會計主管競聘書

1、會計主管競聘書尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委：你們好！我叫XX,今年XX歲，本科學歷，XX年大學畢業(yè)，同年在X X支行參加工作。因為工作突出，XX年度，XX年度連續(xù)兩年被授 予“市級優(yōu)質(zhì)服務標兵先進個人”和“XX先進工作者”榮譽稱號。首先，感謝各位領(lǐng)導對我的信任，給我這次參加競聘會計主管的 機會。之所以參加競聘，是因為我具有以下四方面優(yōu)勢：一是具有扎實的理論知識。參加工作以來，始終堅持在學習中工 作，在工作中學習，立足本職，勤奮鉆研，持續(xù)豐富自我，完善自我， 提升自我，使我的理論水平有了較大的提升。在入社后，聯(lián)社組織的 幾次理論考試中均取得了優(yōu)異的成績。平時所經(jīng)辦的業(yè)務也從未出現(xiàn) 差錯，能夠圓滿完成

2、領(lǐng)導分配的各項工作任務。二是具有較強的工作水平。我在日常工作中腳踏實地，勤勤懇懇, 誠實待人，贏得了客戶的一致好評，經(jīng)過這幾年在學習工作中的鍛煉 和領(lǐng)導的培養(yǎng)，自己的組織協(xié)調(diào)水平、分析判斷水平、處事應變水平、 社會交往水平都有了較大提升。調(diào)至營業(yè)部以來，又增強了對更全面 會計業(yè)務的學習，熟練掌握了日常運作的各項會計業(yè)務，工作水平得 到了領(lǐng)導和同事的肯定。三是具有強烈的事業(yè)心，進取心和主人翁意識。我在會計崗位上 深深感到會計工作對合行發(fā)展的重要作用，也深深體會到自己的責任 重大。始終有干好工作的堅定信念，這也促使我更加熱愛會計工作， 具有強烈的主人翁責任感，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的做好每項工作。四是

3、我年富力強，精力旺盛，有熱情，有拼勁而且非常有耐心。 會計工作細瑣而繁重，我的年齡優(yōu)勢和耐心的性格為我提供了保障。 我的接受水平強，對新業(yè)務比較敏感，能夠創(chuàng)造性地展開工作，進入 角色迅速，并且有信心，有決心，也有水平圓滿完成上級領(lǐng)導分配的 各項工作任務。競聘不是為了爭官。而是為了充分發(fā)揮自己的水平，體現(xiàn)自己的 水平，在更高的舞臺上實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功，我的工作思路 是：堅決服從上級領(lǐng)導安排，積極配合主持工作行長，以健全規(guī)章制 度為基礎(chǔ)，以完善管理為手段，以提升工作質(zhì)量和經(jīng)濟效益為目標， 當好助手，當好參謀，求真務實的展開工作。第一，根據(jù)業(yè)務發(fā)展的需要，持續(xù)充實自我、完善自我。首先，在理論

4、方面，要強化金融專業(yè)理論知識的學習，進一步提 升理論水平；其次，制定學習計劃，有針對性的學習必要的管理知識， 更加深入掌握各項規(guī)章制度、操作流程和業(yè)務知識，理論聯(lián)系實際， 將所學知識充分使用到工作當中，持續(xù)提升業(yè)務質(zhì)量和工作水平。第二，增大內(nèi)控管理力度，完善崗位責任制，使各項制度與業(yè) 務運行相適合。嚴格按照聯(lián)社的部署安排，端正經(jīng)營思想，健全內(nèi)控制度，確保 規(guī)范、安全的經(jīng)營，對營業(yè)網(wǎng)點的制度執(zhí)行、重要憑證管理使用、柜 員卡交接使用情況、各種登記簿規(guī)范登記情況等方面增強檢查，促動 內(nèi)控管理質(zhì)量的持續(xù)提升。第三，搞好員工業(yè)務學習，組織業(yè)務技術(shù)練兵，提升全員素質(zhì)。業(yè)務的持續(xù)展開需要員工素質(zhì)的持續(xù)提升。

5、督促員工認真學習會 計合規(guī)讀本和上級下發(fā)的文件，抓住一切可利用時間實行業(yè)務技能訓 練。讓員工從業(yè)務理論和業(yè)務技能兩方面得到提升，從而提升整個團 隊的業(yè)務素質(zhì)。第四，增強規(guī)范化服務教育，全面提升員工實行優(yōu)質(zhì)服務的思 想。從增強員工主人翁意識入手，讓他們懂得自己的發(fā)展緊緊和合行 聯(lián)在一起，銀行業(yè)激烈競爭的今天，優(yōu)質(zhì)服務對合行的發(fā)展又有非常 積極和舉足輕重的作用，讓他們懂得從優(yōu)質(zhì)服務中要客戶，從優(yōu)質(zhì)服 務中要業(yè)務，從優(yōu)質(zhì)服務中要效益，努力打造優(yōu)質(zhì)服務精品網(wǎng)點，用優(yōu)質(zhì)的服務來推動效益的新增長點。如果這次競聘不成功，我也不會有消極情緒，只把它當作是一次開闊視野和思維的機會，我同樣也從 中得到了提升，我會加倍努力的去工作去學習去完善自己。尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，作為一名大學生職工，根據(jù)我當前 的理論知