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文檔簡介

1、精選美術(shù)教學(xué)計(jì)劃模板集合七篇日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是不是需要好好寫一份教學(xué)計(jì)劃呢?想必許多人都在為如何寫好教學(xué)計(jì)劃而煩惱吧,下面是小編精心整理的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)教研工作為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程教學(xué)改革,以課堂教學(xué)為突破口,建立以重視審美能力的培養(yǎng),降低美術(shù)知識和技能的培養(yǎng),注重美術(shù)文化的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)造能力,涵養(yǎng)人文精神為中心的教學(xué)教育機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),認(rèn)真做好教學(xué)五認(rèn)真。2、以豐富校本文化,充實(shí)陶研活

2、動,創(chuàng)建以“漁民畫”為特色的美術(shù)校本文化。3、以“豐富校園活動、提高學(xué)生審美能力”為目的,開展豐富多彩的美術(shù)活動。4、積極培養(yǎng)美術(shù)人才,組織好各類繪畫競賽,出好成績。5、組織好教研活動。三、各月份具體工作:九月份:1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃。2、落實(shí)組內(nèi)的責(zé)任課和研究課。3、常規(guī)檢查。4、落實(shí)美術(shù)課外活動計(jì)劃十月份:1、舉行校鉛筆字、鋼筆字比賽。2、教研活動。十一月份:1、參加縣中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)論壇。2、優(yōu)秀鉛筆字鋼筆字展示。3、組織舉行?!靶履曩R卡”設(shè)計(jì)比賽。4、教研活動。十二月份:1、“新年賀卡”優(yōu)秀作品展示。2、組建校“漁民畫活動”領(lǐng)導(dǎo)小組及成員,制定“漁民畫活動”計(jì)劃。3、教研活動。一月

3、份:1、做好期末復(fù)習(xí)、考試工作。2、期末檢查。3、期末結(jié)束工作。四、教研活動安排:周次年級內(nèi)容執(zhí)教者六一年級我的胸卡 張玲玲八一年級花式“點(diǎn)心” 顧海明九三年級小樹叢劉亞球十四 四年級 美麗的熱帶魚翁偉能十五 另定 顧海明十六一年級 大氣球飛呀飛 張玲玲十七二年級 服裝貼花設(shè)計(jì) 張文青十八 五年級 繩子粘貼畫 干志友美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇2陸林君學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析:六年級學(xué)生對美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價值,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚。教學(xué)目的任務(wù):1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

4、2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。3、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達(dá)自己的想法。4、學(xué)習(xí)淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識和面部表情的畫法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實(shí)踐能力。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。個人教研專題:小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。完成任務(wù)的措施:1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。2、做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。3、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。4、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。課時安排:第一周: 明與暗第二周:尋找美的蹤跡第三周:泥浮雕第四周:畫扇面第五周:我設(shè)計(jì)的服裝第六周: 圖文并茂第七周

5、:奇思妙想第八周:世界奧林匹克日第九周:二十年后的學(xué)校第十周:我們即將畢業(yè)第十一周:電腦美術(shù)第十二周:我國古代建筑藝術(shù)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇3愉快的寒假生活結(jié)束了,我又重新投入到緊張而有好處的教學(xué)工作中。作為一名教師,我是快樂的,因?yàn)槲矣只氐搅宋宜鶕磹鄣暮⒆觽冎虚g。個性是我今年從事的是二年級的工作,應(yīng)對新的工作,我感到了一絲壓力。它會促使我不斷前進(jìn),從不一樣的方面完善自我,使自我無愧于人民教師的光榮稱號。一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高自身政治思想素質(zhì)。堅(jiān)持以黨的思想理論為指導(dǎo)方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展。制定嚴(yán)格的政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),由實(shí)踐到認(rèn)識,再由認(rèn)識到實(shí)踐,讓自身水平得以

6、不斷提高,完善自身的政治素質(zhì)。二、透過不一樣的途徑學(xué)習(xí)和提高,以加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師要不斷地加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),重視繼續(xù)學(xué)習(xí)。個性是教學(xué)理論的學(xué)習(xí),有助于自我教學(xué)水平的提高,不斷地充實(shí)自我,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的步伐,并以多種形式做好筆記,重視回顧、反思,以尋求教育教學(xué)的最佳途徑。此刻,是知識爆炸的時代,是知識更新速度最快的時代,只有不斷地更新、充實(shí)自我,只有不斷地加強(qiáng)工作、教學(xué)上的交流,才能更好地提高自身的教學(xué)水平。并且設(shè)置學(xué)習(xí)計(jì)劃,循序漸進(jìn),穩(wěn)中提高,逐步發(fā)展和完善,為教育教學(xué)服務(wù)。三、重視教學(xué)過程的改革,提高課堂教學(xué)效率。只有創(chuàng)造性地工作,才能培養(yǎng)出創(chuàng)造性的人才。尤其是在一年級的教學(xué)中,更要重

7、視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛力。只有切實(shí)抓好教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),才能有利于學(xué)生整體素質(zhì)的提高。為此,在新學(xué)期的教學(xué)中,我充分利用先進(jìn)的教學(xué)理論來指導(dǎo)課堂教學(xué),結(jié)合學(xué)生的身心規(guī)律,創(chuàng)造性地采用適合學(xué)生的教學(xué)方法,同中求異,靜中求變,開創(chuàng)一切有利于學(xué)生發(fā)展的環(huán)境,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。四、重視參加教改教研活動的開展,在活動中鍛煉提高自我的綜合潛力。教改教研活動是教育永恒的主題,是教育的生命力,也是提高自身素質(zhì)的一大關(guān)鍵。我決心要做一名發(fā)展型、創(chuàng)新型的教師,堅(jiān)持以教研為先導(dǎo),加強(qiáng)科研興教的步伐,全力投入現(xiàn)有的教研專題的研究中,在研究中充實(shí)提高,努力是自我的教科研水平有必須的提高,并用心參加各級各類的教學(xué)活動

8、,為教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。在教學(xué)中,我努力發(fā)揮自我的優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)條件,進(jìn)行教學(xué)的改革。同時,申報的識字綜合化的課題得到了區(qū)級立項(xiàng)。在新的學(xué)期里,我必須會嚴(yán)格要求自我,從多個方面加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量。我相信,只要付出就必須有收獲,我期盼著教育之花的美麗綻放!美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇4一、學(xué)生情況分析經(jīng)過以前一年多的學(xué)習(xí),已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,學(xué)生想象力豐富、大膽,對想象畫、記憶畫,有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望,色彩表現(xiàn)力強(qiáng),同時繪畫作業(yè)普遍水平較高。二、教學(xué)目的任務(wù):1,通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2,運(yùn)用多種材料和工具,進(jìn)行繪畫和簡單工具制作。3,培養(yǎng)學(xué)

9、生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。三、教材分析:本冊教材五個單元共二十課,分造型、表現(xiàn)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、欣賞、評述、綜合探索等方面。具體有以玩具為題材,以兒童生活與科技益智結(jié)合為切入口,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞與創(chuàng)作學(xué)習(xí)。有以動物為題材,以想象為手段,以編織動物童話故事為目的的進(jìn)行設(shè)計(jì)。有以“學(xué)生與生活、自然”為切入點(diǎn),激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)大自然、生活物象的情感,學(xué)會用藝術(shù)的眼光觀察生活。有以“學(xué)生與文化生活”為切入點(diǎn),學(xué)習(xí)小泥人、泥面具等內(nèi)容,讓學(xué)生感知中國陶瓷,體會民間玩具獨(dú)特的審美趣味,培養(yǎng)對勞動人民熱愛的情感等。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)

10、美的愿望。四、教學(xué)重點(diǎn):1,想象畫的訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。2,在課堂教學(xué)中(特別是繪畫練習(xí)中)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。3,進(jìn)行工藝制作,培養(yǎng)動手能力,立體造型,想象力和概括力。4,提高學(xué)生欣賞水平,培養(yǎng)美術(shù)興趣。五、教學(xué)難點(diǎn):1,想象能力的培養(yǎng)和動手操作能力的提高。2,在繪畫、工藝教學(xué)中,使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步培養(yǎng),動手能力,立體造型,空間想象力也有所發(fā)展。六、提高教學(xué)效率的主要措施:1、加強(qiáng)對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的整體性的滲透,采取好學(xué)生帶動差學(xué)生的方法。2、要求在構(gòu)圖時飽滿,畫滿,畫大,畫得有生氣,有意趣。3、通過課堂講評作業(yè),教繪畫技能與工

11、藝制作相結(jié)合,來調(diào)動學(xué)生的興趣,提高技能表現(xiàn)。七、本學(xué)期教學(xué)的總要求1、知識教育要點(diǎn)(1)對各種自然平面形進(jìn)行認(rèn)識和感受。(2)運(yùn)用復(fù)雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物。(3)用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物,豐富兒童的視覺記憶表象。(4)運(yùn)用各種平面材料,幫助學(xué)生認(rèn)識對稱形和不對稱形。(5)學(xué)習(xí)撕、剪、拼、貼等手工制作方法。(6)了解我國著名畫家的作品,欣賞祖國自然風(fēng)光。2、能力培養(yǎng)要點(diǎn)(1)激發(fā)學(xué)生觀察生活、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力。(2)在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀,畫出色彩鮮明的畫面。(3)熟練使用各種工具材料,進(jìn)行涂、描、撕、剪、拼貼等,較順利地完成作業(yè)。4)培養(yǎng)學(xué)生通過感受和

12、想象,對美術(shù)館作品和自然風(fēng)光進(jìn)行改革欣賞。3、審美教育要點(diǎn)(1)通過欣賞我國著名畫家的作品,使學(xué)生了解祖國優(yōu)秀的文化藝術(shù)。(2)滲透愛國主義教育,熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的大好河山和自然風(fēng)光。八、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排周次 教學(xué)內(nèi)容 課時1 影子大王 2 2 灑水成畫 2 3 自畫像 2 4 美麗的昆蟲 25 神鳥變樹 2 6 聽聽畫畫 2 7 小蝌蚪 2 8 神奇的畫冊 29 大嘴巴 2 10 童話屋 2 11 搖滾小精靈 2 12 紅燈停綠燈行 213 捏泥動物 2 14 請你告訴我考試美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇5一年來,為了能使我校的美術(shù)室在新學(xué)年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計(jì)劃。

13、一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。二、任務(wù)目標(biāo)1、合理安排美術(shù)室的使用時間,保證全校所有班級所有學(xué)生都有機(jī)會在美術(shù)室上課。2、根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn),利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂美術(shù)興趣活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良

14、好的學(xué)習(xí)氛圍。4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。5、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。三、具體措施1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。4、保室室內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。5、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。7、做好美術(shù)(器材保管)室的使用美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇6一

15、、班級情況分析1、本班班級紀(jì)律和其它各科學(xué)習(xí)成績較好。2、以前學(xué)習(xí)的美術(shù)知識和技能一般較為鞏固,對于美的事物有興趣,有初步感受美的能力 ,作畫時初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣,對于平面物形象有一定的目測能力和概括表達(dá)能力,對于想象畫、命題畫有較大的興趣,能根據(jù)自己的感受大膽的描繪。3、完成作業(yè)的速度不一,部分同學(xué)習(xí)慣于帶回家去完成少數(shù)同學(xué)形象表達(dá)能力還停留在一年級的水平。二、本學(xué)期教學(xué)的總要求1、知識教育要點(diǎn)(1)對各種自然平面形進(jìn)行認(rèn)識和感受。(2)運(yùn)用復(fù)雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物。(3)用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物,豐富兒童的視覺記憶表象。(4)運(yùn)用各種平面材料,幫助學(xué)生認(rèn)識對稱形和不對稱形。(5

16、)學(xué)習(xí)撕、剪、拼、貼等手工制作方法。(6)了解我國著名畫家的作品,欣賞祖國自然風(fēng)光。2、能力培養(yǎng)要點(diǎn)(1)激發(fā)學(xué)生觀察生活、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力。(2)在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀,畫出色彩鮮明的畫面。(3)熟練使用各種工具材料,進(jìn)行涂、描、撕、剪、拼貼等,較順利地完成作業(yè)。(4)培養(yǎng)學(xué)生通過感受和想象,對美術(shù)館作品和自然風(fēng)光進(jìn)行改革欣賞。3、審美教育要點(diǎn)(1)通過欣賞我國著名畫家的作品,使學(xué)生了解祖國優(yōu)秀的文化藝術(shù)。(2)滲透愛國主義教育,熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的大好河山和自然風(fēng)光。美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇7一、教材分析教材根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,美術(shù)教學(xué)計(jì)劃安排了四個新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,浙美

17、版第二冊教學(xué)計(jì)劃教案。"造型、表現(xiàn)":即運(yùn)用多中材料和手段,美術(shù)教學(xué)計(jì)劃體驗(yàn)造型樂趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。"設(shè)計(jì)、應(yīng)用":美術(shù)教學(xué)計(jì)劃指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,傳遞,交流信息,梅花生活及環(huán)境,培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。"欣賞、評述":指學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進(jìn)行欣賞和評述,組部形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。"綜合、探索":指通過綜合性的美術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。這些課程內(nèi)容新穎,版面美觀,貼近學(xué)生的

18、生活,受到了小朋友們的喜愛。二、學(xué)情分析及措施對于美的事物有興趣,有初步感受美的能力,作畫時初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣,對于想象畫、命題畫有較大的興趣,能根據(jù)自己的感受大膽的描繪。完成作業(yè)的速度不一,部分同學(xué)習(xí)慣于帶回家去完成少數(shù)同學(xué)形象表達(dá)能力還停留在幼兒園的水平。措施:1、學(xué)生的行為習(xí)慣是一個長期的養(yǎng)成過程,因此教師還應(yīng)加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),特別讓他們記住在準(zhǔn)備工作,上課紀(jì)律,及作業(yè)等方面的一些要求。抓住一年級學(xué)生活潑好動,無法長時間端坐的特點(diǎn)可以結(jié)合游戲,講故事等方法來集中他們的注意力。2、在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想像,進(jìn)行比較。不急于用簡單

19、的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,而應(yīng)當(dāng)通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美情趣。3、以各種生動有趣的教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對形象的感受能力與想像能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。三、本學(xué)期教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)1、知識教育要點(diǎn)(1)感知各種隨意形狀。(2)認(rèn)識和運(yùn)用各種平面形、常用色。(3)運(yùn)用形和色,進(jìn)行臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習(xí)。(4)學(xué)習(xí)使用各種簡易繪畫工具,學(xué)習(xí)撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制作法,養(yǎng)成正確地繪畫、制作姿勢與習(xí)慣。(5)欣賞祖國風(fēng)光和兒童畫、民間美術(shù)作品的美。2、能力培養(yǎng)要點(diǎn)(1)在美術(shù)活動中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,積極促進(jìn)從無意想象過渡到

20、有意想象,從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象,教案浙美版第二冊教學(xué)計(jì)劃教案。(2)在繪畫活動中大膽用筆用色,鼓勵兒童通過繪畫表達(dá)自己的情緒情感。(3)提高手部運(yùn)動的靈活性,促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。(4)提高對色彩美、形狀美的能力。3、審美教育要點(diǎn)(1)培養(yǎng)兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民的感情。(2)讓學(xué)生感受美術(shù)活動的愉悅,激發(fā)兒童對藝術(shù)創(chuàng)造活動的興趣。四、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排周次課時內(nèi)容目標(biāo)重難點(diǎn)21五彩的煙花1、繼續(xù)學(xué)習(xí)色彩的初步知識,進(jìn)一步認(rèn)識各種顏色。2、初步學(xué)習(xí)油畫棒和水彩顏料相結(jié)合的涂色技巧,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力和表現(xiàn)能力等。3、觀察煙花的色彩變化,表現(xiàn)節(jié)日煙花的美,促使學(xué)生養(yǎng)成平

21、時觀察和表現(xiàn)美好事物的習(xí)慣。重點(diǎn):初步掌握油畫棒和水彩相結(jié)合的畫法。難點(diǎn):學(xué)生通過仔細(xì)觀察后,能較自如地表現(xiàn)對煙花的感受。21水彩游戲1、了解染、吹、淌、滴這些不同水彩技法產(chǎn)生的效果。2、初步學(xué)習(xí)運(yùn)用染、吹、淌、滴這些水彩技法創(chuàng)作一幅有主題的水彩畫。3、培養(yǎng)學(xué)生大膽、細(xì)心的創(chuàng)作習(xí)慣,學(xué)習(xí)由于創(chuàng)新的精神。重點(diǎn):學(xué)習(xí)水彩游戲的各種玩法。難點(diǎn):運(yùn)用多種形式的水彩技法創(chuàng)作一幅有主題的水彩畫。31繽紛花布1、認(rèn)識點(diǎn)、線、面等美術(shù)元素,知道它們不同的組合形式和作用。2、通過對花布的觀察和欣賞,能運(yùn)用點(diǎn)、線、面進(jìn)行巧妙組合,大膽地運(yùn)用蠟筆水彩畫形式涂色,能設(shè)計(jì)出色彩鮮艷、圖案精美的花布。3、通過對點(diǎn)、線、面

22、的綜合感知、設(shè)計(jì)、制作,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、設(shè)計(jì)意識,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。重點(diǎn):利用點(diǎn)、線、面巧妙地設(shè)計(jì)花布。難點(diǎn):設(shè)計(jì)時能夠做到形狀和色彩的和諧統(tǒng)一,富有情趣。452美麗的盤子1、欣賞各種盤子,認(rèn)識盤子的特點(diǎn)和種類,了解有關(guān)盤子的歷史。2、通過對不同盤面的花紋、圖案進(jìn)行設(shè)計(jì),并運(yùn)用添畫或拼貼等技法,培養(yǎng)學(xué)生大膽設(shè)計(jì)、動手制作的能力。3、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望及熱愛生活的美好情感。重點(diǎn):設(shè)計(jì)制作一個美麗的盤子。難點(diǎn):對盤面進(jìn)行裝飾設(shè)計(jì),使之更具有裝飾性和審美情趣。562粘貼小動物1、認(rèn)識泥塑的一般特點(diǎn)和小動物的不同種類。2、掌握彩泥或黏土粘貼的一般操作方法,能用彩泥或黏土粘貼出有趣、可愛的小動物形

23、象,提高學(xué)生的想象能力和動手操作能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對泥塑的興趣,從小樹立愛護(hù)小動物、與小動物和睦相處的意識。重點(diǎn):通過粘貼小動物,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。難點(diǎn):創(chuàng)造性地制作自己心目中的各類小動物。672船兒出航1、了解有關(guān)船的知識,知道船的基本結(jié)構(gòu)和用途。2、能用蠟筆、水彩畫等形式創(chuàng)作出富有特色的航行中的船,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和想象力。3、使學(xué)生從小熱愛航海事業(yè),培養(yǎng)不怕困難的精神。重點(diǎn):航行中的船的特點(diǎn)。難點(diǎn):描繪航行中的船,體現(xiàn)學(xué)生的想象和創(chuàng)意。782蘑菇家園1、觀察蘑菇的生長特點(diǎn),了解蘑菇的有關(guān)知識。2、能運(yùn)用繪畫或泥塑的形式設(shè)計(jì)"蘑菇"家園,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力

24、、想象能力和創(chuàng)造能力。3、通過蘑菇家園的設(shè)計(jì),表達(dá)對自己家園的熱愛。重點(diǎn):設(shè)計(jì)有自己特色的蘑菇家園。難點(diǎn):綜合創(chuàng)作能力、創(chuàng)造能力、探究能力的培養(yǎng)。892各種各樣的樹1、了解樹的結(jié)構(gòu)、外形和種類等知識。2、運(yùn)用繪畫、拼貼的形式來表現(xiàn)所觀察到的樹的特點(diǎn),并進(jìn)行添加、想象的訓(xùn)練。3、培養(yǎng)熱愛樹木,保護(hù)大自然的情感。重點(diǎn):表現(xiàn)樹的特點(diǎn)。難點(diǎn):表現(xiàn)不同季節(jié)中的樹所具有的特點(diǎn)。9112卡通寶寶1、認(rèn)識卡通的類型和特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)用水彩筆等作畫工具制作卡通形象,運(yùn)用夸張、變形的手段,把自己喜愛的物品設(shè)計(jì)成鮮明的卡通形象。3、培養(yǎng)學(xué)生對卡通的熱愛,為創(chuàng)作富有特色的中國卡通形象而努力。重點(diǎn):運(yùn)用夸張變形等擬人手段

25、,把自己喜歡的物品設(shè)計(jì)成卡通形象。難點(diǎn):形象的創(chuàng)意性與生動性。111信封紙偶1、了解信封紙偶的不同形式,體會其藝術(shù)魅力。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用不同手法制作有趣的紙偶,并在制作中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作、表演和設(shè)計(jì)能力。3、在做做、玩玩中培養(yǎng)學(xué)生制作紙偶的興趣,同時使學(xué)生養(yǎng)成變廢為寶的良好習(xí)慣。重點(diǎn):運(yùn)用不同的制作材料,把信封巧妙地設(shè)計(jì)成紙偶。難點(diǎn):綜合設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。121東西南北1、認(rèn)識紙材可以折成不同造型。2、能獨(dú)立折出一個完整的東西南北,利用畫、剪、貼等各種方法制作出與眾不同的美麗的立體造型的東西南北。3、培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力和動手操作能力。重點(diǎn):用彩紙折一個有趣的東西南北,初步培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力。難點(diǎn):對東西南北進(jìn)行夸張的再創(chuàng)造,使它變得更加生動有趣。131紙拎袋1、學(xué)習(xí)紙拎袋的制作方法,能制作出一個實(shí)用新穎的紙拎袋。2、通過紙拎袋的設(shè)計(jì)、制作和裝飾美化,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識和動手能力。3、使學(xué)生更加熱愛生活,關(guān)心生活,學(xué)會用自己的巧手美化生活。重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識和學(xué)習(xí)制作過程的有序性,鼓勵他們大膽、細(xì)心地表現(xiàn)。難點(diǎn):制作拎袋的底部及拎帶的牢固度,形式及裝飾的多樣性。13142熱帶魚樂園1、了解有關(guān)熱帶魚的知識,認(rèn)識熱帶魚的特點(diǎn)。2、運(yùn)用夸張等手法

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