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1、高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第八章 第3課時 平面的根本性質(zhì)及兩直線位置關(guān)系課時闖關(guān)含解析 新人教版一、選擇題1三個平面兩兩相交,那么交線條數(shù)為()a3b1c2或3 d3答案:d2(不共面的四點中,其中任意三點不共線;假設(shè)點a、b、c、d共面,點a、b、c、e共面,那么a、b、c、d、e共面;假設(shè)直線a、b共面,直線a、c共面,那么直線b、c共面;依次首尾相接的四條線段必共面a0b1c2 d3解析:選b.正確;從條件看出兩平面有三個公共點a、b、c,但是假設(shè)a、b、c共線,那么結(jié)論不正確;不正確,共面不具有傳遞性;不正確,因為此時所得四邊形的四條邊可以不在一個平面上3假設(shè)異面直線a,b分別在平面,內(nèi),且l
2、,那么直線l()a與直線a,b都相交b至少與a,b中的一條相交c至多與a,b中的一條相交d與a,b中的一條相交,另一條平行al,bl,那么ab,故a,b中至少有一條與l相交,應(yīng)選b.4室內(nèi)有一根直尺,無論怎樣放置,在地面上總有這樣的直線,它與直尺所在的直線()a異面 b相交c平行 d垂直解析:選d.把直尺看作正方體的棱,地面看成正方體的底面,可知a、b、c均不正確5正方體abcda1b1c1d1,e,f分別是aa1,cc1的中點,p是cc1上的動點(包括端點),過點e、d、p作正方體的截面,假設(shè)截面為四邊形,那么p的軌跡是()a線段c1f b線段cfc線段cf和一點c1 d線段c1f和一點c解
3、析:選c.如圖,de平面bb1c1c,平面dep與平面bb1c1c的交線pmed,連結(jié)em,易證mped,mped,那么m到達(dá)b1時仍可構(gòu)成四邊形,即p到f.而p在c1f之間,不滿足要求p到點c1仍可構(gòu)成四邊形二、填空題6平面、相交,在、內(nèi)各取兩點,這四點都不在交線上,這四點能確定_個平面解析:假設(shè)過四點中任意兩點的連線與另外兩點的連線相交或平行,那么確定一個平面;否那么確定四個平面答案:1或47在空間中,假設(shè)四點不共面,那么這四點中任何三點都不共線;假設(shè)兩條直線沒有公共點,那么這兩條直線是異面直線上)解析:對于可舉反例,如abcd,a、b、c、d沒有三點共線,但a、b、c、d共面對于由異面直
4、線定義知正確,故填.答案:8空間四邊形abcd中,各邊長均為1,假設(shè)bd1,那么ac的取值范圍是_解析:如圖所示,abd與bcd均為邊長為1的正三角形,當(dāng)abd與cbd重合時,ac0,將abd以bd為軸轉(zhuǎn)動,到a,b,c,d四點再共面時,ac,如圖,故ac的取值范圍是0<ac<.答案:(0,)三、解答題9.如圖,空間四邊形abcd中,e、f、g、h分別為ab、bc、cd、ad上的點,請答復(fù)以下問題:(1)滿足什么條件時,四邊形efgh為平行四邊形?(2)滿足什么條件時,四邊形efgh為矩形?(3)滿足什么條件時,四邊形efgh為正方形?解:(1)e、f、g、h為所在邊的中點時,四邊
5、形efgh為平行四邊形證明如下:e、h分別是ab、ad的中點,ehbd,且ehbd.同理,fgbd,且fgbd,從而ehfg,且ehfg,所以四邊形efgh為平行四邊形(此題答案不唯一,只要保證平面efgh與ac、bd都平行,那么efgh就為平行四邊形)(2)當(dāng)e、f、g、h為所在邊的中點且bdac時,四邊形efgh為矩形(3)當(dāng)e、f、g、h為所在邊的中點且bdac,acbd時,四邊形efgh為正方形10(·高考上海卷)abcda1b1c1d1是底面邊長為1的正四棱柱,高aa12,求:(1)異面直線bd與ab1所成角的大小(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示);(2)四面體ab1d1c的體積解
6、:(1)如圖,連接bd,ab1,b1d1,ad1,bdb1d1,異面直線bd與ab1所成角為ab1d1,記ab1d1.由余弦定理的變形,得cos .由條件得ab1ad1,b1d1,cos .異面直線bd與ab1所成角為arccos.(2)如圖,連接ac,cb1,cd1,那么所求四面體的體積vvabcda1b1c1d14×vcb1c1d124×.11.(探究選做)如圖,平面abef平面abcd,四邊形abef與abcd都是直角梯形,badfab90°,bcad,befa,g、h分別為fa、fd的中點(1)證明:四邊形bchg是平行四邊形;(2)c、d、f、e四點是否共面?為什么?解:(1)證明:由題設(shè)知,fgga,fhhd,所以ghad.又bcad,故ghbc.所以四邊形bchg是平
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