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文檔簡介
1、小學班會教案小學班會新課程標準教材班會教案(2019 2020學年度第二學期)學校:年級:任課教師:主題班會教案/班會課專題/六一兒童節(jié)主題班會教案I編訂:XX文訊教育機構文訊教育教學設計教材簡介:本教材主要用途為班會針對的是班級中的現(xiàn)實教育問題,其中班級、學生成長中的所有共性問題或話題都可以提煉為主題,本教學設計資料適用于小學班會科目,學習后學生能得到全面的發(fā)展和提高。本內容是按照教材的內容進行的編寫,可以放心修改調整或直接進行教學使用。 !一、貼鼻子在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。二、夾珠在一個大桶內裝滿水,再往桶
2、中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。三、妙接對聯(lián)或歇后語主持人要準備好較多的對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的就得獎。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他同學不得提示。四、聯(lián)想abc主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個就得獎。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的第2頁共7頁小學班會教案 文訊教育教學設計動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。五、看誰是投籃高手主持人事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參
3、賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。六、“水手”大比拼比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯,杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿 水后,主持人喊開始并計時。參賽者不準用手(或其它部位),把杯中的水按順序一個地一 個傳替,到最后一個時,計時結束。時間最短的就得獎。七、猜成語在黑板上寫一個成語,讓一個人背著黑板,另一個人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。誰猜中就得獎。八、終級密碼(猜數(shù)字)先準備好幾個一百以內得數(shù)字,寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數(shù)字。然后,把紙折起 來,像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他) 手中是什么數(shù)。
4、在猜數(shù)時,“終級大師”要給一個范圍。猜中者得獎九、比比誰的眼力好小學班會教案 文訊教育教學設計主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機會。十、搶椅子主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅 子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人 為優(yōu)勝者。H一、滾球在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另
5、一端作為起點,向紙箱內滾球(可以是乒乓球),滾進四個為贏。十二、快樂呼拉圈在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三 次機會。十三、比比誰的運氣好小學班會教案 文訊教育教學設計主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子 放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算), 若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。十四、運用爆破音吹蠟燭主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的 話中
6、發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做? ”回答者用“撲 過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。十五:吹乒乓球主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一 個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽 兩人。十六、齊心協(xié)力主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間, 兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩 人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙
7、兩側通過。第5頁共7頁小學班會教案文訊教育教學設計十七、易拉罐積木疊易拉罐,在不倒的情況下并在指定時間內(三十秒),誰最高者就得獎。十八、兩人綁腳跑每次十人,分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點,時間最短者就得獎。十九、掌上明珠主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著 桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。二十、搶說運動項目主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一 個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分 鐘內,誰說出的運動項目多,誰就得獎。二H一、比比劃劃主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的 背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次 一個字。每人由兩次機會。第6頁共7頁小學班會教案 文訊教育教學設計二十二、海獅頂球比賽分兩組,每組六人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到 對面,由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。二十三、彈球主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個
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