八年級物理上冊4光現(xiàn)象平面鏡成像新版新人教版

1、1會計學(xué)八年級物理上冊八年級物理上冊4光現(xiàn)象平面鏡成像新版光現(xiàn)象平面鏡成像新版新人教版新人教版知識與技能1了解平面鏡成像的特點。2了解平面鏡成虛像，了解虛像是怎樣形成的。3理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。4初步了解凸面鏡和凹面鏡及其應(yīng)用。過程與方法1經(jīng)歷“平面鏡成像特點”的探究，學(xué)習(xí)對實驗過程中信息的記錄。2觀察實驗現(xiàn)象，感知虛像的含義。3通過觀察，感知球面鏡對光線的作用。牛牛文庫文檔分享情感、態(tài)度與價值觀1在探究“平面鏡成像特點”中領(lǐng)略物理現(xiàn)象的美妙與和諧，獲得“發(fā)現(xiàn)”成功的喜悅。2培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度。3通過對平面鏡、球面鏡應(yīng)用的了解，初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對人類生活的影響。牛牛文庫文檔分享重

2、點平面鏡成像的特點。難點平面鏡成像原理及虛像概念。牛牛文庫文檔分享黑白各半的16開的紙，薄玻璃片，跳棋棋子，平面鏡，凸面鏡，凹面鏡，J2501型光具盤，手電筒。牛牛文庫文檔分享復(fù)習(xí)提問1光的反射定律的內(nèi)容是什么？2人眼為什么能看到物體？ 導(dǎo)入新課用我國古代應(yīng)用平面鏡的事例引入，請幾個同學(xué)上前來悄悄地照鏡子，進行心理暗示，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 教師活動 牛牛文庫文檔分享新課教學(xué)一、平面鏡成像的特點【學(xué)生實驗】準(zhǔn)備：在紙上的黑白交界線處畫一直線，把平板玻璃豎立在交界線上。1實驗步驟(投影)a在白紙一方任意位置放一粒跳棋子(成像棋子)，用筆記下棋子位置，觀察玻璃后面的像；b用手在玻璃后面摸一摸是否有棋子存

3、在，再拿一張白紙在像的位置附近移動，觀察紙上是否有像；牛牛文庫文檔分享c拿另一個棋子(尋像棋子)放在玻璃后像的位置處，直到看上去跟像完全重合，記下此棋子的位置；d改變棋子的位置，重做實驗；e取下實驗用的紙，沿交界線對折，研究棋子與像的關(guān)系。(巡視、啟發(fā)、指導(dǎo)，5秒鐘)2歸納實驗結(jié)果平面鏡成像的特點。引導(dǎo)學(xué)生討論和發(fā)言，師生一起歸納小結(jié)；虛像、等大、垂直、等距。二、平面鏡成像的原理紙條模擬演示：突破難點虛像概念。牛牛文庫文檔分享新課教學(xué)三、平面鏡的應(yīng)用平面鏡在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用1成像；2.改變光路問題討論：請們同學(xué)上來，讓視線與講臺齊平，你能看到講臺下放的什么東西嗎？如下圖所示，提供一面鏡子，能幫

4、這位同學(xué)看到嗎？牛牛文庫文檔分享四、“科學(xué)世界”凸面鏡和凹面鏡1凸面鏡的作用：發(fā)散光線。演示實驗：用J2501型光具盤演示。2凹面鏡的作用：會聚光線。演示實驗：將手電筒里的凹面鏡取下，讓學(xué)生觀察小燈泡發(fā)光的特點，然后將凹面鏡裝上，調(diào)節(jié)使光會聚成平行光。 牛牛文庫文檔分享測評與小結(jié)1課堂5 min測評。2測評反饋，師生共同評講矯正。3請學(xué)生小結(jié)。a平面鏡成像的特點。b虛像是反射光的反向延長線形成的。c利用平面鏡既可以改變光線傳播方向，也可以成像。d凸面鏡、凹面鏡的作用。 布置作業(yè) 牛牛文庫文檔分享思考、回答 獲得心理滿足，提高學(xué)習(xí)興趣，課堂氣氛活躍。 明了方法步驟，兩人一組，動手做實驗：操作、觀

5、察、分析。討論2 min，舉手發(fā)言，講平面鏡成像的特點。理解虛像的概念。學(xué)生活動 牛牛文庫文檔分享討論：平面鏡在生活中的應(yīng)用。發(fā)言：舉各種例子，越多越好。思維發(fā)散，學(xué)以致用。檢測學(xué)習(xí)效果，反饋、矯正。 討論歸納出本節(jié)的知識結(jié)構(gòu)圖。 牛牛文庫文檔分享“興趣是最好的老師”，由于學(xué)生在生活中對平面鏡司空見慣，照本宣科很難引起興趣。本課在導(dǎo)入新課時采用了心理暗示的方法，既能引起學(xué)生的興趣，又使學(xué)生受到精神鼓勵。設(shè)計意圖 牛牛文庫文檔分享在學(xué)生做分組實驗時，指導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)像的位置：不論從什么角度去觀察，尋像的棋子都好像與成像棋子的像在同一位置上，二者完全重合為止。此時，尋像棋子的位置才是像的位置。采用了紙

6、條模擬光束的方法來突破本課的難點平面鏡成像的原理和虛像的概念。此種方法既直觀、形象、快捷、準(zhǔn)確又充分運用了直覺思維。牛牛文庫文檔分享在“科學(xué)世界”部分，主要通過演示實驗，使學(xué)生了解凸、凹面鏡的作用。其成像特點和各類用途主要通過課后的探究和資料搜集去了解。 牛牛文庫文檔分享第3節(jié)平面鏡成像1平面鏡成像的特點像和物體到鏡面的距離相等。像與物體大小相同。2平面鏡成像的原理3平面鏡的應(yīng)用成像。改變光路。4“科學(xué)世界”凸面鏡和凹面鏡凸面鏡使平行光發(fā)散。凹面鏡使平行光會聚。牛牛文庫文檔分享復(fù)習(xí)提問1光的反射定律的內(nèi)容是什么？2人眼為什么能看到物體？ 導(dǎo)入新課用我國古代應(yīng)用平面鏡的事例引入，請幾個同學(xué)上前來悄悄地照鏡子，進行心理暗示，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 教師活動 牛牛文庫文檔分享新課教學(xué)一、平面鏡成像的特點【學(xué)生實驗】準(zhǔn)備：在紙上的黑白交界線處畫一直線，把平板玻璃豎立在交界線上。1實驗