幼兒園中班教學(xué)活動(dòng)：《我是中班哥哥姐姐》范文_第1頁
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文檔簡介

教學(xué)資料參考范本幼兒園中班教學(xué)活動(dòng)：我是中班哥哥姐姐范文撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3活動(dòng)目標(biāo)：1、通過與小班弟弟妹妹的比較，發(fā)現(xiàn)自己的身體和本領(lǐng)都在變化，體驗(yàn)長大的快樂。2、主動(dòng)萌發(fā)幫助小班幼兒的欲望，初步學(xué)習(xí)關(guān)心幫助弱小者。3、學(xué)習(xí)比較、觀察、記錄的簡單方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、知識(shí)準(zhǔn)備：觀察新入園幼兒的一日生活。2、材料準(zhǔn)備：紙、筆、錄象帶?；顒?dòng)過程：一、我的身體比弟弟妹妹長得大。1、請一幼兒與小班幼兒比較，引導(dǎo)幼兒從外部觀察兩者得區(qū)別。2、每位幼兒到小班找一位幼兒進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)各部分的不同，并用繪畫的形式進(jìn)行記錄。例：? ?（頭的大?。?（高矮）3、互相交換觀看記錄卡，講述自己的記錄結(jié)果，感知自己的身體比弟弟妹妹的大。二、我的本領(lǐng)比弟弟妹妹大。1、回憶小班幼兒的一日生活，找出與自己的不同。（從進(jìn)餐、午睡、做操、畫畫等多方面啟發(fā)幼兒講述）2、觀看自己班剛?cè)雸@時(shí)的錄象，發(fā)現(xiàn)自身的改變。三、幫助弟弟妹妹。2 / 31、激發(fā)幼兒幫助他人的欲望，討論怎樣幫助弟弟妹妹。“弟弟妹妹很小，剛來幼兒園不習(xí)慣，還在哭呢！怎么辦??？（幫助他）我們應(yīng)該怎樣幫助他們？2、帶幼兒來到小班，請幼兒根據(jù)自己的意愿和想法幫助弟弟妹妹。四、活動(dòng)小結(jié)。請個(gè)別幼兒講講自己是怎樣幫助弟弟妹妹

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