下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 飛翔考研論壇 考研數(shù)學(xué)解題21種思維定勢第一部分 高數(shù)解題的四種思維定勢1在題設(shè)條件中給出一個函數(shù)f(x)二階和二階以上可導(dǎo),“不管三七二十一”,把f(x)在指定點展成泰勒公式再說。2在題設(shè)條件或欲證結(jié)論中有定積分表達式時,則“不管三七二十一”先用積分中值定理對該積分式處理一下再說。3在題設(shè)條件中函數(shù)f(x)在a,b上連續(xù),在(a,b)內(nèi)可導(dǎo),且f(a)=0或f(b)=0或f(a)=f(b)=0,則“不管三七二十一”先用拉格朗日中值定理處理一下再說。4對定限或變限積分,若被積函數(shù)或其主要部分為復(fù)合函數(shù),則“不管三七二十一”先做變量替換使之成為簡單形式f(u)再說。第二部分 線性代數(shù)解題的八種
2、思維定勢1題設(shè)條件與代數(shù)余子式Aij或A*有關(guān),則立即聯(lián)想到用行列式按行(列)展開定理以及AA*=A*A=|A|E 。2若涉及到A、B是否可交換,即AB=BA,則立即聯(lián)想到用逆矩陣的定義去分析。3若題設(shè)n階方陣A滿足f(A)=0,要證aA+bE可逆,則先分解出因子aA+bE再說。4若要證明一組向量a1,a2,as線性無關(guān),先考慮用定義再說。5若已知AB=0,則將B的每列作為Ax=0的解來處理再說。6若由題設(shè)條件要求確定參數(shù)的取值,聯(lián)想到是否有某行列式為零再說。7若已知A的特征向量0,則先用定義A0=00處理一下再說。8若要證明抽象n階實對稱矩陣A為正定矩陣,則用定義處理一下再說。第三部分概率與
3、數(shù)理統(tǒng)計解題的九種思維定勢如果要求的是若干事件中“至少”有一個發(fā)生的概率,則馬上聯(lián)想到概率加法公式;當事件組相互獨立時,用對立事件的概率公式 。若給出的試驗可分解成(01)的n重獨立重復(fù)試驗,則馬上聯(lián)想到Bernoulli試驗,及其概率計算公式 若某事件是伴隨著一個完備事件組的發(fā)生而發(fā)生,則馬上聯(lián)想到該事件的發(fā)生概率是用全概率公式計算。關(guān)鍵:尋找完備事件組。若題設(shè)中給出隨機變量X N 則馬上聯(lián)想到標準化 N(0,1)來處理有關(guān)問題。求二維隨機變量(X,Y)的邊緣分布密度 的問題,應(yīng)該馬上聯(lián)想到先畫出使聯(lián)合分布密度 的區(qū)域,然后定出X的變化區(qū)間,再在該區(qū)間內(nèi)畫一條/y軸的直線,先與區(qū)域邊界相交的為y的下限,后者為上限,而 的求法類似。欲求二維隨機變量(X,Y)滿足條件Yg(X)或(Yg(X)的概率,應(yīng)該馬上聯(lián)想到二重積分 的計算,其積分域D是由聯(lián)合密度 的平面區(qū)域及滿足Yg(X)或(Yg(X)的區(qū)域的公共部分。涉及n次試驗?zāi)呈录l(fā)生的次數(shù)X的數(shù)字特征的問題,馬上要聯(lián)想到對X作(01)分解。即令 凡求解各概率分布已知的若干個獨立隨機變量組成的系統(tǒng)滿足某種關(guān)系的概率(或已知概率求隨機變量個數(shù))的問題,馬上聯(lián)想到用中心極限定理處理。若 為總體X的一組簡單隨機樣本,則凡是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年項目融資合同融資額度與還款方式
- 2024年石料供應(yīng)協(xié)議詳盡版下載專用版
- 2024年版電力工程物資供應(yīng)與租賃合同
- 2024年版跨國勞務(wù)合作代理合同書樣本一
- 2024景區(qū)旅游信息咨詢服務(wù)合同
- 2024年美容院股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 2024模具行業(yè)跨境電商平臺合作合同范本3篇
- 2024年股權(quán)回購協(xié)議公司回購股東股權(quán)標準文本
- 2024幼兒園校車司機職業(yè)安全與健康聘用合同3篇
- 2024年甲方與乙方就新建商業(yè)綜合樓消防設(shè)施建設(shè)的合同
- 汽車標準-商用車輛前軸總成
- 個人貸款月供款計算表模板
- 先玉335玉米品種介紹課件講解
- 康復(fù)醫(yī)院籌建計劃書
- 吊籃安裝拆卸專項施工方案
- 提升高中生領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的建議
- 2024屆新高考物理沖刺復(fù)習(xí):“正則動量”解決帶電粒子在磁場中的運動問題
- 國開電大行政管理??啤侗O(jiān)督學(xué)》期末考試總題庫2024版
- 軟件工程網(wǎng)上書店管理系統(tǒng)詳細課程設(shè)計報告(很經(jīng)典)
- 人教鄂教版版五年級上冊科學(xué)期末測試題
- 小學(xué)語文大單元教學(xué)及單篇教學(xué)策略
評論
0/150
提交評論