最新十佳少先隊員事跡_第1頁
最新十佳少先隊員事跡_第2頁
最新十佳少先隊員事跡_第3頁
最新十佳少先隊員事跡_第4頁
最新十佳少先隊員事跡_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、最新十佳少先隊員事跡年 月 日部門遠近聞名小棋手李*從4年前開始學習國際象棋,接著便一發(fā)不可收拾。從那時 起每逢周六,無論刮風下雨,無論嚴寒酷暑,都有一個瘦小的身影, 在少年宮的棋室里出現(xiàn)。由于她勤學苦練、刻苦鉆研,接連在xx市 和全國的比賽中取得佳績。20*年1月,她在x x市x x區(qū)第六屆國 際象棋等級賽中獲得女子組第三名,并獲得棋協(xié)“一級棋士"。20*年7月,她在第xx屆全國協(xié)作區(qū)棋類錦標賽中嶄露頭角,在此次比賽 中,不滿9歲的她沉著冷靜,從容應對,戰(zhàn)和了 12歲組第一名的一名 選手,從而獲得此次協(xié)作區(qū)棋類錦標賽國際象棋女子10歲組第二名。最值得驕傲的是,20*年1月,在第四屆

2、全國青少年棋院棋類比賽中, 她一鳴驚人,九輪比賽中八勝一和,以不敗的戰(zhàn)績獲得國際象棋女子 10歲組冠軍。由于在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,她還獲得了組委會頒發(fā)的精神 文明獎。在20*年年初,前國際象棋世界冠軍齊布爾達尼澤來華進行 車輪賽,李*不畏強手,向這位世界級大師發(fā)起了挑戰(zhàn),并在車輪賽 中發(fā)揮出色,與這位前世界冠軍戰(zhàn)和,令人刮目相看。齊布爾達尼澤 稱贊了她的棋藝,親切地與她合影留念,還親自給她頒發(fā)了親筆簽名 的紀念品??朔щy勇拼搏由于李*戰(zhàn)績顯赫,引起了我國第一位國際象棋世界冠軍,現(xiàn)任 北京棋院院長謝軍阿姨的關注。她特意把李*推薦給自己的啟蒙教練,讓這位經驗豐富的教練給李*進行單獨輔導,使得她的棋藝

3、不斷提高。然而,李*學棋的道路并不是一帆風順的。去年 5月份,她在全 國國際象棋等級賽男子組比賽中輸了兩盤不該輸?shù)钠?,心情十分沮喪,一時間,她開始懷疑自己能否在國際象棋的道路上繼續(xù)走下去,甚至 不想繼續(xù)下棋了。謝軍得知這一情況后,一邊耐心地給她指出輸棋的 原因,一邊溫和地說:“輸一盤棋并不可怕,可怕的是輸?shù)袅藢ψ约?的信心,輸?shù)袅藨?zhàn)勝困難的勇氣。今后你不論是在下棋中,還是在學 習和工作中還會遇到很多困難,只有克服它,戰(zhàn)勝它,才能前進?!?謝軍阿姨的話深深觸動了她。從那以后,李*不論是在學習上還是下 棋上,遇到困難不再退縮了,因為她懂得只有戰(zhàn)勝困難才能前進。她 開始更加努力地鉆研國際象棋,虛心向

4、教練請教,一有時間就研究棋 譜,進行實戰(zhàn)演習。功夫不負有心人,在 20*年全國國際象棋少年公 開賽上,她再一次取得了第一名的好成績,也因此獲得了國家二級運 動員的稱號。當她站在領獎臺上,和那些與她一起領獎的國際大師們 合影的時候,她的心里就有了一個夢想,那就是有朝一日能像謝軍阿 姨那樣成為世界冠軍,為祖國爭光!李*不但自己喜歡下國際象棋,而且還熱情地教周圍的人下棋。 她被班里聘為國際象棋小教練,經常利用午休時間教班里同學下國際 象棋,其它班有些會下棋的同學也經常找她一起切磋棋藝。一時間, 在年級里掀起了一股學棋、下棋的“浪潮”。除了下棋,李*在繪畫方面也極有天賦。特別是去年 5月,在 XX市青

5、少年迎奧運繪畫比賽中,她的繪畫作品被選中,成為“迎奧 運畫冊”中的一幅。雖然下棋和繪畫占去了很多時間,可李*的功課卻沒有受到絲毫 的影響,她把下棋過程中不怕困難的勁頭用在學習上,成績一直是班里的“冠軍”。在上學期期末,由于她學習成績突出,語文、數(shù)學、 外語三科都被學校予以免考,并且被評為年級學習標兵,是同學們學 習的榜樣。關心集體好隊員李*是個關心班集體,熱心參與班集活動的好同學。班里墻報早 已破舊,老師很希望能更換一個新的,希望畫畫好的同學能在家長的 協(xié)助下完成這幅畫(因畫過大,一個人畫起來很難)。李*畫畫好老師知道,但老師也知道她很忙,要訓練還要學習,因此沒有直接找她。 她知道后主動請纓,

6、請老師把這件事情交給她,老師怕她沒有時間很 是猶豫。她對老師說:“老師請放心,沒有任何問題,我一定會把墻 報畫好。”于是,在家長的幫助下,她把一周所有課余時間都用來繪 制墻報,終于把一顆大大的愿望樹奉獻給了大家。看到同學們把一個 個心愿貼在樹上,她的心里別提多高興了,真比她繪畫獲獎都高興。 站在自己親手繪制的愿望樹前,她想:如果有一天我獲得國際象棋冠 軍的夢想能實現(xiàn),五星紅旗能因我而升起,那我將更加高興。李*還特別愿意幫助別人,尤其是在學習方面。同學們有不明白 的地方,都喜歡問她,她總是很耐心地講解,直到對方完全明白。有 一次,一位同學打電話來問一道數(shù)學題,因為是圖形問題,比較抽象, 電話里不

7、好講清楚,碰巧這位同學和李*家住得很近,于是她就直接 到這名同學家里去,耐心地講解。她就是這樣關心同學、幫助同學, 得到老師和同學的一致好評。她真正做到了思想好、身體好、學習好, 真正做到了學習、下棋、繪畫三不誤。然而要想做到三者兼顧并不是一件容易的事,要知道下棋需要有大量的時間打棋譜和對弈,畫畫也 需要大量的時間練習。每天的課余時間就這么多,怎樣安排才最合理 呢?多年來的下棋訓練,使得李 *做任何事都有著周密的計劃和安排。 為了有更多的時間下棋和繪畫,為了有效地利用時間,每天上學的路 上她背棋譜,放學的路上背英語單詞,抓緊一分一秒。她的課余生活 在她井井有條的安排下變得豐富多彩,下棋、繪畫、

8、彈琴、游戲、戶 外健身樣樣都不缺。這些別人看來如此之多的活動,在她看來就像是 手中的棋子,被她擺在棋盤中最恰當、最好的位置,發(fā)揮著最大的威 力。她的愛好很多,興趣很廣。在游泳池中可以看到她像魚兒一樣游 玩,在冰場上可以看到她熟練地“奔跑”,閑瑕的時候還可以聽到她 彈奏優(yōu)美動聽的鋼琴曲可以說,李 *是一個名副其實的全面發(fā)展、 學有所長的優(yōu)秀少先隊員。在她本人的努力以及老師和同學們的幫助 下,她連續(xù)多次被評為“校級三好學生”和“東XX區(qū)三好學生”, 并在XX年當選為“XX市三好學生”?!叭松缦缕澹率乱实??!边@是李*通過學棋悟出的道理。 愿她能創(chuàng)造出如畫卷般美好的未來,能下出一盤最為精彩的人生

9、之棋。任務分配給下面的小組長,分別落實了 “后勤組”、“拉拉隊” 人員,使整個中隊在運動會期間有了統(tǒng)一的行動,大家勁往一處使, 擰成一股繩,在中隊輔導員不在的情況下一舉獲得了年級段第一的好 成績,讓全校師生刮目相看。胡家巍的組織管理能力很強,將大隊部的工作開展得紅紅火火, 得到了隊員和老師的一致認同。爭創(chuàng)新章,做海島的創(chuàng)新小精靈20*年,xx市舉行主題為“水的遐想”的少兒繪畫比賽。胡家 巍聯(lián)想到現(xiàn)在的環(huán)境污染已成為當前世界最大最嚴重的問題,決定借 畫筆喚起人們對海洋環(huán)境保護的關注。他的作品采用童話的方式鞭策 了目前存在的海洋環(huán)境污染問題,相對于其他的作品具有更高的立意 和生動的情節(jié),獲得了大賽

10、一等獎,同學們也都親切地稱胡家巍為 “環(huán)保小衛(wèi)士”。胡家巍還熟練掌握了多種計算機程序設計語言和網絡知識,他幫 老師制作教學課件的事更是全校皆知。那段時間,同學們對于英語產 生了厭倦情緒,進而表現(xiàn)為上英語課不專心。老師們也曾想過不少鼓 勵的辦法,但總是事倍功半。胡家巍覺得解決問題的關鍵在于提高大 家的學習興趣。他利用自己所學的電腦知識,創(chuàng)造性地制作了一套英 語教學課程課件,將卡通人物和故事情節(jié)融入到學習中,采用“闖關 得分”的方式,將單詞設置成一道道關卡,同學們對于英語有了感性 的認識,學習的積極性提高了。20*年,胡家巍代表學校少先隊大隊部參加了 “感動”浙江省少 年兒童電腦作品大賽,榮獲一等獎。同年在參加浙江省“雛鷹爭章” 技能展示活動中取得銀獎。鑒于胡家巍的突出表現(xiàn),學校少先隊大隊部授予他少先隊雛鷹獎 章一一“創(chuàng)新章”。胡*的興趣愛好非常廣泛,音樂、電腦、體育、表演他樣樣 出類拔萃。他對自己擔任的少先隊中隊委和副大隊長工作不僅認真負 責,而且積極主動地組織同學們參與“雛鷹爭章”活動。他和隊員們 一起參與活動設計,收集資

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論