下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、林大欽佳對(duì)留人間、索鳥(niǎo)有方林大欽小時(shí)候飼養(yǎng)了一只心愛(ài)的布谷鳥(niǎo),有一天,布谷 鳥(niǎo)被地主奪去,林聞?dòng)嵹s到其家索討。地主說(shuō)道:我由一對(duì) 子,若對(duì)上,原璧歸趙;否則,休想!林同意。時(shí)逢午餐, 仆人端著一盤(pán)魚(yú)上席,地主由對(duì)日:盤(pán)魚(yú)難由海。林聽(tīng)罷, 會(huì)心地笑道:籠鳥(niǎo)易歸巢。地主無(wú)奈,只得交還布谷鳥(niǎo)。二、塾金翻番林大欽15歲就中了秀才,后來(lái)在銀湖鄉(xiāng)一財(cái)主家執(zhí)教。 當(dāng)初議定一學(xué)期束五兩,但學(xué)期結(jié)束,又屆年終歲暮,還不 見(jiàn)財(cái)主送來(lái)薪金,只得開(kāi)口向財(cái)主索取。 那知財(cái)主欺其年幼, 竟翻臉不認(rèn)帳,還誣林是來(lái)此就讀的,倒還要他交還學(xué)金。 雙方鬧到海陽(yáng)縣衙。時(shí)值陰天,公堂案上點(diǎn)亮一盞明燈??h 令對(duì)林說(shuō):本縣今一對(duì),若對(duì)得
2、上,堪稱(chēng)儒師,薪金加倍判 還;若對(duì)不上,學(xué)童無(wú)疑,學(xué)金應(yīng)如數(shù)送交。林說(shuō):門(mén)生愿 聆上聯(lián)。縣令由對(duì)說(shuō):一支燈,審條案,分分明明,照見(jiàn)東 西南北。林脫口念道:五兩銀,課一館,寒寒冷冷,耐過(guò)春 夏秋冬。縣令佩服其才,遂判定財(cái)主向林賠禮并加倍送還塾 金。三、化貶為褒有一次,林大欽和翁萬(wàn)達(dá)同游桑浦山,翁做一句子,要 求林對(duì)由下聯(lián)。翁的句子是:林尾搖枝,鳥(niǎo)小毛稀,欲棲身 還須用力。林對(duì)由一句:山兜水深,龍大角現(xiàn),未得志暫且 藏形。翁的句子中,含隱諷林年幼才疏學(xué)淺,還須潛心鉆營(yíng) 要人,才得安身的意思;而林熔山林景觀和動(dòng)物生態(tài)于一爐, 暗喻自家胸懷遠(yuǎn)大,守真待時(shí)之意。上聯(lián)貶而下聯(lián)褒,實(shí)屬 佳對(duì)。四、后來(lái)居上一
3、次,翁萬(wàn)達(dá)做一對(duì)子:眼睛子,鼻孔子。曾(睛)子反居孔子上。要林大欽和之。林答道:眉先生,須后生,先生 不如后生長(zhǎng)。上聯(lián)利用睛與曾的音同字別,從人體的兩種器 官說(shuō)起,兀地詰問(wèn)起對(duì)曾子和孔子的地位,來(lái)顯示自己比林 大欽的身份和地位都高;下聯(lián)則巧妙地用人的莫些生理現(xiàn)象 做文章,不僅字面對(duì)仗工整,已富有后來(lái)居上的意思,確是 絕妙佳對(duì)。五、開(kāi)路對(duì)子有一次,林大欽要過(guò)一條獨(dú)木橋,剛好對(duì)岸有一樵夫也 要過(guò)橋,樵夫提由要對(duì)對(duì)子,對(duì)得好才讓林先過(guò)。樵夫指著 肩上的柴擔(dān)說(shuō):此木是柴山山由。林一時(shí)無(wú)以對(duì)之,遂讓樵 夫先過(guò)。時(shí)值黃昏,只見(jiàn)橋下山泉自遠(yuǎn)處嘩涌而來(lái)。林心扉 頓開(kāi),隨口吟道:白水成泉夕夕多。上聯(lián)即景而發(fā),樸
4、素自 然,而暗合謎語(yǔ)的拆字法;下聯(lián)按照上聯(lián)的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格作對(duì), 堪稱(chēng)佳對(duì)。六、妙和舵公日,林大欽外由搭船。舵公隨口說(shuō)由一對(duì)子:南船載西瓜,乘東風(fēng)送入北港。要求林應(yīng)和。林略思片刻,和由下聯(lián): 春盒盛冬筍,命夏蓮提往秋溪。上聯(lián)既反映水上生涯,又揉 合了方位名詞,別具情趣;下聯(lián)富有生活氣息,對(duì)仗工整。七、環(huán)對(duì)環(huán)林大欽18歲時(shí),在孫畔鄉(xiāng)執(zhí)教。時(shí)逢孫員外六旬大慶, 邀林赴宴。席上,大家少不了一翻揖讓。按舊禮教,君、父、 師為尊,大欽是教書(shū)先生,應(yīng)居首席。大欽也不謙讓?zhuān)寥?地坐上大位。翁萬(wàn)達(dá)認(rèn)為林年幼學(xué)淺,對(duì)他那高傲的神態(tài)和 舉止很不滿。酒過(guò)三巡,翁微笑道:聞林先生才高八斗,想 請(qǐng)教些對(duì)子,未知肯否?林日
5、;愿請(qǐng)教。翁日:雄風(fēng)吹粟有 在前。林答道:急水流沙粗落后。翁見(jiàn)席上佳肴,觸動(dòng)文思, 又由一對(duì):叉手蟹,鞠躬蝦,專(zhuān)敬林先生仔。大欽對(duì)日:獻(xiàn) 爪龍,展翅鳳,特朝朱夫子翁。翁再生對(duì):龜圓鱉扁蟹無(wú)頭, 滿盤(pán)盡是克。大欽一時(shí)難以對(duì)上,翁以為此對(duì)難住了他,有 點(diǎn)痛快。正在這時(shí),上來(lái)一碗紅鰻,大欽觸動(dòng)靈感,便對(duì)上: 鮮長(zhǎng)縱短鰻有耳,整籃全無(wú)鱗。席上眾人皆贊其才,無(wú)不嘖 嘖夸獎(jiǎng),翁也佩服得五體投地。八、舌U目相看林大欽20歲中了狀元,進(jìn)翰林院供職。有老翰林?jǐn)M生 上聯(lián),要林答由下聯(lián)。那上聯(lián)是:東鳥(niǎo)西飛,遍地鳳凰難插 足。林隨口答由:南龍北躍,滿江魚(yú)鱉盡低頭。老翰林意欲將他奚落,反而被林嘲笑,從此,眾翰林再也不敢小看他了九、神思林大欽奉命往奧地當(dāng)主考官。 來(lái)到漢水渡口,時(shí)近黃昏, 林急于過(guò)渡,而渡伯卻慢條斯理地說(shuō):老漢有上聯(lián),苦無(wú)下 對(duì),你若能對(duì)上,就送你過(guò)渡。林應(yīng)允。渡伯指著船尾插舵 的小孔道:孔子生舟(周
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 超市經(jīng)營(yíng)合同三篇
- 醫(yī)用電子儀器設(shè)備相關(guān)行業(yè)投資方案范本
- 市場(chǎng)定位與品牌戰(zhàn)略計(jì)劃
- 新型地?zé)嵊脽峤粨Q器相關(guān)項(xiàng)目投資計(jì)劃書(shū)
- UV激光切割機(jī)相關(guān)行業(yè)投資規(guī)劃報(bào)告范本
- 大孔燒結(jié)空心磚相關(guān)行業(yè)投資規(guī)劃報(bào)告
- 結(jié)合地方文化的藝術(shù)課程設(shè)計(jì)計(jì)劃
- 汽車(chē)廠生產(chǎn)線升級(jí)改造工程合同三篇
- 葡萄運(yùn)輸合同三篇
- 設(shè)計(jì)優(yōu)化培訓(xùn)
- 《富馬酸盧帕他定口崩片關(guān)鍵質(zhì)量屬性與標(biāo)準(zhǔn)研究》
- 走近非遺 課件 2024-2025學(xué)年湘美版(2024)初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 新生兒壞死性小腸結(jié)腸炎臨床診療指南解讀 課件
- 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)安全管理?xiàng)l例
- 2024版2024年【人教版】二年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》全冊(cè)教案
- 山東省泰安市2024屆高三上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案解析)
- 少兒編程獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 2024年《風(fēng)力發(fā)電原理》基礎(chǔ)技能及理論知識(shí)考試題庫(kù)與答案
- 軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目監(jiān)理細(xì)則
- 高空拋物安全宣傳教育課件
- 電氣自動(dòng)化試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論