成都零診生物試題word版

1、四川省成都市2014屆高三上學(xué)期摸底測試生物試題本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。第卷（選擇題），第卷（非選擇題）滿分100分，考試時間100分鐘。第卷（選擇題，共40分）本卷共40題，每題1分。共40分。下列各題給出的四個選項中只有一個選項符合題意。1下列關(guān)于真核細胞的敘述，錯誤的是：A衰老細胞中溶酶體的活動相對活躍B細胞癌變受環(huán)境影響，不受基因控制C高等植物細胞可通過胞間連絲進行信息交流D細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程2下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是：A病毒和柳樹 B細菌和草履蟲 C藍藻和酵母菌 D青蛙和酵母菌3下列關(guān)于生物體內(nèi)具有重要生理作用的物質(zhì)的敘述，錯誤的是：

2、A細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般由ATP水解提供能量B同無機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著C種子從休眠狀態(tài)進入萌發(fā)狀態(tài)，自由水結(jié)合水比值下降D人體血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)4蛋白質(zhì)、DNA和RNA的基本組成單位依次是：A氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸 B核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸C氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸 D氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸5生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì)和細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)分別是A蛋白質(zhì)、脂肪 B糖類、脂肪 C脂肪、糖類 D糖類、蛋白質(zhì)6下列哪一項不屬于細胞膜的功能A控制物質(zhì)進出細胞 B將產(chǎn)生的抗體分泌到細胞外C維持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定 D使細胞內(nèi)的各種

3、生物化學(xué)反應(yīng)加快7在細胞有絲分裂過程中，DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是2：1：2的時期是A前期和中期 B中期和后期 C后期和末期 D間期和末期8下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，正確的是A葡萄糖分子進入所有真核細胞的方式均相同B在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細胞不再進行離子的跨膜運輸C甘油進出細胞取決于細胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量D細胞通過主動運輸方式吸收離子的速率與細胞呼吸強度呈正相關(guān)9血紅蛋白分子中含有4條多肽鏈，共由574個氨基酸構(gòu)成，則血紅蛋白分子中含有的肽鍵和至少含有的游離氨基和羧基數(shù)分別是A574、574、574 B570、570、570 C574、4、4 D570、4、410連續(xù)分裂的細胞，

4、相鄰的兩周期可表示為下圖。對此不正確的敘述是：Aa+b=一個細胞周期Bb+c=一個細胞周期Cd段主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配Da段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成11能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是A淀粉酶 B蛋白酶 C脂肪酶 D麥芽糖酶12在人體細胞中，由A、G、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸A3種 B4種 C5種 D6種13物質(zhì)跨膜運輸?shù)娜N方式如下圖甲、乙、丙所示，下列敘述正確的是A氧及K+離子等以甲方式進入細胞B甲和乙兩種方式都屬于被動運輸C物質(zhì)以丙方式進入細胞的過程可釋放能量D蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)以丙方式進行跨膜運輸14下列與水有關(guān)的敘述中正確的是A細胞有氧呼吸過程的第二階段，既有水

5、的生成，又有水的分解B細胞中產(chǎn)生水的細胞器只有線粒體C種子收獲后，曬干過程中散失的水分是結(jié)合水D如果白天用含18O的水澆花草，周圍空氣中的H2O、O2和CO2中都可能檢測出18O15下列關(guān)于細胞內(nèi)合成ATP的敘述中，錯誤的是A在葉綠體中形成ATP需要光能B在一定條件下ADP與ATP可以相互轉(zhuǎn)化C在線粒體中形成ATP的各個階段，都需要氧氣D在有氧與缺氧的條件下，細胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP16對于“H2OO2”和“O2H2O”這兩個過程的分析不正確的是A前者可表示為光合作用的光反應(yīng)階段 B前者產(chǎn)生的O2中氧全部來自H2O中的氧C后者可表示為有氧呼吸第二階段 D后者O2中氧全部形成了H2O中的氧17圖

6、中不能表達的生物學(xué)意義是A光合速率與二氧化碳濃度的關(guān)系B細胞質(zhì)壁分離速率與時間的關(guān)系C發(fā)生滲透失水的細胞質(zhì)量與時間的關(guān)系D氧氣濃度與乳酸菌無氧呼吸強度的關(guān)系18將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi)，調(diào)整pH至2.0，保存于37的水浴鍋內(nèi)。過一段時間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是：A淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水19下列屬于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的共同表現(xiàn)是：A新陳代謝速度減慢 B細胞膜的通透性降低C遺傳物質(zhì)和細胞功能發(fā)生改變 D細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變20將酵母菌進行

7、離心處理，然后在有氧的條件下進行以下模擬實驗。最終能通過細胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是21下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述不合理的是A促進細胞凋亡可以治療癌癥B腦細胞由于缺氧而死亡屬于細胞壞死C細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果，細胞全能性的實現(xiàn)與分化無關(guān)D細胞總體的衰老導(dǎo)致個體的衰老，但細胞衰老不等同于有機體的衰老22圖甲為細胞周期中每條染色體DNA含量的變化圖，圖乙為某二倍體生物細胞分裂的模式圖，下列選項不正確的是A在de段細胞中染色體的數(shù)目減半B圖乙有8個DNA分子、8條染色體C圖乙細胞在圖甲的對應(yīng)位置是ef段D圖乙細胞可能在圖甲的bc段發(fā)生了突變23人體內(nèi)的體液是指A血漿、組織液和淋巴 B細

8、胞內(nèi)液和細胞外液C細胞內(nèi)液、血液和淋巴 D細胞外液、淋巴和組織液24下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是A內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)B內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動C人在劇烈運動時大量的乳酸進入血液，血漿的pH值仍能維持穩(wěn)定D內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等的成分穩(wěn)定時機體就達到穩(wěn)態(tài)25人體胰腺中的胰蛋白酶以酶原的形式分泌到小腸中，在腸致活酶的作用下，胰蛋白酶原被激活為胰蛋白酶，同時胰蛋白酶本身又能激活胰蛋白酶原。下列說法不正確的是A組成胰蛋白酶的基本單位是氨基酸 B胰蛋白酶能作用于蛋白質(zhì)分子中的肽鍵C胰蛋白酶原的激活過程屬于體液調(diào)節(jié) D胰蛋白酶原合成和分泌的

9、過程需要能量26下圖為通過肌肉注射或靜脈點滴進行治療的流程圖，a、b、c表示內(nèi)環(huán)境有關(guān)成分，下列有關(guān)說法不正確的是：A靜脈點滴的劑量比肌肉注射的劑量大、速度快，因而療效更顯著B若a、b、c中b中的蛋白質(zhì)含量最高，則b可代表淋巴C若注射的是抗利尿激素，則作用的靶細胞是腎小管和集合管細胞D糖尿病患者出現(xiàn)低血糖癥時，可通過靜脈注射葡萄糖來有效緩解27下圖是細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖，處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是A若為胰島A細胞，飯后半小時處的胰高血糖素濃度高于處B若為腦細胞，處的氧氣濃度低于處，而CO2的濃度相反C若為骨骼肌細胞，飯后五小時處的血糖濃度低于處D長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不良，

10、會使圖中滲透壓降低，引起組織水腫28下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)說法正確的是A處靜息電位的維持主要是K+外流的形成的B中內(nèi)容物以被動轉(zhuǎn)運的方式釋放至中C興奮傳遞時，處的組織液含有特異性受體D中內(nèi)容物使b興奮時，的外表面帶正電荷29下圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)（虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)），有關(guān)說法錯誤的是A要檢測反射弧是否完整和正常，應(yīng)在處給予刺激并觀察B若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用，將會影響神經(jīng)興奮的傳遞C興奮在神經(jīng)元之間傳遞時，都存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換D在處給予適宜的電刺激，大腦皮層會產(chǎn)生痛覺30人體感染白喉桿菌后，將啟動系列免疫反應(yīng)，其中屬于特異性免疫的是A鼻腔黏膜分泌殺菌物質(zhì)抑制白喉

11、桿菌的繁殖 B吞噬細胞通過溶酶體將吞人的白喉桿菌消化C口腔中的鏈球菌產(chǎn)生過氧化氫殺死白喉桿菌 D體液中的免疫球蛋白與白喉桿菌毒素結(jié)合31右下圖為人的體液免疫圖解，請分析判斷下列說法正確的是A細胞均能識別抗原B細胞為靶細胞C細胞為B淋巴細胞D細胞產(chǎn)生的物質(zhì)有抗體和淋巴因子32當(dāng)人吃了過咸的食物時，機體對細胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步，其中正確的是下丘腦滲透壓感受器興奮 大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺 下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞分泌抗利尿激素增加 攝水量增加 尿量減少33下列關(guān)于用塑料瓶制作果酒和果醋的敘述，正確的是A為了提高果酒的產(chǎn)量，果汁應(yīng)盡量裝滿發(fā)酵瓶B醋酸發(fā)酵階段應(yīng)封閉充氣口，防止雜菌污染C制果酒和果

12、醋的過程中每天需適時擰松或打開瓶蓋D果酒制成后，可將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中制果醋34下列有關(guān)大腸桿菌的培養(yǎng)的敘述不正確的是A在大腸桿菌的培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮pH、溫度和滲透壓等條件B在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行消毒C若要測定培養(yǎng)液中大腸桿菌的數(shù)量，除應(yīng)多次重復(fù)外還應(yīng)保證待測樣品的稀釋度D使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄35有關(guān)平板劃線操作的敘述不正確的是A第一步灼燒接種環(huán)是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)物B每次劃線結(jié)束，灼燒接種環(huán)是為了殺死上次劃線結(jié)束后接種環(huán)上殘留的菌種C在第二區(qū)域內(nèi)劃線時，接種環(huán)上的菌種直接

13、來源于菌液D劃線結(jié)束后，灼燒接種環(huán)，能及時殺死接種環(huán)上的菌種36下列是關(guān)于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述，其中錯誤的是A用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板B取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各01ml，分別涂布于各組平板上C將實驗組和對照組平板倒置，37恒溫培養(yǎng)2448小時D確定對照組無菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進行計數(shù)37下列關(guān)于提取胡蘿卜素的敘述，錯誤的是A胡蘿卜素可以從大面積養(yǎng)殖的巖藻中提取B提取胡蘿卜素時可采用石油醚、丙酮等作溶劑C提取胡蘿卜素時的萃取過程中要采用水浴加熱D干燥時間太長、溫度太高會導(dǎo)致胡蘿卜素分解38對提取出的胡蘿卜

14、素進行紙層析鑒定，正確的是A在點樣標準樣品后，可用同一注射器吸取提取樣品并點樣B點樣過程中，應(yīng)快速細致，形成直徑大小相同的圓點C層析液所用的試劑為石油醚和丙酮的混合液D濾紙可放在敞開的燒杯中39下列對果膠酶的作用的敘述中，錯誤的是A果膠酶是一種催化劑，可以改變反應(yīng)速度 B果膠酶能瓦解植物的細胞壁及胞間層C在果汁中加入果膠酶后可使果汁變得澄清 D果膠酶能將半乳糖醛酸分解成多聚半乳糖醛酸40下表是某同學(xué)探究溫度對果膠酶活性的實驗結(jié)果。該結(jié)果不能說明溫度/102030405060果汁量/mL234565A溫度影響果膠酶的活性 B40與60時酶的活性相等C50是該酶的最適溫度 D若溫度從10升高到40

15、，酶的活性將逐漸增強第卷（非選擇題，共60分）41（8分）右圖是動物某分泌細胞。向細胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標記的氨基酸，一段時間后，在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。請回答下列問題（ 內(nèi)填序號）：（1）請舉例寫出一種分泌蛋白質(zhì)：。（2）細胞作為一個基本的生命系統(tǒng)，它的邊界是，主要由組成。（3）分泌蛋白質(zhì)首先是由 合成的。（4）用放射性同位素3H標記的氨基酸注射到細胞后，合成分泌蛋白的過程中，放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的哪些部位（用圖中序號表示）。（5）分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中，需要的能量主要是由 提供的。（6）細胞代謝和遺傳的控制中心是 。42（10分）某小組用金魚藻進行光合

16、作用的實驗，他們將一組金魚藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，在不同室溫下，均可觀察到在光下有氣泡放出。他們以太陽燈（冷光源）作為光源，移動太陽燈使之與大試管的距離不同，實驗結(jié)果如圖甲，請分析并回答：（1）該實驗研究的是對光合速率的影響，以為指標衡量光合速率。（2）圖甲中A點的C5的生成速率（大于小于等于）C點，若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗，B點將向（左右）移動。（3）該小組分離出金魚藻中的葉綠體（見圖乙葉綠體的模式圖）在適宜條件下培養(yǎng)，葉綠體中的葉綠素主要吸收光。在結(jié)構(gòu)D上發(fā)生的反應(yīng)稱，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為，結(jié)構(gòu)E中參與反應(yīng)的物質(zhì)有。光下磷酸分子的移動方向是。用14C標記CO2進行光合作用，可在結(jié)構(gòu)

17、中測到放射性。43（10分）右圖是有氧呼吸過程圖解，請據(jù)圖回答：（1）圖中3所代表的物質(zhì)名稱是。（2）有氧呼吸的主要場所是，進入該場所的將被繼續(xù)氧化分解的物質(zhì)是 。（3）如果O2供應(yīng)不足，則人體內(nèi)C5H12O6的分解產(chǎn)物是。（4）將一只小鼠放入含有18O2的密閉容器中，小鼠體內(nèi)首先出現(xiàn)18O2的化合物是。（5）若探究酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2?，F(xiàn)提供了如下圖（ad）的實驗裝置（裝置可重復(fù)使用）：根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號及順序，有氧條件下的實驗裝置序號；無氧條件下的裝置序號：。（6）寫出有氧呼吸的總反應(yīng)。44（12分）運用所學(xué)知識回答下列與生物技術(shù)實踐相關(guān)的問題。（1）土壤中富含

18、各種微生物，將其浸出液接種到特定的培養(yǎng)基上，可得到目的菌。不同培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有等營養(yǎng)物質(zhì)。（2）要統(tǒng)計土壤樣品中某活菌的數(shù)目，宜采用法接種，根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，統(tǒng)計平板上的就能大約推測出樣品中的活菌數(shù)。（3）自古酒就與人類生活息息相關(guān)。在圖甲所示兩發(fā)酵瓶中裝入等量的葡萄汁進行果酒制作實驗，若在A裝置的通氣口補充無菌空氣，那么一段時間后，能獲得葡萄酒的是裝置，發(fā)酵是否成功可用對發(fā)酵產(chǎn)物進行檢驗確認。工業(yè)生產(chǎn)中，當(dāng)釀制好葡萄酒后還可利用其進一步釀制葡萄醋，該過程中利用的發(fā)酵作用。該過程需主要改變的發(fā)酵條件是。（4）圖乙是胡蘿卜素提取粗品鑒定結(jié)果示意圖。點加提

19、取樣品的是點，點加標準樣品的是點，該鑒定實驗的原理是，根據(jù)圖乙結(jié)果分析能得出的結(jié)論是。45（8分）植物激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用。請回答下列問題。（1）植物向光生長的原因是，單側(cè)光促使生長素從運輸，因而引起兩側(cè)的生長不均勻。而植物的頂端優(yōu)勢是產(chǎn)生的生長素逐漸向下運輸積累，導(dǎo)致的生長受到抑制而形成。（2）春天將活的幼嫩柳條切成段，懸于潮濕的空氣中，幾天后會出現(xiàn)右圖所示的現(xiàn)象。由圖可知，一定濃度的生長素是根分化的必要條件。圖中倒掛柳條遠地端生長素濃度高于近地端的原因是，柳條側(cè)芽產(chǎn)生的生長素只能由形態(tài)學(xué)端向形態(tài)學(xué)端運輸。（3）赤霉素（GA）可以促進植物種子的萌發(fā)。下表

20、是科學(xué)家進行相關(guān)實驗的結(jié)果。（已知實驗條件如溫度、濕度等都相同且適宜） 條件A組某植物正常植株某植物GA缺陷型突變體B組加適宜濃度GAC組加等量清水黑暗不萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)適宜光照萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)據(jù)表可得出的結(jié)論是：。科學(xué)家分別對黑暗和光照條件下的植物體內(nèi)的GA進行檢測，發(fā)現(xiàn)二者含量無明顯差異，說明光照對GA合成的影響是（促進、抑制、無作用）。當(dāng)選用該植物的GA不敏感型突變體做實驗時，發(fā)現(xiàn)在強光下植物種子萌發(fā)所需的GA濃度比弱光下低。由此可知，較強的光照是通過來促進種子萌發(fā)的。46（12分）甲圖為某種激素分泌、運輸和作用的模式圖，乙圖為正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線，丙圖表示兩種機體免疫異

21、常引起的糖尿病示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）若圖甲中靶細胞（b）為甲狀腺細胞，那么引起甲狀腺激素分泌增多的“信號”分子是，接受信號的物質(zhì)基礎(chǔ)是。若甲圖中分泌細胞（a）為甲狀腺細胞，那么靶細胞（b）能否為下丘腦? ，其理由是：。（2）圖乙中實現(xiàn)BC段的原因是：血糖含量升高刺激細胞分泌的胰島素增加，促進組織細胞加速對葡萄糖的，從而降低血糖濃度；降低的血糖濃度又反過來影響該激素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式為。（3）圖丙中由細胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結(jié)合，導(dǎo)致對葡萄糖的敏感度降低，胰島素的分泌量減少，血糖濃度升高。圖中抗體Y2與靶細胞上的胰島素受體結(jié)合，使不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。（4）

22、從免疫學(xué)的角度分析，上述兩種糖尿病都屬于病。其中，可以通過注射胰島素來治療的是。有一種青少年型（型）糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，患者血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀，該病的病因最可能類似于圖示中的。成都市2011級高中畢業(yè)班摸底測試生物試題參考答案及評分意見 一、選擇題（本題共40小題，每小題1分，共40分。在每小題給出的4個選項中，只有一個選項最符合題目要求。）1. B 2.D 3.C 4.D 5.B 6.D 7.A 8.D 9.D 10.B11.B 12.C 13.B 14.D 15.C 16.C 17.A 18.A 19.D 20.C21.C 22.A 23.B 24.D 25.C 26.B 27.D 28.A 29.D 30.D31.C 32.C 33.D 34.B 35.C 36.D 37.B 38.B 39.D 40.C二、非選擇題（60分，除標注分數(shù)的空外，其余每空1分）41（8分）(1)消化酶、抗體、