自動化實習(xí)報告

1、自動化實習(xí)報告同學(xué)們可以通過一定的實踐認(rèn)知實習(xí)，為以后的畢業(yè)設(shè)計及論文撰寫做好鋪墊。以下是自動化實習(xí)匯報范文格式，歡迎閱讀!自動化實習(xí)匯報【1】經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，我們，特指我，對我所學(xué)的專業(yè)即機(jī)械工程及自動化還是認(rèn)識不是很夠，可能教師考慮到我們這些學(xué)生的潛在問習(xí)題， 就給我們安排了一個專業(yè)認(rèn)識的實習(xí)周。我們要通過這幾天的實習(xí)對機(jī)械工程有一個直觀上的認(rèn)識（ 通過之前的理論課專業(yè)概論課，我們已經(jīng)對機(jī)械工程有了一個大致的認(rèn)識） 。在進(jìn)入工廠之前，教師給我們上了兩節(jié)基礎(chǔ)知識課，讓我們了解什么是機(jī)械工程及自動化，機(jī)械工程及自動化應(yīng)該學(xué)些什么。由于微電子高新技術(shù)的迅速開展，使工業(yè)自動化的程度大幅度提高。新

2、的機(jī)電設(shè)備和產(chǎn)品將機(jī)械、電子、計算機(jī)和自動控制技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起，形成了所謂的機(jī)電一體化技術(shù)，大幅度地提高產(chǎn)品的性能、質(zhì)量和可靠性; 提高制造技術(shù)水平，實現(xiàn)生產(chǎn)方式向柔性方向開展 ; 增強(qiáng)企業(yè)的應(yīng)變能力; 節(jié)約能源和材料消耗，降低成本，提高勞動生產(chǎn)率。機(jī)電一體化已是當(dāng)今世界及將來機(jī)械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品開展的主 要趨向，也是我國機(jī)械工業(yè)開展的必由之路。然而，我國現(xiàn)有的機(jī)械專業(yè)人員的知識構(gòu)造與當(dāng)今機(jī)械工業(yè)的開展極不相稱。學(xué)機(jī)械專業(yè)的，對電子、自動控制技術(shù)懂得較少; 學(xué)電子專業(yè)的，對機(jī)械專業(yè)知識掌握的也不多，不能將機(jī)械與電子進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。此外，由于近二十年科學(xué)技術(shù)的迅猛開展，多數(shù)機(jī)械專業(yè)人員知識老化

3、，對新知識、新技術(shù)了解甚少，難以從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)。因此， 除現(xiàn)有機(jī)械專業(yè)人員需知識更新，解決機(jī)電一體化人才短缺的部分問習(xí)題外，急需大批量培養(yǎng)這類人才, 教師還說，目前工程機(jī)械的開展已經(jīng)到達(dá)了頂峰，設(shè)備可以完成人們所想到的任何工件，大型設(shè)備的專業(yè)化也在逐步加強(qiáng)，國內(nèi)外的工程機(jī)械設(shè)備的差距也在逐步減小，工程機(jī)械有小型化、家用化的趨勢所謂機(jī)電一體化，就是機(jī)械與電工合二為一。日本企業(yè)界在1970年左右最早提出機(jī)電一體化技術(shù)這一概念，當(dāng)時他們?nèi)∶麨镸 echatronics ，即結(jié)合應(yīng)用機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)于一體。隨著計算機(jī)技術(shù)的迅猛開展和廣泛應(yīng)用，機(jī)電一體化技術(shù)獲得史無前例的開展，成為一門

4、綜合計算機(jī)與信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、伺服傳動技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等穿插的系統(tǒng)技術(shù)，目前正向光機(jī)電一體化技術(shù)( O pto-mechatronics)( O pto-mechatronics)( O pto- mechatronics) 方向開展，應(yīng)用范圍愈來愈廣?，F(xiàn)在的機(jī)電一體化技術(shù)， 是機(jī)械和微電子技術(shù)嚴(yán)密集合的一門技術(shù)，他的開展使冷冰冰的機(jī)器有了人性化，智能化。 我們需要學(xué)的基礎(chǔ)科目有：英語、 計算機(jī)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)物理、物理實驗、工程力學(xué)、機(jī)械原理、畫法幾何及機(jī)械制圖課程等。上完了這兩節(jié)的基礎(chǔ)課以后，在一男一女兩位教師的率領(lǐng)下，我們機(jī)械工程及自動化的三個班分別參觀了北京

5、建筑工程機(jī)械廠與北京現(xiàn)代汽車廠兩個地方。周三那天早上下起了瓢潑大雨，可到了北京現(xiàn)代以后，天就放晴了。在向?qū)У穆暑I(lǐng)下，我們觀看了有關(guān)宣傳片，聽了關(guān)于展車的相關(guān)介紹，又參觀了總裝車間。給我留下深刻印象的就是總裝車間。一千多米長的生產(chǎn)線，經(jīng)過工人師傅準(zhǔn)確而迅速的操作后，在OK L INE最后出來的就是成品車。自動化實習(xí)匯報【2】一、實習(xí)目的1. 通過親身接觸自動化設(shè)備和實驗器材，并且通過教師及工廠人員的講解，對自動化專業(yè)進(jìn)行初步的認(rèn)識，在實踐中驗證、穩(wěn)固和深化已學(xué)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識。2. 加強(qiáng)對企業(yè)技術(shù)操作的理解，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合，運用已學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課程理論知識，對實習(xí)單位的各項技術(shù)操作進(jìn)行

6、初步分析觀察和分析比照，找到其合理和不足之處，靈敏運用所學(xué)的專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提出問習(xí)題，找到解決問習(xí)題的思路和方法，提高分析問習(xí)題和解決問習(xí)題的能力。3. 見識電子控制類產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)及維護(hù)等過程，理解自動化專業(yè)的開展動態(tài)與專業(yè)前景。4. 通過一定的實踐認(rèn)知實習(xí)，為以后的畢業(yè)設(shè)計及論文撰寫做好鋪墊。5. 讓我們了解到知識與現(xiàn)實之間的差距，提升自己實際的工作能力， 領(lǐng)悟到現(xiàn)實工作中我們需要什么，我們應(yīng)該朝哪一方面開展，對我們以后的開展指明了道路，為今后真正走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。二、實習(xí)地點及時間安排1 . 實習(xí)地點：中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司2 . 時間安排：8 ： 30 由武漢

7、科技大學(xué)黃家湖校區(qū)出發(fā)9 ： 20 到達(dá)中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司，開始參觀11:00 返回學(xué)校三、實習(xí)單位介紹中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司（簡稱中冶連鑄，CCTEC ）, 是由中國冶金科工集團(tuán)（M C C ）發(fā)起設(shè)立的科技型股份制企業(yè)。20xx 年，中冶集團(tuán)在美國財富雜志評選的世界企業(yè)500 強(qiáng)中，排名第280 位。中冶連鑄總部設(shè)在武漢，是國內(nèi)最大的以連鑄、板帶冷軋與外表處理為特色的冶金專業(yè)化技術(shù)工程公司；20XX年7月，中冶集團(tuán) 宣布，中冶南方合并中冶連鑄，自此，中冶連鑄成為中冶南方的全資子公司。公司主營業(yè)務(wù)為：方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程，板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動化控制系統(tǒng)。

8、中冶連鑄現(xiàn)依托集團(tuán)各項優(yōu)勢在北京設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)，從事國內(nèi)外海水淡化項目方案的投資、建設(shè)和運營。連鑄核心業(yè)務(wù)有：EPC工程總承包，事業(yè)部具有專業(yè) 化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計、設(shè)備制造能力的優(yōu)勢，可以為客戶提供各類連鑄機(jī)（ 大小方坯、圓坯、 矩形坯、 異型坯、 扁坯、 板坯、 薄板坯等 ) 的設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單項服務(wù); 技術(shù)服務(wù)， 事業(yè)部依靠專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實力，為客戶提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開發(fā)、生產(chǎn)工藝竅門、鑄坯質(zhì)量問習(xí)題診斷等相關(guān)技術(shù)服務(wù); 設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包，事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設(shè)備制造、供應(yīng)鏈管理能力，能夠提供連鑄設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包，為客戶帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益。公司人力資

9、源實力：20xx 年初， 公司已有職工854人， 其中技術(shù)管理人員496 人，擁有博士學(xué)位11 人、碩士學(xué)位101 人、高級工程師以上職稱83 人。公司在北京設(shè)有自己獨立的研究院，擁有多項自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，每年研發(fā)費用占營業(yè)額的5%， 研發(fā)實力強(qiáng)大。中冶連鑄擁有專業(yè)的設(shè)備制造基地中冶易新科技，設(shè)備制造能力強(qiáng)大。主要機(jī)械、電氣設(shè)備在公司內(nèi)部制造完成，產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。事業(yè)部 /子公司：連鑄事業(yè)部、海外事業(yè)部、北京科貿(mào)、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。四、實習(xí)內(nèi)容1 月 5 日我們到了中冶易新科技股份有限公司，在實習(xí)開始，由公司員工李華剛師傅率領(lǐng)全班同學(xué)對公司各個車間進(jìn)行專業(yè)性的參

10、觀， 在車間里李師傅對同學(xué)們參觀中的疑問進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。 在參觀過程中，李師傅針對我們專業(yè)對他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、 新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，這對我專業(yè)知識的認(rèn)識更深了一層。各個車間各司其職，但又嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，比如做一臺軋鋼機(jī)，它需要各個車間的配合，從最初的圖紙設(shè)計到最后的零件組裝要求毫無差錯，精密準(zhǔn)確。對于李師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如銅排總、 分控制機(jī) P I D等，同學(xué)們疑惑百出，紛紛提出自己的疑問。而李師傅耐心的 為我們在專業(yè)技術(shù)與知識方面進(jìn)行了解惑，電子產(chǎn)品本來就更新速度 快，在技術(shù)研發(fā)方面需要什么，大學(xué)生需要具備什么，專業(yè)的開展前 景怎樣等問習(xí)題他都做了非常詳細(xì)的介紹

11、。 因為他做該公司工作了挺 長一段時間，所以對大學(xué)生他很了解，對我們在大學(xué)中應(yīng)掌握的技能 都做了一些要求，對專業(yè)知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn) 行了解惑，讓我受益匪淺。五、實習(xí)感悟與領(lǐng)會通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西， 仿 佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義。 我看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了從事電子工作應(yīng)支持認(rèn)真 認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)，創(chuàng)新的精神，應(yīng)該擁有一顆 隨時接受考驗的心，迎接未知的世界。實習(xí)期間，我謙虛慎重，認(rèn)真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解， 并能夠認(rèn)真觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，也培養(yǎng)了我的耐 心和素質(zhì)

12、，能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快 感。對自己的專業(yè)也更喜歡，不再迷茫。本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論 與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧 ! 因為實踐是檢驗真理的唯一規(guī)范。這次認(rèn)識實習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的半天時間里，讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識，也讓我初步認(rèn)識了這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)?？傊?，作為一名大二的學(xué)生，這次專業(yè)的認(rèn)識實習(xí)，無疑會使我以新的視角來審視對待所學(xué)的自動化專業(yè)，并必將對我將來的開展與提升有所助益。我會把這此實習(xí)作為我人生的起點，在以后的工作學(xué)習(xí)中不

13、斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。最后，我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。自動化實習(xí)匯報【3】專業(yè)： xx 級農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動化專業(yè)班級：學(xué)號：姓名：XX（ 一） 校 內(nèi) 講 課實習(xí)目的：了解各種耕種機(jī)械和收獲機(jī)械的構(gòu)造，工作原理，性能及機(jī)械化作業(yè)的全過程。實習(xí)時間：實習(xí)地點：交通館305和農(nóng)業(yè)工程實驗室實習(xí)內(nèi)容：犁構(gòu)造和調(diào)整，播種機(jī)械 ; 收獲機(jī)械 ; 玉米收獲機(jī)械化 ; 插秧機(jī)構(gòu)造及調(diào)試。（1） 耕地機(jī)械的品種，構(gòu)造及工作過程耕地的主要目的是翻轉(zhuǎn)土層、破碎土塊、疏松土壤，恢復(fù)土壤的團(tuán)粒構(gòu)造，積蓄水分和養(yǎng)分; 將地外表上肥料、雜草、殘根埋入下層，

14、防治病蟲害，改善土壤的物理化學(xué)性質(zhì)，提高土壤肥力，為農(nóng)作物生長發(fā)育創(chuàng)造良好條件。耕地機(jī)械是用于耕地作業(yè)的機(jī)械，包括各種鏵式犁、圓盤犁和旋耕機(jī)等。我國目前使用的耕地機(jī)械主要是鏵式犁。鏵式犁按與拖拉機(jī)的掛結(jié)方式，可分為牽引犁、懸掛犁、半懸掛犁和手扶拖拉機(jī)犁四種。鏵式犁的工作部件有主犁體，小前犁和圓犁刀，它們直接用來對土壤進(jìn)行耕作，在各種不同類型的犁上，工作部件的構(gòu)造大致相同。圓盤犁是利用球圓盤進(jìn)行翻土碎土的耕地機(jī)具。其作用原理：是以滑切和撕裂的形式，扭曲和拉伸共同作用而加工土壤的。耕作時圓盤旋轉(zhuǎn)，同圓盤耙耙片一樣，圓盤與前進(jìn)方向成一偏角，另外圓盤犁體的回轉(zhuǎn)平面還與鉛垂而成一傾角，使圓盤犁容易入上，

15、改善了翻地性能。旋耕機(jī)是一種由動力驅(qū)動旋耕刀輥完成耕、耙作業(yè)的耕耘機(jī)械。它能較好地切斷植被并將其混合于整個耕作層內(nèi)，也能有效地將化肥、農(nóng)藥等混施于土內(nèi)，在稻田內(nèi)帶水耕作能完成起漿作業(yè)。旋耕機(jī)的主要工作部件是刀滾。刀滾內(nèi)刀片、刀軸和刀座等零件構(gòu)成。按旋耕刀軸位置可分為橫式（臥式 ）、 立軸式 （立式 ）和斜軸式。按與拖拉機(jī)的連接方式可分為與中型拖拉機(jī)配套的懸掛式和手扶拖拉機(jī)配套的直接連接式。 按刀軸傳動方式可分為中間傳動式和側(cè)邊傳動式。在側(cè)邊傳動式中又按傳動構(gòu)造形式的不同分為側(cè)邊齒輪傳動式和側(cè)邊鏈傳動式。(2) 播種機(jī)械的類型，構(gòu)造和工作過程按播種方式可分為撒播機(jī)、條播機(jī)、 點播 ( 穴播 )

16、機(jī)和精密播種機(jī)。按播種作物可分為谷物條播機(jī)、中耕作物播種機(jī)、棉花播種機(jī)、蔬菜播種機(jī)和牧草播種機(jī)等。按聯(lián)合作業(yè)可分為施肥播種機(jī)、旋耕播種機(jī)、鋪膜播種機(jī)、播種中耕通用機(jī)。：按牽引動力分為畜力播種機(jī)和機(jī)引播種機(jī)。機(jī)引播種機(jī)按掛接形式，可分為牽引式、懸掛式和半懸掛式播種機(jī)。按排種原理可分為強(qiáng)制式、氣力式和離心式播種機(jī)。作物的播種過程主要由開溝、排種、復(fù)土三個基本工序組成，因此作為一般播種機(jī)來講般由排種器、開溝器、輸種管、覆土器利鎮(zhèn)壓輪等工作部件，以及機(jī)架、種子箱、 傳動裝置、調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)、起落 ( 升降 ) 機(jī)構(gòu)行走輪和劃行器等輔助部件組成( 如下圖 )播種機(jī)工作時，種子由種子箱進(jìn)入排種器中，排種器按一定播種量將種子排出，經(jīng)輸種管落到開溝器所開出的溝底，當(dāng)開溝器走過之后，溝兩側(cè)的土壤塌下復(fù)蓋在種子上，最后覆土器使地表平整(3) 收獲工藝，收獲機(jī)械品種. 收割機(jī)械：1) 收割機(jī) 它將作物割斷，經(jīng)輸送機(jī)構(gòu)將莖稈在田間捆放成約與機(jī)器前進(jìn)方向垂直的條鋪，或?qū)⒆黜g割斷后在田間堆放，便于人工捆束。