考試系統(tǒng)可行性報(bào)告

1、考試系統(tǒng)可行性報(bào)告1 .引言當(dāng)前，考試類型不斷增加，考試要求也不斷提高，然而常規(guī)的考試，出題、打印試卷、 組織考試、判卷、試卷分析等需要很大的人力物力和時(shí)間去完成，想隨時(shí)組織一次考試很困難。傳統(tǒng)考試已經(jīng)落后于信息時(shí)代對(duì)現(xiàn)代教學(xué)的各方面要求。為此 ，在高校內(nèi)部實(shí)行網(wǎng)絡(luò)考 試勢(shì)在必行。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)可以在一次上機(jī)課由任課老師在一名機(jī)房管理員的協(xié)助下完成傳 統(tǒng)考試的所有工作。計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的不斷深入，為在網(wǎng)上舉行考試提供了必要的條件。為了將教師從繁瑣重復(fù)的工作中解脫出來(lái)，必須研制科學(xué)合理的試題庫(kù)管理系統(tǒng)。國(guó)內(nèi)教育界已經(jīng)意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)考試的重要性與可行性，并已著手進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的研究。2 .可行性研

2、究的前提2.1 要求1）具有良好的開(kāi)放性， 把軟件開(kāi)發(fā)工作和題庫(kù)建設(shè)工作分離開(kāi)來(lái)，使各專業(yè)教師可以應(yīng)用本系統(tǒng)進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，可以不斷地建立新的考試科目庫(kù)，不斷地更新和擴(kuò)充題庫(kù)，有效地制定系統(tǒng)的時(shí)效性，題目的合理性，考試的科學(xué)性。2）使用方便靈活，教師即可利用本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)新的科目題庫(kù)，又可直接輸入單份成套試卷，供學(xué)生考試。3）真實(shí)地模擬教師的出題習(xí)慣，當(dāng)題庫(kù)建立好后，教師可根據(jù)需要設(shè)置試卷的題型結(jié)構(gòu)、題數(shù)及分?jǐn)?shù)的分配情況。教師可隨意設(shè)定從某個(gè)題型庫(kù)中隨機(jī)抽取某類試題若干道。4）靈活的考試形式，教師或?qū)W生可根據(jù)實(shí)際情況決定是所有學(xué)生考同一份試題或是每人 考一份難易級(jí)別相同但內(nèi)容各不相同的試題?？荚囶}目

3、隨機(jī)化可以做到每個(gè)人抽取的題目都不一樣，即使是同一人在不同時(shí)間考試試卷都不一樣。5）可限時(shí)考試，教師可根據(jù)試題的情況，設(shè)置考試時(shí)間，一旦學(xué)生啟動(dòng)考試系統(tǒng)，系統(tǒng) 進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，當(dāng)教師設(shè)定的考試時(shí)間一到，系統(tǒng)便強(qiáng)制學(xué)生退出考試，并自動(dòng)保存做答結(jié)果。如果考生提前完成答卷，也可主動(dòng)結(jié)束考試，并自動(dòng)將試卷存檔。6）管理員用戶可對(duì)參加考試的考生進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，并有權(quán)取消某學(xué)生的考試。7）用戶權(quán)限分等級(jí)，教師用戶須憑密碼進(jìn)入系統(tǒng)， 方有權(quán)啟動(dòng)其具有權(quán)限的各科目的題 庫(kù)管理、試卷管理和成績(jī)管理等子系統(tǒng)， 使用有關(guān)功能，以保證系統(tǒng)的安全性和試題的保密 性。管理員用戶可產(chǎn)生、 修改教師用戶，并對(duì)教師用戶授權(quán)。 學(xué)生用

4、戶只能使用本系統(tǒng)的考試和成績(jī)查詢功能。8）試卷查詢管理功能，教師或?qū)W生生成的試卷可保存，也可隨時(shí)清除。9）成績(jī)查詢管理功能，教師可隨時(shí)按多種查詢條件如姓名、學(xué)號(hào)、等查詢學(xué)生成績(jī)。10）支持多用戶操作，可使多個(gè)學(xué)生同時(shí)參加考試。11）支持遠(yuǎn)程考試，可以利用網(wǎng)絡(luò)采用分布式考試。2.2目標(biāo)1）減少人力與設(shè)備費(fèi)用，如所需紙張、印刷機(jī)器消耗等。2）提高改卷速度。3）提高批卷精度，使之更有公正性。4）方便管理信息，只需一臺(tái)計(jì)算機(jī)便可存放所有試卷，大大的方便查閱以及修改。5）減少所需的監(jiān)考人員，一個(gè)科目考試只需一位任課老師以及一位管理人員。6）非一次性可循環(huán)使用， 只需更改試卷內(nèi)容便可循環(huán)使用，更避免了大量

5、所需紙張的消耗，更為環(huán)保。2.3條件、假定和限制1）由于該考試系統(tǒng)為軟件模式，另外，無(wú)紙化代替現(xiàn)有的傳統(tǒng)紙類考試模式是時(shí)代的必 然發(fā)展趨勢(shì)，因此，該系統(tǒng)運(yùn)行壽命估計(jì)能到計(jì)算機(jī)的淘汰。2）經(jīng)費(fèi)、投資方面，由于該系統(tǒng)開(kāi)發(fā)成本低，所需資源少，可由本開(kāi)發(fā)組自行負(fù)責(zé)。3）本系統(tǒng)不會(huì)觸犯相關(guān)法律和政策方面。4）本系統(tǒng)的服務(wù)器端需要運(yùn)行在裝有IIS組件的Win2000、WinXP或更高版本，或PWS的WIN98上，客戶端只要能支持 WEB即可。5）高校因各種計(jì)算機(jī)課程和國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的要求，都配備了相當(dāng)數(shù)量的計(jì)算機(jī) ，而且都實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，這些都給該系統(tǒng)提供了可靠的物資保障。6）該系統(tǒng)投入使用的最晚時(shí)間為

6、本學(xué)期末。2.4 進(jìn)行可行性研究的方法1）師生在無(wú)紙化考試與傳統(tǒng)考試模型之間的選擇調(diào)查分析。2）系統(tǒng)初步模型功能的滿意度調(diào)查。3）師生的意見(jiàn)采納分析。2.5 評(píng)價(jià)尺度1）開(kāi)發(fā)費(fèi)用。2）系統(tǒng)功能的齊全程度。3）開(kāi)發(fā)時(shí)間期限。4）使用者的掌握該系統(tǒng)的最低能力需求。5）使用者使用該系統(tǒng)的難易程度。3.對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)的分析3.1 處理流程和數(shù)據(jù)流程（1） 處理流程圖考務(wù)人員考生編寫(xiě)試題印加試卷未啟用的試卷管理考務(wù)人員編言卷啟用前試卷考生批改人員成績(jī)單處理成績(jī)3.2 工作負(fù)荷由3.1處理流程和數(shù)據(jù)流程圖可以看出，幾乎每一部分都必須花費(fèi)人力去處理?？紕?wù)人員擔(dān)任著巨大的工作負(fù)荷并且花費(fèi)大量的時(shí)間批閱統(tǒng)計(jì)，此外，

7、在打印試卷時(shí)還花費(fèi)了大量的耗材，全都屬于一次性類材，不可循環(huán)使用。3.3 局限性1）不及時(shí)性。高校內(nèi)考試必須在學(xué)校固定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。不能一次性完成所有的工作?？?試過(guò)程中的工作量大、效率低、反饋周期長(zhǎng)、反饋能力弱、資源浪費(fèi)等。而且試卷分析還得 依靠電腦，花費(fèi)精力進(jìn)行錄入工作。2）浪費(fèi)資源。大量物力和人力的投入，需經(jīng)過(guò)印制、收發(fā)試卷等過(guò)程，對(duì)于無(wú)論客觀題 目的判卷還是主觀試題的判分，都需人工完成，沒(méi)有一勞永逸的試題庫(kù)?！翱忌畔ⅰ笔强梢?jiàn)3）存在不公正性。在整個(gè)判卷過(guò)程中對(duì)于所有考試工作人員來(lái)說(shuō), 的，這就避免了判卷過(guò)程中人為作弊的可能。各個(gè)大學(xué)相4)不可移植性。紙質(zhì)并不像計(jì)算機(jī)文件及網(wǎng)絡(luò)程序所具備

8、的強(qiáng)大可移植性, 同專業(yè)不可以像考試系統(tǒng)那樣合作起來(lái)，建立試題庫(kù)。4 .所建議的系統(tǒng)4.1 對(duì)所建議系統(tǒng)的說(shuō)明所建議系統(tǒng)是基于 B/S模式的軟件，使用 c#語(yǔ)言開(kāi)發(fā)而成。使用 SQL2000作為數(shù)據(jù)庫(kù) 管理系統(tǒng)，軟件可以大大減少項(xiàng)目開(kāi)支。運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)連接池技術(shù)緩解了系統(tǒng)中數(shù)據(jù)庫(kù)的壓力瓶頸，提高了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)操作的性能。并且c#語(yǔ)言是面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言，任何代碼都是封裝在類中，所以個(gè)類的重用性較好。系統(tǒng)具有很好的擴(kuò)充性，用戶界面可以靈活變化。4.2 處理流程和數(shù)據(jù)流程(1)處理流程圖(2)數(shù)據(jù)流程圖4.3 改進(jìn)之處1）本系統(tǒng)可以規(guī)定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)在線答題，而現(xiàn)有傳統(tǒng)的考試模式存在少許的時(shí)間誤差。2）維護(hù)用戶

9、數(shù)據(jù)及試卷內(nèi)容不需要人工輸入和打印。大大節(jié)省了人力和物力。3）評(píng)分將由計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分（主觀題目由人工評(píng)分），分?jǐn)?shù)計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、分析以及排名等都由系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行。4）真正實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙考試。4.4 影響4.4.1 對(duì)設(shè)備的影響PC機(jī)要求奔騰或賽揚(yáng)以上，硬盤(pán)剩余空間大于200M ,內(nèi)存64M。4.4.2 對(duì)軟件的影響4.4.3 對(duì)用戶單位機(jī)構(gòu)的影響考務(wù)人員必須具備相關(guān)的基本電腦知識(shí)，考生也如此。4.4.4 對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程的影響Window XP + SQL Server2000 + C# 中運(yùn)行4.4.5 對(duì)開(kāi)發(fā)的影響1）為了支持所建議系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，用戶即教師以及學(xué)生應(yīng)及時(shí)反饋該系統(tǒng)測(cè)試時(shí)的不足之 處。2）

10、教務(wù)人員需提供所需的題型以及資料，方便建立一個(gè)全面、相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)。3）學(xué)校需提供至少一間機(jī)房給予開(kāi)發(fā)組進(jìn)行開(kāi)發(fā)和測(cè)驗(yàn)。4.4.6 對(duì)地點(diǎn)和設(shè)施的影響機(jī)房設(shè)備必須足夠考生同時(shí)在線考試。4.4.7 對(duì)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的影響1）設(shè)計(jì)方面經(jīng)費(fèi)，該軟件為小型的考試模擬系統(tǒng)，基本上可由本開(kāi)發(fā)組自行負(fù)責(zé)2）維護(hù)方面，由于本開(kāi)發(fā)組引用了較為普遍的C#面向?qū)ο箝_(kāi)發(fā)語(yǔ)言，只要具備了一定開(kāi)發(fā)知識(shí)的人員，都可自行維護(hù)，無(wú)需負(fù)擔(dān)額外的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。4.5 局限性1）電腦的故障。不能排除考試過(guò)程中電腦突發(fā)性的故障，以至使用者不得不中止答題， 更換電腦重新答題。2）電源的供給。由于自然或人為的緣故致使電源無(wú)法供給考試所需能源。3）病毒

11、、木馬等對(duì)軟件的破環(huán)。 這是一種普遍存在的問(wèn)題，不過(guò)只要機(jī)房人員做好相應(yīng) 的防護(hù)措施，如防火墻、殺毒軟件等，一般可以避免。4）黑客的入侵。不法分子利用不正當(dāng)手段入侵軟件數(shù)據(jù)庫(kù)，肆意篡改數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容。4.6 技術(shù)條件方面的可行性由于本系統(tǒng)為一個(gè)并不大型的學(xué)生考試系統(tǒng)，所耗費(fèi)的資源非常的小，學(xué)校的電腦無(wú)論是硬件還是軟件都能夠滿足條件，另外，本開(kāi)發(fā)組具備了相應(yīng)的開(kāi)發(fā)技術(shù)要求，在本學(xué)期末，必定能開(kāi)發(fā)完成并投入使用。5 .社會(huì)因素方面的可行性5.1 法律方面的可行性本系統(tǒng)不涉及在社會(huì)上或政治上引起侵權(quán)、破壞或其他責(zé)任問(wèn)題。設(shè)計(jì)本系統(tǒng)的一切活 動(dòng)都在國(guó)家法律允許范圍以內(nèi)。 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和運(yùn)行與國(guó)家的政策法規(guī)不存在任何沖突和抵觸之 處5.2 使用方面的可行性在線考試模擬系統(tǒng)”是針對(duì)學(xué)校要對(duì)學(xué)生考核的需求進(jìn)行開(kāi)發(fā)的一個(gè)系統(tǒng)。從學(xué)校的角度來(lái)看，紙質(zhì)的考試不僅物質(zhì)成本高，而且需要耗費(fèi)大量的人力資源；此外，紙質(zhì)的考試不夠靈活，使得考試變得不夠人性化。