幼兒園中班美術(shù)活動設(shè)計：小動物的家泥工范文

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園中班美術(shù)活動設(shè)計：小動物的家泥工范文撰寫人： _部門： _時間： _1 / 4活動目標(biāo)1通過運用橡皮泥做出各種平面的房子圖畫，培養(yǎng)幼兒的想像、創(chuàng)造能力和動手能力。2發(fā)展幼兒的審美情趣和對色彩的感知能力。3培養(yǎng)幼兒對泥工活動的興趣?；顒又攸c激發(fā)幼兒活動興趣，在活動中充分發(fā)揮幼兒的想像、創(chuàng)造能力和動手能力?；顒与y點幼兒通過團、搓、壓等多種方法做出各種不同的房子平面圖?；顒訙?zhǔn)備1. 物質(zhì)準(zhǔn)備：范畫一幅 ( 用橡皮泥在白板紙上做成的浮雕效果的平面房子圖 ) ，紅黃藍(lán)等色的橡皮泥 ( 較軟 ) ，泥工板，白板紙若干小張，冰棒棍，吸管，火柴棒等制作材料，分組擺放在桌子上。電視機，國內(nèi)

2、外各式房子的錄像帶，錄像機，玩具小猴一只2. 知識準(zhǔn)備：幼兒會用橡皮泥通過團、搓、壓的方法在白板紙上貼出一些簡單的圖畫。畫過房子的裝飾想像畫?；顒舆^程1. 以故事引出活動，激發(fā)幼兒活動興趣。教師：“在美麗的大森林里，住著一群活潑可愛的小動物，突然有一天一場火災(zāi)把森林燒著了，房子也沒有了。沒有家的小動物2 / 4心里多痛苦，怎么辦 ?我們今天就來用橡皮泥做出漂亮的房子，送給小動物做他們的家吧 !”2引導(dǎo)幼兒討論自己見過什么樣的房子?是什么形狀的 ?房頂怎么樣 ?讓幼兒初步了解房子的結(jié)構(gòu)以及房子的多樣性。3看錄像：各式各樣的房子。讓幼兒進一步感受房子的多樣性，并重點引導(dǎo)幼兒觀察房子的形狀、色彩以及

3、花紋等。4以教師為小兔子做了一座漂亮的房子的口吻，引導(dǎo)幼兒欣賞范例。(1) 這座房子是用什么做成的 ?怎樣做成的 ?讓幼兒了解將橡皮泥通過團、搓、壓等方法，在貼在白板紙上做成的平面房子。(2) 這座房子漂亮嗎 ?房子上有什么樣的花紋 ?用了什么顏色 ?引導(dǎo)幼兒感受房子上的色彩和花紋的美。5介紹制作材料，提出制作要求。(1) 介紹制作材料：橡皮泥在泥工板上通過團、搓、壓等方法做出你想要的形狀，再輕輕貼在白板紙上。當(dāng)你的房子需要花紋時，也可以用冰棒棍，火柴棒等材料為房子裝飾花紋。(2) 提出制作要求：小動物們是不一樣的，所以要住不一樣的房子，看誰做的房子最漂亮，并且和別人的不一樣。6、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)(1) 引導(dǎo)幼兒充分大膽想像做出和別人不一樣的房子。(2) 指導(dǎo)幼兒注意色彩的變化和房屋形狀的設(shè)計。3 / 4(3) 引導(dǎo)幼兒用橡皮泥搓出點線等對房屋進行裝飾，并指導(dǎo)幼兒用輔助材料吸管等壓出花紋對房屋進行裝飾。(4) 指導(dǎo)能力弱的幼兒掌握團、搓、壓的技能，在白板紙上粘貼出房子，并有一定的裝飾效果。7展示、評價作品，結(jié)束活動。將作品擺放在展示臺上，出示玩具小猴，