市發(fā)生毒鼠強中毒事件,三人死亡;x發(fā)一出殯飯放倒30多人這一連串的新聞報道令人怵目驚心、不寒而栗。2、大多數(shù)食品安全問題的發(fā)生其實在選購食品時就可以防止的。因而,要減免各類食物中毒和食源性疾病的發(fā)生,首先應(yīng)當提高自我保護意識,選購安全安康的食品。最根本原那么:對食品進展色、香、味等感官性狀的檢查,腐爛變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物,或者其他感官性狀異常的食品不要買。強調(diào)不要買小攤上的食品,不衛(wèi)生。3、向?qū)W生

20、引見骯臟果脯披漂亮外衣的文章,并出示圖片!4、洋快餐:讓你歡喜讓你憂。通過事例引見洋快餐的危害四點。讓同學(xué)少吃洋快餐。5、通過課件教孩子正確的洗手姿勢。學(xué)習洗手歌:翻開水龍頭,小手沖一沖,摸摸小肥皂,手心搓搓,手背搓搓,手指縫里搓一搓,清清水里洗一洗,關(guān)上水龍頭,拿塊毛巾擦擦干,看!我的小手真干凈。6、教學(xué)生如何選購安全食品,放心食品。出示課件。以小組為單位對班會表現(xiàn)情況進展評比。之后給予獎勵開展小學(xué)生食品安全教育主題班會八篇 一、活動目的1、了解識記食品安全常識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。樹立食品安全意識,關(guān)懷時事,珍愛生命,關(guān)愛安康。2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。二、活動內(nèi)容以問答競賽游戲為

21、主討論為輔的形式,分男女兩組。三、活動準備1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準備。2.選定主持人和參賽隊員,搞好舞臺布置。3.食品安全知識競賽。4.收集x奶粉等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)新聞內(nèi)容。5.分別從小攤上和大超市里購置一些食品。6準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。四、活動過程一主持人宣布食品安全與衛(wèi)生主題班會活動開始。請班主任講話。班主任:同學(xué)們!今天我們班舉行以食品安全與衛(wèi)生為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)食品安全與衛(wèi)生的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學(xué)到的知識帶進今天的課堂,到達相互交流、提高安全自護的目的。

22、二新聞導(dǎo)入。x奶粉等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)新聞報道視頻。主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得快樂的同時卻忘記要看看食品能否合格,能否過期,能否變質(zhì),因而就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們聽一段有關(guān)x奶粉等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)內(nèi)容。主持人:觸目驚心的數(shù)字,不由得讓人對奶粉望而卻步。其實,又豈止奶粉存在黑幕?其實危險就在我們身邊!把準備好的幾樣食品拿出來下面,請各位同學(xué)一起判斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會出現(xiàn)在什么地方?學(xué)生談到的情況有:某些食品沒有合格證,沒有生產(chǎn)日期,過期,沒有成分說明等等。這些食品經(jīng)常會出現(xiàn)在街頭食品小店,路邊攤點,流動攤點等。主持人:下面

23、進展下一個環(huán)節(jié)三食品安全問題進展知識競賽。必答題。大家按小組進展各輪比賽,男女各為一組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組答復(fù)一道題目,答對加一分,答錯不扣分。1、綠色食品指什么食品?C。A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富營養(yǎng)價值的食品2、哪些食物不能一起吃?A。A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){主持人:好了,第一回合的比賽就到此完畢,看來戰(zhàn)況還滿劇烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分。搶答題。主持人:下面要進展第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來答復(fù),同學(xué)們只需答復(fù)是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以答復(fù)。1、發(fā)霉的花生能吃嗎?不能。2、油炸的食物是不是可以常吃?不是。3、方便面是不是可以作為主食?不是。4、我們是不是可以天天吃快餐?不能。5、能空腹喝牛奶嗎?不能。辯論題。小組討論,并派一個代表說出你們的意見和結(jié)論。說得的小組加3分,第二名加2分。主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。弊:塑料餐具不易處理,形成白色污染。一次性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論