青春的演講稿匯總六篇

1、青春的演講稿匯總六篇祝你成功！青春的演講稿匯總六篇 青春的演講稿 篇1 時光看著生命年輪緩慢轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)到“青春”時，它微微一笑。題記“逝者如斯夫!不舍晝夜?！睍r間就像這流逝的水，日夜不停留，它不分晝夜，日復一日，年復一年悄悄流走。如今我們也漸漸地長大，從哇哇啼哭的嬰兒到呀呀學語的幼兒;從天真無憂的童年到邁入青春的大門，真是轉(zhuǎn)眼一瞬啊!六年小學時光宛如昨天，又一眨眼，初中三年也就剩下半年了，我們很快會步入高中，步入花季，步入青春年華的序曲。青春，是無限感動的名詞;是張揚輕狂的動詞;是感傷懷念的形容詞。它意味著長大，意味著成熟，意味著更加沉重的學業(yè)，意味著責任。我們都在名為成長的路上行走，都在一個站

2、牌下停了下來，這一站名為青春。不會忘記在社會實踐的五天四夜，張張洋溢著笑容的臉照亮內(nèi)心。篝火之夜，高墻逃生，使我們的心漸漸地靠在一起，大家彼此之間更加親近;不會忘記會考前同學們的團結(jié)奮斗，互幫互助，共同進步。一道道生物、地理難題在團隊面前潰不成軍，在會考，我們都取得優(yōu)異的成績;不會忘記運動會上同學們奮勇拼搏，吶喊助威聲震天的場景，同學們用自己的汗水奪得一項又一項的榮譽;更不會忘記大合唱時，老師和同學們齊心協(xié)力，在有限的時間里奪得桂冠的驚喜青春似一個美麗而善良的姑娘，在時間年輪上站著，邁出腳步向我們走來;青春，似一陣輕風吹來，又悄悄跑掉;它是一朵五彩云，慢慢漂浮在人生的天空上。在青春的歲月里，我

3、們彼此之間互相寬容，即使有些許不快也都化為云煙;在青春的歲月里，我們張揚著個性，飛揚著思緒;在青春的歲月里，我們大聲地哭、笑，毫無顧忌;在青春的歲月里，我們努力前行，沉淀著太多太多的回憶。我們歌唱著青春，歌唱那逝去的似水年華。青春要離開了，一步一年華，走過了便不再回頭。把握她停留的時間吧，跟隨好青春的腳步，在這即將落幕的青澀天空盡情飛翔。 青春的演講稿 篇2 親愛的老師，同學們：大家好!花朵在悄悄綻放，那么有規(guī)律，但卻看不見;柳絲在靜靜發(fā)芽，那么有節(jié)奏，但卻聽不見。我們的生活又何嘗不是這樣呢?日復一日，年復一年，歲月在靜靜地流逝，似乎沒留下痕跡;我們跟著歲月跑，一路上卻印跡分明。十八年，我留下

4、了太多的歡笑。爸媽又一次興致勃勃地翻開了那本厚厚的相冊，那里有著我十八年來的成長見證。用自己的雙手雙腳去模仿爸爸的每一個動作，滑稽的姿勢常引得爸媽開懷大笑?？粗环駪B(tài)各異的照片，爸媽一臉的興奮與欣慰，似乎現(xiàn)在的我依然是他們眼中那個天真、活潑的我。時間好像定格在了從前，那本發(fā)黃了的相冊滿載了我孩提時的幼稚與天真。十八年，我留下了太多的淚水。是在剛?cè)氤踔械弥职嗫嫉某煽冎?，我才明白自己再也不能像小學生一樣滿校園亂跑了，成績意味著競爭，意味著成敗。我的起點相對于他人是落后的，因此我要走的是一條布滿泥濘、長滿荊棘卻只屬于我的路。一路上，我摔倒了無數(shù)次，有幾次甚至不想再爬起來。但老師的一句句鼓勵、

5、同學的一次次幫助，如同神奇般的藥水，奇跡般地治好了我以為永遠也無法愈合的創(chuàng)傷。淚水毫無保留地灑在那條長滿荊棘的路上，可是當我又一次爬起，我發(fā)現(xiàn)，那些荊棘竟然開出了花。十八年，我留下了太多的拼搏。最苦的時候，是離夢想最近的時候。高中的節(jié)奏似乎又快了一個節(jié)拍，六門課的練習疊起來可以驕傲地蓋過我的頭，一題又一題，一本又一本，隨著練習量的增加，我的乏味也加重了?？粗嗬锬切┡e重若輕的同學瀟灑地生活，我總會投去羨慕的眼神?？晌乙裁靼?，我還沒有資本如此瀟灑，我還得繼續(xù)埋頭我的征途。厚厚的筆記本、題目不多卻極有分量的錯題集、被紅色筆跡劃得傷痕累累的作業(yè)本，為我保留了我奮斗的全過程，有些苦澀，卻也充實。歲月依

6、然無聲，但青春留下了痕跡。我的演講完畢。謝謝大家! 青春的演講稿 篇3 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！兩年前的夏天，我?guī)е簧淼闹蓺?、懷揣著美好的夢想踏進了初中的校門，兩年來我邁著青春的腳步，譜寫著適合自己的旋律，吟唱著屬于我的青春之歌。第一步初露頭角剛剛踏入初一時的我對初中三年充滿了美好的向往和期待，但是面對著一雙雙陌生的面孔，難免有些不知所措。但是我的性格比較活潑。在老師的指導下我很快的適應了初中的生活，慢慢的我的表現(xiàn)越來越好，慢慢的綻放出了屬于我自己的光彩，很快我得到了老師和同學們的肯定，我光榮的當選為班長。當時的我豪情萬丈，偷偷的制定著屬于自己的小目標，每天提醒自己刻苦努力著。“好

7、的開始是成功的一半”，在這樣好的起點下，我七年級的生活充滿著陽光和歡樂。第二步年少輕狂俗話說“人不輕狂枉少年”，進入到八年級，年少輕狂的我開始恣意的揮霍著我的青春。經(jīng)歷了一年的初中生活，對學校、老師和同學都熟悉了許多，再加上自己七年級所取得的成績，讓我開始開始沾沾自喜、開始“迷失自我”。在學習上不再像七年級那樣奮發(fā)向上，雖然課堂上表現(xiàn)依舊很積極，但是課下的學習卻草草了事。但是覺得自己“很”聰明，更甚至鉆老師的空子不寫作業(yè)。元旦的前一天老師“突擊檢查”作業(yè)，我一下慌了神，因為那天我”恰巧“自我放松了。緊張的盯著老師，看她會從哪一面開始檢查，最好不要從我們這一排。大概是老天爺聽到了我內(nèi)心的求救聲，

8、老師從南面開始檢查，看到老師走下講臺，我長長地舒了口氣。怎么辦？怎么辦？當時的我覺得自己的心跳都要爆炸了。我的手不停地搓著，害怕同桌發(fā)現(xiàn)我的異常（同桌是個愛打小報告的女生）。我的腦子快速的運轉(zhuǎn)著，一個一個的借口在腦海中產(chǎn)生，又一個一個的被我否定。眼看著老師走向了我們這一排?？墒俏疫€是沒有想出一個能夠說服自己，更主要的是讓老師相信的理由。這時候因為緊張我突然讓我有了上廁所的感覺。有了我稍微平定了心情，站起來對老師說：“老師我想上廁所”。當時因為同學們翻找作業(yè)的原因，班級里有些許的嘈雜聲，“你說什么”？老師問我。我清楚地記得當時老師的盯著我的樣子，我覺得自己好像被老師看穿了，我的臉唰的紅了?？赡芾?/p>

9、師看出了我的異常，她并沒有馬上應允我，而是盯著我看了一會。但是我心里覺得自己就像快要“死”掉了，我覺得我的腿都發(fā)軟了站不住了。老師真的發(fā)現(xiàn)了，我肯定的知道了這一點。最終老師讓我出去了，當時我都不知道自己是怎么走出教室的，在走廊外邊，我的心漸漸的靜了下來。我站在走廊的窗邊，看著樓下的綠化帶。我覺得自己心里特別的難受，究竟從什么時候開始我變成了這個樣子？當老師出來的時候，我低著頭走到來時的面前，老師的一句話讓我知道原來老師早就知道我沒完成作業(yè)：對自己寬容，就是自我放縱；對自己放松，就是自我墮落。老師的話讓我無地自容，也讓我第一次正視自己的問題。我錯了，真的錯了但是八年級的生活已經(jīng)進去一大半了，我不

10、知道我是不是來得及改過自新。果然很快我輕狂的“報應”就來了，在接下來的考試中我的成績一落千丈，特別是我在同學們中的威信，受到了極大的動搖。雖然我不停的后悔自責、但是當時的自己自制力已經(jīng)薄弱到了低谷，八年級的后半學期我的表現(xiàn)哎！年少輕狂的我在八年級付出了慘重的代價。第三步浪子回頭進入九年級，升學的壓力一下子讓我窒息起來，“少壯不努力，老大徒傷悲”。沒有任何的退路，此時的我到“生死攸關(guān)”的地步?！袄俗踊仡^金不換”我辭退了所有的“職務”，全心全意把心思用在學習上，開始奮起直追。雖然最初的檢驗比預期中能差點，但是最起碼我沒有再后退，這讓我又燃起來新的希望。重整旗鼓、拋棄不健康的思想，確定遠大的目標，我

11、要奮起直追。雖然追趕的過程很痛苦，但是這是我必須面對的。青春是美妙的，它讓我們成長；青春是充實的，它讓我們收獲；青春是希望的。它讓我們奮進。就讓我們邁著青春的腳步，高唱一曲屬于自己的青春贊歌吧！ 青春的演講稿 篇4 展現(xiàn)自我風采，讓青春歲月飛揚青春歲月是什么？有的人說青春歲月是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春歲月是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春歲月是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話每個人對青春歲月都有自我的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路

12、，去探尋屬于自我的謎底，破譯青春歲月的密碼。青春歲月驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春歲月，乘著自我還年輕，盡自我所能，在青春歲月的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風采，讓青春歲月飛揚！就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內(nèi)，我深刻地感受到原

13、先職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們能夠在學習方面展現(xiàn)自我扎實的基礎和出的成績，在實習期間展現(xiàn)自我過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自我靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過

14、：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試，怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現(xiàn)了自我的人生價值。當然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們就應對自我有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要

15、性?！蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯獮槲易雒考露己茏孕?，所以帆我做過的事都取得了成功?！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最用心的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春歲月這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自我充滿信心，將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不一樣的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引

16、力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也就應在青春歲月這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自我的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自我豐富的想象，讓世界變得煥然一新。青春歲月是無價而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們就應最大限度地挖掘自我的才能，讓青春歲月盡情飛揚，讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。多謝大家，我的演講完畢。 青春的演講稿 篇5 尊敬的老師、親愛的班級同學們：大家好！我演講的題目是用xx塑輝煌。書山跋涉，需要用xx的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。 學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。成功的花兒，人

17、們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了奮斗的淚泉！那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路？xx！是xx擎著它五彩的風帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！那站在科學頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是"人生在勤"的真諦！21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋！但是，朋

18、友們你們要知道，離開xx的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危墻！此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動起來！邁出我們xx的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們在時間老人的催促下，在xx的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌！ 青春的演講稿 篇6 誰的青春沒奮斗，奮斗的青春最美麗。誠然，奮斗不一定能夠成功，但不奮斗絕不可能成功，更何況，富于理想、理性和激情的奮斗成長過程，才是真正意義上的“成功”。我是一個來自農(nóng)村的孩子，小時候生活比較艱苦，所以我從小我就知道我必須好好學習，只有好

19、好學習才能改變自己的命運。我最喜歡那句話：“沒有傘的孩子必須努力奔跑。”而且，靠自己的努力奮斗收獲成功是多么令人驕傲的一件事情??！現(xiàn)在回首高中，那真是一輩子都不會忘記的經(jīng)歷，也是人生的一筆財富。那時的生活是三點一線的生活，教室、食堂、宿舍，那時的我們只有一個目標上大學！朝六晚零的苦呀苦，就連平時的搗蛋生也特別認真起來，似乎覺得別人都上大學了，自己在家連懶覺都不好意思了。那時做的題啊，似乎是每隔一天就有一次全面模擬題，那時最懂省時間了，吃飯跑著去，趕著吃，又飛奔回教室，午睡前一般都要看會兒書？高三那一年，我的生活過得不像平常人過的日子了；高三那一年，我已經(jīng)掘盡了力氣去往前沖；高三那一年，我的生活中就只剩下做題；高三的那一年，我懂得了這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭；高三那一年，我已經(jīng)算是披荊斬棘、乘風破浪！今天，走在大學校園里，心情有些許的澎湃。對我來說，生活在這個世界真好。進入學校之后，我開始一步步策劃著未來的道路。初生牛犢不怕虎，敢做的事情盡情的去完成！進入大學，我想提高自己的綜合能力，鍛煉自己的口才。所以，我參加了班委競選，并且幸運的成為了一名班干部，為同學們服務，并在