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1、感恩演講會觀后感親愛的朋友, 很高興能在此相遇! 歡迎您閱讀文檔感恩演講 會觀后感, 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您通 過閱讀這篇文檔, 一定會有所收獲。 假若親能將此文檔收藏或者 轉發(fā),將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動力。當我們享受陽光的時候,是否想過感恩 ?當我們品味佳肴的 時候,是否想過感恩 ?下面是我為你整理的幾篇感恩演講會觀后 感,希望能幫到你喲。感恩演講會觀后感篇一星期四下午兩點鐘, 在操場上, 我們四到六年級的同學和家 長聚集在這里,這是要干什么呢 ?原來學校要開一場感恩教育演 講會,并邀請我們學生的家長參加。演講會開始了,只聽一位校領導說: “今天我們學

2、校開一場 感恩教育演講會, 請大家用最熱烈的掌聲歡迎演講者佐文老 師。”于是我們大家都鼓掌,并向大門口觀望,也許是佐文老師 太謙虛, 他偷偷地從另一邊繞過來, 直到老師告訴我們佐文老師 已經(jīng)在臺上了我們才發(fā)覺過來。 那位校領導把話筒遞給了佐文老 師。只聽佐文老師說: “大家好,我是佐文老師,今天我們在這 里舉行這場感恩教育演講會, 首先我給大家講一個故事: 不久前 在一個地方發(fā)了地震, 而就在地震發(fā)生的那刻, 有位正在上課的 女老師感覺大地在劇烈的搖動。那位女老師意識到要發(fā)地震了, 她趕緊讓學生們都躲進課桌底下。 突然天花板上一塊尖尖的水泥 板子掉下來, 眼看就要砸到三個來不急躲進課桌底下的孩

3、子, 那 位女老師飛一般地沖向那三個孩子,用身軀遮住了那三個孩子, 而自已卻被水泥板子切成兩段。 最后, 解救人員發(fā)現(xiàn)了他們, 只 能含著熱淚鋸下了那位女老師的雙手。此時我的心情十分難過, 好像我也在場。佐文老師叫我們大家全體起立,又叫老師站在我們的前面, 讓我們面對老師叫十遍“老師,您辛苦了” 。叫完了,佐文老師 又讓我們按順序地去擁抱一下老師, 在我擁抱的那一刻, 我哭了, 因為我想起了我的老師就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些祖 國的花朵,為了我們, 她的頭發(fā)都花白了。 最后我們又回到座位 上,向老師鞠躬十秒。接著佐文老師叫我們向右轉, 舉起右手、握拳, 面對自已的 父母喊十聲“爸爸、媽媽

4、,我愛你們” ,我喊著喊著,淚水不禁 奪眶而出, 因為我想到我的父母為了把我培養(yǎng)成才, 不惜一切代 價,讓我接受最好的教育。 過了一會兒,佐文老師讓一些同學上 臺,其中就有我,佐文老師問我: “是誰陪你來開這場感恩教育 演講會的 ?”“是媽媽?!薄澳悄銓寢尯拔迓晪寢?,我愛您好不好?”隨后,我向著臺下的媽媽喊了五聲“媽媽,我愛您”,喊完我已泣不成聲, 我看見媽媽也在哭, 此時的感受我無法用語 言來形容, 我只能用實際行動來回報父母。 全場也被我的哭喊聲 感動了,很多學生都哭了,家長們也流了眼淚。這次感恩教育演講會, 會給我留下了終身的啟示與永久的回 憶。感恩演講會觀后感篇二 今天我們三 五年級

5、的全體同學及家長一起參加了由教育局 和學校舉辦的勵志中國夢,感恩在心中的演講活動。先是講的愛國,又講的感恩,感恩老師,感恩父母。感恩的 話題非常熱烈,講了許多小故事,最讓我感動的是, 在奧林匹克 運動會上小黑人的故事。小黑人流著鮮紅的血, 民族的意識, 是 他在馬拉松賽場上奮勇向前的動力。那個小黑人說過: “我代表 的是整個民族,我可以不得第一,但是我不可以不到達終點。 ” 在僅剩 500 米的跑道上, 小黑人他跌倒再爬起來, 跌倒再爬起來, 就這樣斷斷續(xù)續(xù)的向終點走去。 當中國教練忍不住想把他扶起來 的時候,他卻說:“你不要動我,我代表的是整個民族,如果你 一碰我,就犯了規(guī)?!本褪沁@樣一個小

6、男孩,有人問他的時候, 他說:“我們非洲人也是人,我們也流著紅色的血。 ” 小黑人這種自強不息,永不放棄的精神深深打動了我。以后,在學習生活中, 無論遇到什么困難, 我都要勇往直前,堅持到底 !感恩演講會觀后感篇三 昨天,我們參加了鐘華老師演講的”感恩勵志教育會“,深 受感動在那天出現(xiàn)了許多感人肺腑的場面。當天,鐘老師演講了”言傳身教“、 ”感恩老師“、 ”感恩父 母“這幾個使人受益終身的話題, 我們最為感動的就是感恩老師 這一環(huán)節(jié)了。首先, 鐘華老師自己感謝全體老師們, 又講了許多偉大老師 保護同學的事跡, 講到了那些平凡老師的非凡敬業(yè)精神, 最后將 聯(lián)系在我們自己的班主任上當我們看到老師日益消瘦的臉龐,看到他被時光沖刷的痕 跡,我不禁狠狠一顫, 那些被我當成寶貝的金豆豆瞬間像洪水一 樣涌出來當我們像小雞啄米似得撲向老師的時候, 才發(fā)現(xiàn)老師的懷抱 原來非常溫暖,非常溫馨的確, 父母是我們的第一任老師, 但老師卻是我們第二任的 父母啊 ! 他們與我們無

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