方城縣實驗小學六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞_第1頁
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文檔簡介

1、 可復制、編制,期待你的好評與關注! 方城縣實驗小學慶“六·一”文藝匯演串臺詞一、開場詞: (教師主持)女:各位領導、各位來賓男:老師們、同學們合:大家下午好!女:歡迎大家來參加方城縣實驗小學首屆慶“六·一”文藝匯演。男:謝謝大家的光臨!女:去年的今天,這里是如火如荼的施工現(xiàn)場,一年后的今天,這里已是高樓聳立,書聲瑯瑯;實驗小學建校之快,投資之大,設備之精良在我縣更是首屈一指,現(xiàn)如今,實驗小學已經(jīng)走過了9個月的風雨歷程。男:9個月,我們學校還是襁褓中的嬰兒;9個月,我們已茁壯成長。通過全校師生的共同努力,我們已經(jīng)逐漸成為全縣教育行業(yè)一顆冉冉升起的新星。女:課改示范學校、三探

2、一練教學培訓基地、教育宣傳工作先進單位、德育先進單位一連串閃光的名稱,正是實驗小學前進中留下的光輝足跡。男:當然,我們學校取得的每一點成績,都離不開各級領導和社會各界的支持和幫助。女:今天我們借助文藝匯演,向領導、向家長匯報我們的學校的工作。男:向社會各界、向所有支持我們的人們表達我們最誠摯的感謝!合:謝謝大家!1 / 7女:今天親臨我們演出現(xiàn)場的領導有*、*,讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。男:下面我們用熱烈的掌聲有請實驗小學李新方校長致辭。 二、領導致辭節(jié)目一:歡樂無限三、(學生主持)甲:敬愛的老師 乙:親愛的同學們合:大家上午好! 甲:送去五月的芬芳乙:迎來六月的陽光甲:小鳥在天空自由

3、歌唱,清脆歡暢 乙:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳 甲:今天,我們歡聚一堂合:慶祝屬于我們的節(jié)日甲:在屬于我們的節(jié)日里,讓我們激情起舞 乙:在展示自我的舞臺上,讓我們縱情高歌 節(jié)目二:(吳仙)前段時間,我校啦啦操隊的小演員們在全縣中小學生運動會的開幕式上表演了加油歌,受到了一致好評。今天,他們又整裝待發(fā),為我們今天的匯演加油??矗麄円呀?jīng)迫不及待的踏上了舞臺。節(jié)目三:(馬啟程)童年是夢,童年是歌,童年的夢是七彩的,童年的歌是動聽的,接下來請欣賞兒歌聯(lián)唱。節(jié)目四:(董、權)3、謝謝孩子們!甲:唉,太輝,你也學過過舞蹈,你最喜歡哪一種類型的舞蹈?乙:我最喜歡爵士舞。甲:爵士?乙:爵士舞起源于歐洲,它

4、熱情奔放,非常具有感染力。它作為一種健身方式已經(jīng)在我國非常流行了。甲:那好,就讓我們欣賞一場炫目的爵士舞表演。節(jié)目五:(董)爵士舞動感炫目,民族我古樸典雅,接下來讓我?guī)ьI大家走進江南水鄉(xiāng)感受一下那小橋流水,楊柳依依。下面請欣賞舞蹈表演楊柳依依。節(jié)目六:(權)XX同學請留步。(采訪)-今年幾歲了?跳舞多長時間了?真是一方水土養(yǎng)育一方人,正是方城好山好水才養(yǎng)育出這樣多才多藝的孩子,今天二(6)班的孩子們也帶著快板來了,他們要發(fā)自內心的贊美一下我們的美麗的家鄉(xiāng)-方城。節(jié)目七:(吳仙)每到下課的時候,是我最開心的時候,因為我們可以盡情的跳,盡情的唱,讓我們伴著音樂的旋律舞起來吧。下面請欣賞校園集體舞。

5、節(jié)目八:(權)同學們,我我們實驗小學的李新方校長,在不到一年的時間里,帶出了一個好班子,帶出了一個好隊伍,校園里無處不散發(fā)著勃勃生機與希望,我們的李校長不僅在管理上有自己的獨到之處,而且還多才多藝,下面讓我們用熱烈的掌聲有請李校長。為我們帶來一首非常好聽的歌曲大愛。節(jié)目九:(馬啟程)夢 依舊飛在云端,路 通向心靈的家園。一曲大愛令人蕩氣回腸。是呀,因為有愛,我們才幸福生活,因為有愛,我們才快樂成長。下面請欣賞拉丁舞表演。節(jié)目十:(董)優(yōu)美的舞姿,凝聚著孩子們辛勤的汗水,也寄托著老師對孩子們的殷切期望,今天,在這個歡樂的節(jié)日里,讓我們共同奏響草原贊歌。節(jié)目十一:(吳仙)同學們,今天故事中的大灰狼

6、也走了出來,來到了我們實驗小學參加節(jié)目,等著吧,故事好像就要發(fā)生了。請欣賞英語情景劇狼來了。節(jié)目十二:(馬啟程)大家覺得表演的好嗎?謝謝,我也覺得他們表現(xiàn)的很棒。聽說,有幾個同學妒忌了,也想上來和他們PK一下,想看嗎?那就用熱烈的掌聲請出他們。請欣賞舞蹈表演喊月亮。節(jié)目十三:(董)下面有請我們學校的“大”歌唱家二(6)班的和杰公同學為大家演唱草原上升起不落的太陽。節(jié)目十四:(吳仙、馬啟程)(吳仙)謝謝和杰公給我們帶來的精彩演唱。馬啟程,你還記得英語情景劇中那只大灰狼嗎?(馬啟程)我當然記得了,太可怕了?。▍窍桑┠阒绬幔烛_小白兔來了,我真替小白兔捏一把汗呀!(馬啟程)他能成功嗎?讓我們拭目

7、以待。節(jié)目十五:(董)微笑是四月的晨風,微笑是五月的陽光,微笑是六月的花朵,微笑是華美的樂章???,孩子們帶著燦爛的微笑踏上了我們的舞臺。請欣賞二(5)班同學為我們帶來的小合唱歌聲與微笑節(jié)目十六:(權)在屬于孩子們的節(jié)日里,我們的老師已走下講臺,踏上舞臺,帶著微笑為孩子們祝福,帶著快樂為孩子們起航,請欣賞我校教師表演的歌伴舞跟我出發(fā)。四、結束詞: (教師主持)女:六一的歌聲這樣的動聽, 男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美, 女:這里歡歌笑語。男:這里滿堂融融,女:這里暢想未來,男:這里放飛夢想。(學生主持)甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 乙:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍, 甲:親愛的老師 乙:親愛的伙伴, 甲:感謝您,為我們付出辛勤的勞動,乙:感謝您,伴我們度過快樂的童年, (教師主持)女(權):方城縣實驗小學慶

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