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文檔簡介
1、精品文檔培根隨筆試卷 蔡岳嵩 Presents.一 . 填空題1 、培根隨筆為 ( 英國 )十七世紀著名 ( 思想家 ) , ( 政治家 )和經驗主義哲學家(弗蘭西斯)?培根所著 .2 , 本書分為 : 論求知,論美,論善,論真理,論健康,論家庭,論友誼等多篇隨筆.3,( 新工具 )是培根的主要哲學著作之一,首次發(fā)表于( 1620 )年。4 , 從 培根隨筆的 “論真理”、“論死亡”、“論人的天性”等篇章中,可以看到一個( 熱愛哲學 ) 的培根5 , 從培根隨筆集“論高官”、“論王權”、“論野心”等篇章中,可以看到一個(熱衷于政治,深諳官場運作)的培根。6 , 從培根隨筆“論愛情”、“論友情”
2、、“論婚姻與獨身”等篇章中,可以看到一個( 富有生活情趣)的培根。7 , 從培根隨筆“論逆境”、“論幸運”、“論殘疾”等篇章中,可以看到一個( 自強不息 )的培根。8 , 從培根隨筆“論作偽與掩飾”、“論言談”等篇章中,可以看到一個( 工于心計,老于世故)的培根。9 、培根的格言警句有( 知識就是力量)10 、復仇的動機不僅是為了讓對方受苦,更是為了(讓他悔罪 )。11 、一個念念不忘舊惡的人,他的傷口將永遠難以愈合,盡管( 那本來還是可以痊愈的 )。12 . 順境所需要美德是節(jié)制,而逆境的修養(yǎng)則是( 堅韌 )。13 .人的心靈若不能從自身的優(yōu)點中取得養(yǎng)料,就必定要( 要找別人的缺點作為養(yǎng)料
3、)。而嫉妒者往往是自己沒有優(yōu)點,又看不到別人的優(yōu)點,因此他只能用( 敗壞別人幸福的方法來安慰自己 )。14 . 孤獨寂寞時,閱讀可以消遣;高談闊論時,書籍可( 增添情趣 );處事行事時,知識( 意味才干)。15 . 讀書太慢會(懶惰),為裝潢而讀書是欺人,完全按照書本做事就( 呆子 )。16 .讀史書使人( 明智 ),讀詩使人( 靈透 ),數學使人( 周密 ),倫理學使人( 莊重 ),邏輯學使人( 善辯 )。總之,“( 讀書能陶冶個性)”17 .如果沒有友情,生活中就不會有( 悅耳的和音 )。在沒有友誼和仁愛的人群中生活,那種苦悶正如古代拉丁諺語所說:“( 一座城市如同一片曠野)?!?8 .沒
4、有友情的社會只是一片( 繁華的沙漠 )。因此那種樂于孤獨的人,其性格不是屬于人而是屬于( 獸 ) 的。19 .如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到( 兩個快樂 ) _;而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將(分掉一半憂愁 )。20 、培根最重要的成就是他在( 思想 )和( 哲學 )領域內的建樹21 、培根的散文,對我們寫作( 議論文 )有一定的啟發(fā)22 、人的天性猶如野生的花草,求知學習好比( 修剪移栽 )??梢娗笾梢愿淖內说拿\,在我們的一生中是相當重要的23 、培根隨筆共有( 58 )篇精品文檔24 、當你產生了猜疑時,你最好還是( 有所警惕) ,但又不要表露于外。 這樣,當這種猜疑( 有道理
5、 )時,你已經預先作了準備而不受其害。當這種猜測疑無道理時,你又可避免( 因此而誤會了好人)25 、 從培根的散文中我們可以感受到文藝復興時期的思想者是如何在舊的社會結構和思想體系日趨瓦解之際, 致力于探討并樹立( 新的信念)、( 規(guī)范 )和( 道德 )。26 、培根的散文,為我們留下了許多關于( 知識 )、( 人生 )的至理名言 二、選擇題1 、 培根隨筆的作者是( C )A、列夫托爾斯泰B、雨果 C、弗蘭西斯培根2 、作者是什么國家的人( A )A、英國 B、俄國C、美國3 、培根隨筆的體裁及類型是( A )A、哲學散文隨筆集B、雜文集 C、詩歌集4 、培根隨筆主要涉及( ABC )A、哲
6、學 B、倫理C、處世之道D、愛情5 、培根的主要建樹在( A )方面A、哲學 B、藝術C、經濟學6 、培根在論美中認為,美德與美貌, (A )更重要A 、美德 B 、美貌7 、培根認為, ( A )的知識都需要深入鉆研A、只有少數專門的知識 B、大多數知識 C、所有知識8 、在讀書的時候,我們在與( A )交談A、智者 B、愚人C、常人9 、一個( A )的人,一定會交一個好運A、機敏謹慎B、粗心開朗 C、隨遇而安10 、一般來說,青年人富于( B ) ,而老年人長于深思A、熱情 B、直覺C、謹慎11 、合理安排時間,就等于( A )時間A 、節(jié)約B 、利用12 、集體的習慣,其力量更( B
7、)個人的習慣A、小于B、大于C、等于13 、由( C )養(yǎng)成的習慣成為第二天性A、閱讀B、成長C、智慧14 、當你遭遇挫折而感到憤悶抑郁時,向( C )的一度傾訴可以使你得到疏導。A、老師B、長輩C、知心摯友15 、只要你想想一個人一生中有多少事務是不能僅靠自己去做的,就可以知道( A )有多少益處了A、友情B、愛情C、感情16 、讀書能給人( A )和能力A 、樂趣、文雅B 、消遣 C、 輕松17 、既然( A )是人生的主宰,人們就應當努力求得好的( )。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育A、習慣B、知識C、財富18 、人們說得好,真理是( B )的
8、女兒,不是權威的女兒A、財富B、時間C、文化隨意編輯精品文檔19、世上友誼本罕見,( C )更難求A、單方付出B、平等友情 C、無所需求20、缺乏真正的( C )乃是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野A、健康B、努力 C、朋友21、在富人的想象里,( B )是一座堅強的堡壘。A、友情 B、財富 C、家庭22、讀書補天然之不足,( A )又補讀書之不足。A、經驗B、網絡 C、旅游23、誓言是否有效,必須視( A )而定;不是任何目的都可以使誓言發(fā)生力量A、發(fā)誓的目的B、情況 C、感覺24、就是(C ),在愛情中也難保持聰明A、成人B、科學家 C、神25、人生如同道路。最近的快捷方式
9、通常是( B )A、最方便的路B、最壞的路C、最平坦的路26、幸運并非沒有許多的恐懼與煩惱,噩運也并非沒有許多的(A )A安慰與希望B、悲傷與痛苦 C、快樂與幸福27、在開端起始時善用( B ),再沒有比這種智慧更大的了A、時機B、金錢 C、關系28、金錢是品德的行李,是走向美德的一大障礙;因(A )之于品德,正如軍隊與輜重一樣,沒有它不行,有了它又妨礙前進,有時甚至因為照顧它反而喪失了勝利A、知識B、財富 C、美貌29、凡過于把幸運之事歸功于( A )聰明和智慧的人多半結局是不幸的A、自己的B、另1J人的30、順境的美德是( A ),逆境的美德是堅忍,這后一種是較為偉大的德行A、節(jié)制B、展示
10、 C、分享三、簡答題(答案下方)1、培根隨筆的內容簡介主要闡述哲學,倫理處世之道以及與生活密切相關的“人生哲學”本書亦以大地萬物為主角,呈現人們百態(tài)。通過精煉的語言、緊湊的情節(jié)、貼切的比喻將深刻的哲理寓于淺顯的故事之中,使人獲取借鑒,受到啟迪2、培根隨筆中談美主要闡述了什么道理?3、培根隨筆中論拖延都告訴我們什么?談美闡明了 “美德比美貌更重要”的道理;論拖延,做事要善于當機立斷,迅速行動4、培根隨筆主要內容涉及哪些方面?5、培根的散文常常采用什么手法?6、請你寫出培根的幾句格言警句?7、隨筆中給你印象最深的是哪一篇?為什么?8、從論嫉妒中,你的領會是什么9、培根是怎么指導人讀書的?10、培根
11、隨筆語言簡潔,有哪些好處?四、簡答題答案1、本書亦以大地萬物為主角,呈現人們百態(tài)。通過精煉的語言、緊湊的情節(jié)、貼切的比喻將深刻的哲理寓于淺顯 的故事之中,使人獲取借鑒,受到啟迪2、“美德比美貌更重要”的道理。短文筆墨不多,但卻十分精彩,說理透徹,且語言優(yōu)美。他在培根的隨筆中頗隨意編輯精品文檔有代表性,集中體現了培根善于用詩話的語言闡述精辟的哲理的特點。3、這是培根談論 (“時機”于“拖延”)的哲學小論文。作者用舉例子、作比喻的論證方法,告訴我們要善于當機立斷、迅速行動,不要拖延時間而延誤機會。文章論述層次清晰,表達手法多樣,語言簡潔有力、形象生動。4、涉及(中學)、(倫理)、(處世之道)等,其
12、中多數與個人省會密切相關,比較集中地表達了作者的“(人生哲學)”5、培根的散文結構嚴謹,論證合理,語言形象生動;常常采用以小見大的手法,論說通俗易懂。對我們寫作議論文有一定的啟發(fā)6、知識就是力量。讀書使人充實,計論使人機智,作文使人準確。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使 人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性性格。7、8、 論嫉妒中,我也領會不少。彼此越了解,嫉妒心將占據越高。人可以允許一個陌生人的發(fā)跡,卻絕不能容下讓身邊人的種種上升的趨勢。一個循序漸進地高升的人也不會招來嫉妒。因為這種人的提升被看作是正當的。嫉妒在人的生涯中是必經的道路,同情心總是醫(yī)治嫉妒的一味良藥。但有多少人能明白文中的道理呢.?9、他在指導人們怎么讀書時,頗有見地地指出:“有些書可只讀其章節(jié),有些書可大致瀏覽,有少量書則須通篇細讀,并認真領悟。”他在指導人們讀什么書最受益時告誡人們:“讀史使人明智,讀詩使人靈透,數學使人精細,物理學使人深沉,倫理學使人莊重,邏輯、修辭使人善辯”培根認為,讀書可以使人心曠神怡,增趣添雅,成才 益智,就連身
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