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文檔簡介
1、實用的中學(xué)生感恩的演講稿匯編8篇祝你成功!實用的中學(xué)生感恩的演講稿匯編8篇 中學(xué)生感恩的演講稿 篇1 good morning,everyone!大家好,我是八(8)班的xx。今天我演講的題目是感恩。有一種愛,是那么的無私;有一種愛,是那么的不求回報;有一種愛,是那樣的富有分量;有一種愛,是那樣的幸福溫暖。這就是父母無私無盡的愛。如果說父母對我們的愛是三月柔和的春風(fēng),那么感恩就是小草吐露的新綠;如果說父母對我們的愛是初夏生機的日光,感恩就是木材成長的濃綠;如果說父母對我們的愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人
2、如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子。“子路負米孝雙親”的故事想必大家都聽說過,子路小的時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子?!把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一
3、顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護著我,擋風(fēng)遮雨,讓我被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們.讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報父母
4、,主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校,做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環(huán)境。午休時不要吵鬧,給大家一個安靜的休息環(huán)境。我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學(xué)會厚待,學(xué)會寬容,學(xué)會對待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷.感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖; 感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!thats all! thank you! 中學(xué)生感恩的演講稿 篇2 尊敬的各位家長、老師們,同學(xué)們
5、:大家好!今天我主要在這里跟大家談一談:學(xué)會感恩。感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做 大寫的人 感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折
6、,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲 謝謝 ,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。有人說,忘記感恩是人的天性
7、。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的'心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜 學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因
8、為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。 中學(xué)生感恩的演講稿 篇3 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我國旗下的講話主題是:珍愛生命,把握青春,感恩父母,發(fā)奮學(xué)習(xí)。生命是一曲優(yōu)美的交響曲是一篇華麗經(jīng)典的詩章是一次歷盡挫折與艱險的遠航生命誠可貴我們歌頌生命因為生命之寶貴 ,生命屬于我們每個人,但只有一次;我們熱愛生命因為生命之美好 ,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光輝在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命作為高中生的我們,這是一個迷茫的時期,也是一個揮霍青春的時代。很多同學(xué),正在浪費者自己人生中最為寶貴的時間,去網(wǎng)吧,在課堂睡覺,玩手機,甚至下課后躲在廁所吸煙,穿著奇裝異服,打架,翻越圍墻,
9、留著自認為時髦的發(fā)型。用所謂的“流行”來演繹一場不屬于我們高中生的行為藝術(shù)當(dāng)你們,在網(wǎng)吧里打著兩塊一小時的游戲時,用游戲里的繁華虛無來詮釋你們所追求的虛榮,看著課外小說,頂撞辛勤培養(yǎng)我們的老師,在街上吃著串串香,,這就是你們,這就是所謂的青春年華。我們有沒想過我們的父母、我們的老師,是多么的傷心無奈啊。很多穿得漂亮異常的帥哥美女們,別忘記,沒有父母,你根本是塵土,來不到這么美麗的世界,還有什么比給于生命的恩情更大?沒有父母的支持,我們也不可能安心的坐在教室里學(xué)習(xí)。這一切都是他們希望讓子女過上更好的生活他們在工地上提著沙灰,偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳,都只會揉揉被灰覆蓋了的眼眸與沾滿灰
10、色的睫毛,隔著鞋子揉揉被砸到的腳背,然后繼續(xù)前行因為他們要為我們這些自私的子女創(chuàng)造一個更好的未來,這就是我們的父母那對可憐得高貴的父母.每一次,當(dāng)你在電話里跟父母說自己沒有錢用的時候你是否聽到那頭的他們輕輕的一聲嘆息當(dāng)你拿著那些錢在網(wǎng)吧的冷氣下打著游戲的時候你是否會想起你的父母還在田里頂著大太陽勞作當(dāng)你吃著零食,喝著娃哈哈,格瓦斯的時侯,你是否會想起在田里勞作的他們嘴唇早已干裂當(dāng)你帶著 女朋友逛街 時你是否想過給你的母親買點什么當(dāng)你站在你農(nóng)村的父母用肩膀為 你撐起的的云層上時你是否注意到你腳下父母的汗水已經(jīng)流到了眼眶或許現(xiàn)在的我們沒有太大的力量做些什么可是我們至少做些力所能及的事少打點游戲少玩
11、點不該玩的 少買些衣服少吃幾次燒烤火鍋多想想他們的辛苦多給他們打幾個電話努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報父母,回饋母校和恩師。鍛煉身體、珍愛生命,發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績和過硬的綜合素質(zhì),來演繹屬于我們的青春歲月。我的演講完畢,謝謝大家。 中學(xué)生感恩的演講稿 篇4 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩;因為感恩,有了源源不斷的愛。世界仿佛很小,好像一轉(zhuǎn)身,就不知道會遇見誰;世界真的很大,好像一轉(zhuǎn)身,就不知道誰會消失。那個坐在沙發(fā)上,正在看一檔叫做健康熱線的養(yǎng)生節(jié)目的就是我的外婆。她是一個年過古稀的老人,也是一個平凡的不能在平凡的婦人。走進家門,我便嚷嚷“吃什么呀,
12、要餓死了?!蓖馄偶泵Ψ畔逻b控板,邊走入廚房,邊說“餓壞了吧,快了快了,那里有削好的水果,先吃點水果吧。”我坐在沙發(fā)上,望向天邊一抹斜陽,他不似朝陽熾熱,但比朝陽溫暖。落日的余暉向瑣碎的云朵,出現(xiàn)火燒云,層次分明,紅紅的秋日夕陽,早已失去曾經(jīng)炙熱的威力,呈現(xiàn)出一種虛弱的姿態(tài),并且可以感受他,一種不可挽回的沉入西山的勢頭。不過一會兒,飯香便飄了出來。一家人坐在餐桌上吃飯,和樂融融。坐上桌,外婆便把葷菜放在了我面前,看向她的桌前,卻只是一碗白米飯加一碗白菜豆腐,我的心里被激起層層波瀾,忙把肉夾給外婆,外婆卻一邊夾回,一邊說“我年齡大了,吃這些不好,你吃,你吃?!闭f完,又忙這幫其他人夾菜,夾完便又默默
13、的吃著自己的飯。吃完飯,看著要出門的外婆,不變的總是那幾件衣服和自己僅有的幾個愛好,卻總是為了我們一次次放棄自己所鐘愛的。時光總是無情的,原本烏黑濃密的發(fā)絲,可是現(xiàn)在那一根根銀白的發(fā)絲,也著實耀眼。歲月也許在她的臉上留下痕跡,膚色也變得暗黃,眼睛失去了當(dāng)初的神采,她也許沒有最美的外表,卻在愛她的人心中留下最美的痕跡。她驚艷了時光,也溫柔了歲月。天邊那抹斜陽漸漸落下,似乎怕勾起我們我們無限的離愁,便安靜的離去,它雖然沒有朝陽燦爛,但依然溫暖了我。“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣,做我自己”其實生命亦是一種感恩,讓我們用一顆感恩的心去看待這個世界,用一顆感恩的心面對生活。 中學(xué)生感恩的演
14、講稿 篇5 親愛的同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著多么深厚的愛啊!當(dāng)冬日來臨,父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至,父母提醒我不要中暑;當(dāng)我犯了錯誤心神不寧時,父母為我講述其中的道理;當(dāng)我成績不好準(zhǔn)備挨批時,父母成為我學(xué)習(xí)的動力一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。那一句句噓寒問暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛啊!舔犢情深,父母之愛,深如大海。兒時的我們,總認為這是理所應(yīng)當(dāng),總是不能理解父母終日的勞累,且任性、調(diào)皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來極其艱難。漸漸懂得,兒時,我們需要父母呵護
15、;現(xiàn)在,則需要我們用心感恩父母。感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實的行動,表達自己對父母小小的關(guān)懷。正所謂,“百行孝為先”。父母的愛,是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進的道路。而我們是父母生命的延續(xù),我們的身上充滿父母對子女無限的愛,我們應(yīng)該用這種愛回報父母,給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛,用心感恩父母所有的關(guān)懷。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)。 中學(xué)生感恩的演講稿 篇6 中學(xué)生朋友:窺探一個成功人的履跡,無一例外,他首先是在
16、乎扮演好自己的角色?!耙晃莶粫摺钡娜耍匀灰病皰卟涣颂煜隆?。所以,見到茂密的森林,你只要無愧地做了叢林中最挺拔的一棵;在奔騰的大海面前,你只要無愧地把自己化作浪花里最純凈的一滴水珠;抬頭仰望無邊無垠的藍天,你只要毫無愧疚地讓自己變?yōu)槎涠湓浦凶钕楹偷囊欢溥@樣的人生就夠了。失敗像一杯放置過久的濃茶,又苦,又澀;不像可樂那樣甜,不像咖啡那樣爽;飲過之后,常帶來不眠的長夜,也帶來不迭的思索。挫折像一顆炒得過頭的鐵蠶豆,又糊,又硬;不像胡桃花那樣香,不像榛子那樣脆;嚼過之后,常帶來無味的幽怨,也帶來無盡的反思。成功像一株傲雪綻放的寒梅,又純,又艷;不像桃花那樣艷,不像柳絮那樣淡;看過之后,常帶來無盡的
17、歡喜,也帶來無窮的激勵。生命原來是夢想的一架梯子,可以延伸到夢想成真的那一刻,只要你永不放棄。挫折原來是成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑,只要你絕不退縮。真誠原來是溝通的一把鑰匙,可以開啟人們封閉的心扉,只要你堅持到底。失誤被悔恨征服,離正確就不遠了挫折被毅力征服,離成功就迫近了主觀被客觀征服,離真理就貼身了狹窄被豁達征服,胸襟就寬闊了狂熱被冷靜征服,理智便成熟了悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,也永遠走不到;樂觀者說,希望是啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭。樂觀者說,風(fēng)是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說,風(fēng)是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。貴在堅持,難在堅持,成在堅持
18、。挫折像一把火,既可以將你的意志燒得更堅,也可以把你的意志燒成粉末。蝎子雖小,但須防其傷人;過失雖小,但須防其毀人。希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福在苦斗中成熟。激動,只是一顆流星,毅力,才是成功之永恒的太陽。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。我不知道世上的人對我怎么評價。我卻這么認為:我好像是在海濱上玩耍,時而發(fā)現(xiàn)了一塊光滑的石子兒,時而發(fā)現(xiàn)了一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管這樣,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。當(dāng)輝煌果真離你而去時,你不心傷心,更不要絕望。你要明白,這世界上沒有終生輝煌的人,再高明的的政治家,也不可能一輩子坐在高位上;即使一輩子坐在
19、高位上,也不能年年都有驚人的政績;演技再好的演員,也不可能一輩子在舞臺上,即使他一輩子在舞臺上,也不可能演的每一個角色都產(chǎn)生轟動效應(yīng)??偸橇魬偎寄铍x去了的輝煌,總是為失去輝煌而痛苦、不滿、耿耿于懷,不是一種好心態(tài).春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。痛苦像一塊巨石緊緊壓在歌唱的心胸,我相信,痛苦是歡樂的源泉,它將化為穿越巖石的力量;磨難使你千瘡百孔,我相信,這記憶恰如荊棘叢中的花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。曲折,在人生的旅途中難
20、以避免。面對曲折,有人失去了奮進的勇氣,熄滅了探求的熱情,而有人卻確立了進取的志向,鼓起了前進的風(fēng)帆,從而磨練出堅韌不拔的性格。曲折,不想念眼淚;悲傷,彌補不了曲折的遺憾。只有堅強的人,才能在曲折中奮起,獲得加倍的報償。與其說成功是一杯甜酒,不如說這是一杯苦酒,是許多次失敗的苦汁的聚結(jié)??嚯y對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵;成功對于永不懈怠的人是里程碑,對于驕傲自滿的人是包袱,對于不求進取的人是禍害。開拓者,在困難中受到鍛煉,在失敗中獲得經(jīng)驗,在挫折中不斷成熟,在譏笑中逐步成長,在摸索中得到提高,在斗爭中迎來勝利。悲觀是瘟疫,樂觀是甘霖;悲觀是一種毀滅,樂觀
21、是一種拯救。悲觀,是因為短視和看不清事物的本質(zhì);樂觀,是因為卓識和對事物的深入了解。當(dāng)烏云布滿天空之時,悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。樂觀時不要過分炫耀你的快樂,悲傷時也不要過分夸大你的悲傷?,F(xiàn)實往往并不像你想象的那么好或那么糟。當(dāng)你“山窮水盡”的時候,樂觀還是一筆巨大的財富,你完全可以依靠這筆財富重整旗鼓。如果你連這筆財富都沒有了,那可真是徹頭徹尾的“一無所有”了。悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能
22、變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。 中學(xué)生感恩的演講稿 篇7 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好! 今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的 優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育, 感謝我自己有勇氣站在這 里,說出我感恩的心聲! 感恩,從身邊做起。父親、母親,是我 們身邊最值得感恩的人! 從初生的嬰兒到我們長大成人, 有誰知 道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊! 是誰,一年 365 天,一日
23、三餐為我們精 心準(zhǔn)備; 是誰, 在我們生病時, 恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們; 是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟 入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾; 是誰, 為我們?nèi)松飞弦稽c點的進步而 喜悅滿懷; 是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心; 是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的 路. 太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父 母把世界上最無私的愛奉獻給了我們, 平凡 而偉大! 當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了; 當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃 的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地 說:孩子懂事了! 這是怎樣的對比啊!父母給了我們大 海,我們認為是理所當(dāng)然;我們僅僅給
24、了母 親一滴水,母親卻感動的要流淚! 讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福; 在他們煩惱郁悶時用心去問候與安 慰. 今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾 用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而 今, 我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng) 擋雨! 感恩,從身邊做起!一日為師,終生為 父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人! 從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年, 從一個學(xué)生到展翅高飛的成人, 老師給我們 的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑 不安的心情跨入初中的校門時, 是老師陽光 般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園; 當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題 時,是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解 除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣; 當(dāng)我們有了小小過錯的時候, 是老師的 循循善誘教給了我們做人的道理; 當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的 心靈帶入陽光之中; 老師,給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師,讓我們從身邊做起! 課堂上,認真聽
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