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1、 二 年級(jí) 上 期語(yǔ)文集體備課教案集 體 研 討課 題手捧空花盆的孩子第一課時(shí)課 型整體識(shí)字型教學(xué)目標(biāo)1、準(zhǔn)確認(rèn)讀14個(gè)生字。2、能準(zhǔn)確、流利、有感情的朗讀課文，理解故事的內(nèi)容及寓意。3、通過閱讀懂得，誠(chéng)實(shí)是一種美德，愿意做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)讀14個(gè)生字，有感情的朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)通過閱讀懂得，誠(chéng)實(shí)是一種美德，愿意做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。教法設(shè)計(jì)“六個(gè)一”教學(xué)法教學(xué)用具 多媒體課件教 學(xué) 過 程復(fù)案補(bǔ)改(復(fù)備教師及內(nèi)容)一、引一引。 1、前兩課我們拜訪了小動(dòng)物，不但知道了它們之間的故事，還明白了一些道理，今天老師給你們帶來了一個(gè)寓言故事（課件演示），教師聲情并茂地講故事，學(xué)生邊聽邊想:故事中

2、，老國(guó)王用什么方法來挑選未來的國(guó)王？最后誰(shuí)被選中了？ 2、揭示課題（板書課題）二、讀一讀。 1、自由讀書。同學(xué)們想自己來讀讀這個(gè)故事嗎？（想）好，現(xiàn)在就請(qǐng)大家輕聲自由讀課文，用你喜歡的方式和課文中的生字、生詞角朋友。注意:讀準(zhǔn)字音，標(biāo)出自然段序號(hào)。 2、檢查生詞。 （出示課件）形式多樣地認(rèn)讀課文中的生詞。 3、練讀課文。在學(xué)生初步了解課文大意，解決生字的基礎(chǔ)上，讓他們分小組來接讀課文，盡量做到準(zhǔn)確，流利。三、學(xué)一學(xué)。 1、課文質(zhì)疑。 課文大家能讀通順了，那就看看自己讀懂了嗎？請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，遇到不懂的地方，用小問號(hào)標(biāo)出來，待會(huì)解決。 2、合作探究。 老師剛才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的書上有了不少小問號(hào)，有了問題，大家一起解決，請(qǐng)同學(xué)們先到四人合作小組中去，探討交流一下。 4、匯報(bào)交流。 看到你們激烈地討論和滿意的微笑，老師知道你們已經(jīng)解決了不少問題，那還有沒有大家不能解決的呢？好，在下面的學(xué)習(xí)中，老師將和你們一起探討。作業(yè)超市 

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