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1、高一語文 第三單元 第10課 菱角的喜劇落實應(yīng)用板塊訓(xùn)練 粵教版必修2(時間:40分鐘總分值:47分一、根底穩(wěn)固(15分,每題3分)1以下詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項為哪項()a菱角/菱形點綴/輟學(xué)貝殼/地殼b蝗蟲/惶恐書籍/狼藉翹首/翹起c紙簍/佝僂慢待/漫步倒霉/倒立d咖啡/瑜伽酣然/白醋勾當(dāng)/勾兌解析:a項,líng,zhuì/chuò,ké/qiào;b項,huáng,jí,qiáo/qiào;c項,lu/lóu,màn,do/dào;d項,k/ji,hn/

2、cù,gòu/gu。答案:d2以下各項中,沒有錯別字的一項為哪項()a綴生蝗蟲秘訣酣然大睡b蝴蝶 筋斗 穿帶 烏云密布c咖啡 書籍 裝訂 茫然失錯d打撈 靈驗 爭辨 坐收漁利解析:b項,帶戴;c項,錯措;d項,辨辯。答案:a3下面語段中畫線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟捻?)故宮是無與倫比的古建筑杰作,故宮里的珍貴文物藏品更是汗牛充棟,占全國文物總數(shù)的六分之一,其中包括眾多絕無僅有的國寶,因此,故宮在文明遺存保護(hù)方面所具有的特殊地位不言而喻,而故宮博物院所肩負(fù)的重要使命也是不言而喻的。不過,近日圍繞故宮展品失竊案而折射出的諸多信息,卻令人不禁想說:故宮的管理者,你們不該如此漫

3、不經(jīng)心。a無與倫比b汗牛充棟c不言而喻 d漫不經(jīng)心解析:b項,“汗牛充棟形容書籍極多。不合語境。答案:b4以下各項中,沒有語病的一項為哪項()a不久前,一家網(wǎng)站的調(diào)查說明,我國約百分之六十左右的青年認(rèn)為“老實守信“助人為樂是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,是做人的根本準(zhǔn)繩。b北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國自主建設(shè)、獨立運行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),可在全球范圍內(nèi)為各類用戶提供高精度的定位、導(dǎo)航、授時效勞。c近年,中國政府在世界各地興辦孔子學(xué)院,讓世界不僅更全面地認(rèn)識了中國,而且還激發(fā)了各國友人學(xué)習(xí)漢語和中國文化的熱情。d春節(jié)拜年時,長輩要將壓歲錢分給晚輩,“歲與“祟諧音,據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,晚輩得到的壓歲錢就可以平平安

4、安度過一歲。解析:a項,成分贅余,去掉“約或“左右;c項,語序不當(dāng),應(yīng)當(dāng)把“不僅放在“讓世界前面;d項,虛詞使用不當(dāng),應(yīng)當(dāng)把“晚輩得到的壓歲錢改為“晚輩得到了壓歲錢。答案:b5依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()一個愛笑的人,是一個陽光的人;_。_。_,_。_。這一張張笑臉,猶如友誼的春風(fēng),吹向世界。一張張笑臉,充分表達(dá)了我們的自信,我們的寬容,我們的友善讓五千年文明中國的魅力,讓中國人的友善如花綻放一個愛笑的民族,是一個陽光的民族那種發(fā)自內(nèi)心的微笑,猶如“吹面不寒楊柳風(fēng)陽光,來自積極的心態(tài),源自寬容的胸懷a(bǔ) bc d解析:和文段首句句式相同,因此應(yīng)緊隨其后,是對陽光的解釋

5、,相連,對微笑的作用進(jìn)行闡述,是總述句,理清關(guān)系,不難得出答案。答案:a二、類文閱讀(20分)閱讀下面的文章,完成69題。哲 學(xué) 草謝文合我是懷著十分欽敬的心情觀謁這一帶灌木的。它生長在我上班的路上,環(huán)繞著電視臺大樓,蓬蓬勃勃地綠在藍(lán)天下。云來共煙靄朦朧,日出與曙色交輝。滌風(fēng)濯雨,承浴著星光與月光。剛見到它的時候是初夏。我不知道它的名字,只覺得它像一位大師,昭示著廣博的意蘊(yùn),給人以多方面的啟迪,便名之為“哲學(xué)草。哲學(xué)草的葉子是對生的,每個葉柄托起三片小葉構(gòu)成一個“品字。平滑的葉面沒有葉絨,不沾污一粒塵垢;圓潤的葉邊沒有芒刺,不染指絲縷外來之物。清廉的葉子沐浴和風(fēng)蕙露,汲納天地之正氣,釀成養(yǎng)分輸

6、給自己的母體。纖嫩的方枝棱角錚錚,不隨狂風(fēng)伏偃,不受暴雨播弄。圓融的主莖向四方分披枝丫,接受八面來風(fēng);天光云影,兼收并蓄,養(yǎng)育得枝葉蔥蔥蘢蘢,烈日下不萎黃,晨露里不淺褪,和和諧諧的一個整體。是造物通于古人之心歟,抑先哲有啟于大自然之點化?儒學(xué)矢向于社會和諧,主張立身以品,智圓而行方。哲學(xué)草懿范彬彬,集品、圓、方于一身,通體文章,圣意備焉。百草豐茂季節(jié),哲學(xué)草順承天時,自由地生長著,嫩枝漸漸伸展到樓窗護(hù)欄的半腰。面對著鋼鐵寄托,它毫無攀附之意。長到一定高度,便曲俯下纖腰向地面披拂,畫出美麗的枝葉綠弧,在大樓四周形成一圍綠瀑,葳蕤著勁力不竭的靈動,拱天揖地,謙和地自立于大自然之中,既沒有因護(hù)欄毀折

7、而累及的零落之虞,亦無木秀風(fēng)摧之憂。實為“謙受益者也。哲學(xué)草無所恃,所以無所失;無所怙,所以無所懼。盈虛相濟(jì),憂樂不牽,儼然道家風(fēng)范。草木搖落之秋,哲學(xué)草不拒天取,把一片片葉子交給西風(fēng)。遒勁的枝莖方圓交會,曲直相酬,款款地走進(jìn)冬天,怡暢地掬霜攬雪,又是一派風(fēng)度。它根部的土實實的、平平的,幾處微淺的凹痕,是雨水潴留的記錄??芍母峭寥郎钐幵模@也是它凌冬不死的原因。根本乃草木之心,草木失其根本便失其心。哲學(xué)草本一平凡草木,只緣心許大地,所以能固守一方熱土。華嚴(yán)經(jīng)里有一個偈子:學(xué)道先須細(xì)識心,細(xì)中之細(xì)最難尋。個中尋到無細(xì)處,始信凡心是佛心。凡心佛心,實乃一心。只要秉持一心,立足之地即為靈山

8、。哲學(xué)草給我昭示了彌足珍貴的儒心、道心、佛心。然而,我仍有所憾,其猶如我心儀已久的女郎,我更急于一睹她俏麗的面龐。立春剛過,冰雪潔白的裙裾衣帶翩拂著料峭的寒風(fēng),一串串細(xì)小的黃蕊已經(jīng)初點春光,皴染上枝頭,沒幾天便綻放成燦燦的金斕。梅花快要謝了,別的花還沒有開,哲學(xué)草的花就開放在這個時候,像女媧補(bǔ)上了天的罅隙,使大自然變得完美無缺。它的花期不長,引得眾芳踏上春疇,便功成身退,又變成一帶綠幃??昂咸斓刂?、四時之序?!跋忍於旄ミ`,后天而奉天時。清楚一方中國文化的玉版。情之所至,賦得相見歡一首:落梅倦了冬風(fēng),細(xì)云輕。初捻霞光誰倩,繪芳疇。川也靜,樹也靜,陌園清。忽得晨曦邊上,綻春情。我的哲學(xué)草不僅僅

9、是一位布道者,還是一位普濟(jì)天下之蒼生者。6迎春花本是自然之物,作者卻賦予它儒學(xué)、道學(xué)、佛學(xué)的哲學(xué)境界,并給它命名為“哲學(xué)草。請你根據(jù)文章內(nèi)容,分別指出迎春花與儒學(xué)、道學(xué)、佛學(xué)之間的相似點。(6分)答:_答案:迎春花與儒學(xué)的相似點:品、圓、方。迎春花與道學(xué)的相似點:順天自由或盈虛相濟(jì)。迎春花與佛學(xué)的相似點:固守根本,秉持一心(執(zhí)著)。7文章是怎樣圍繞“哲學(xué)草展開的?請簡要概括出作者的思路。(4分)答:_答案:(1)開篇為草命名,表達(dá)欽敬之情;(2)再寫哲學(xué)草儒道佛的哲學(xué)意蘊(yùn);(3)寫哲學(xué)草適時開放,功成身退的高貴品質(zhì),并作詞贊美;(4)結(jié)尾交代哲學(xué)草即迎春花,并點明主旨。8解釋以下兩句話在文中的

10、含意。(6分)(1)凡心佛心,實乃一心。只要秉持一心,立足之地即為靈山。答:_(2)哲學(xué)草不僅僅是一位布道者,還是一位普濟(jì)天下之蒼生者。答:_答案:(1)凡心只要根扎深處,秉持一心,堅守一方熱土,執(zhí)著堅決,即為佛心。(2)哲學(xué)草能昭示給人儒家、道家與佛家的精神;它又能作草藥,有救治病人之成效。9.本文的語言典雅凝練,別具書卷氣息。請你先舉幾個能說明這一特點的例子,然后結(jié)合文章內(nèi)容,簡要說說作者采用這種文筆的理由。(4分)答:_答案:例子:觀謁、煙靄朦朧、曙色交輝、滌風(fēng)濯雨、承浴、懿范彬彬、盈虛相濟(jì)、怡暢地掬霜攬雪、秉持一心、皴染、罅隙等。理由:表達(dá)作者對哲學(xué)草的欽敬心情的需要;表達(dá)文章的文化內(nèi)涵的需要。三、語言運用(12分)10在“沙礫、“星星、“蠟燭中任選一種,仿照下面溪流的格式,寫一組句子。(6分)溪流沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點叮咚,是你歡快的旋律。答:_參考答案:沙礫沒有長城如虹的氣勢,也沒有泰山巍峨的崇高,但大地上的每一處,是你堅守的崗位。蠟燭沒有太陽耀眼的光輝,也沒有月亮柔和的銀輝,但黑夜里的不屈的跳動,是你升華的生命。11下面是關(guān)于菱角的解說,請參照這段文字給菱角下定義。(6分

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